Bài 8, Tiết 19: Sắp xếp đồ đạc hợp lý trong nhà ở - Lê Thị Kim Nga

Bài 8 - Tiết 19
Tuần dạy: 10
Chương II: TRANG TRÍ NHÀ Ở
Bài 8: SẮP XẾP ĐỒ ĐẠT HỢP LÝ TRONG NHÀ Ở
*** MỤC TIÊU CHƯƠNG ***
- Kiến thức :xác định được vai trò quan trọng của nhà ở đối với cuộc sống gia đình 
Kỹ năng : biết được sự cần thiết của việc việc phân chia khu vực sinh hoạt trong nhà ở và sắp xếp đồ đạt hợp lý , tạo sự thoải mái , hài lòng cho các thành viên trong gia đình 
Thái độ : tính cẩn thận , thẩm mỹ khi sắp xếp đồ đạt trong nhà 
1/ MỤC TIÊU BÀI HỌC :
1.1/Kiến thức : biết được vai trò của nhà ở đối với đời sống con người 
1.2/Kỹ năng : biết vận dụng để sắp xếp gọn gàng ngăn nắp nơi ở , ngủ, góc học tập của mình 
1.3/Thái độ : có lòng yêu thích nơi ở của mình 
2/TRỌNG TÂM:
- Vai trò của nhà ở với đời sống con người 
3/ CHUẨN BỊ :
GV: tranh vai trò của nhà ở đ/v con người 
HS: dụng cụ học tập 
4/ TIẾN TRÌNH :
4.1/Ổn định tổ chức và kiểm diện :
6a5
6a6 
4.2/Kiểm tra miệng : Không 
4.3/Bài mới:
Hoạt động của thầy và trò
Nội dung
Hoạt động 1: giới thiệu bài 
Hoạt động 2: Hướng dẫn HS tìm hiểu vai trò của nhà ở 
MT: biết được vai trò của nhà ở đối với đời sống con người
? Theo em vì sao con người cần có nhà ở và nơi ở ?
? Nhà ở có vai trò như thế nào đối với đời sống con người ?
- GV cho HS q/s H 2.1 /34 SGK
? Nội dung bức tranh đã nói lên ý nghĩa gì?
? Con người có nhu cầu và đòi hỏi gì trong cuộc sống hàng ngày ? 
- GV cho HS thảo luận 3 phút – HS trình bày – GV nhận xét 
*** Mở rộng : ngoài ra nhà ở được hiến pháp nước CHXHCHVN ghi nhận và bảo vệ , khuyến khích nhân dân cải thiện nhà ở 
? Nhà ở thành thị khác nông thôn như thế nào?
Hoạt động 3: Hướng dẫn tìm hiểu sắp xếp đồ đạt hợp lý trong nhà ở 
MT: Biết chia các khu vực sinh hoạt trong nơi ở của gia đình
? Đồ đạt được sắp xếp như thế nào trong nhà ở ? 
? Vì sao phải sắp xếp đồ đạt hợp lý trong nhà ở ?
? Em hãy kể tên những sinh hoạt bình thường hàng ngày của gia đình em? 
@ Những hoạt động chính mỗi gia đình được phân bố các khu vực sinh hoạt trong nơi ở của gia đình em theo trật tự nhất định 
? Ơû nhà em , các khu vực sinh hoạt được bố trí như thế nào ?
? Tại sao lại bố trí như vậy ?
@ Mối quan hệ giữa các vị trí với nhau tạo mối liên thông ở các khu vực trong nhà ở 
Ví dụ : khu vực ăn uống – nhà bếp 
I/ Vai trò của nhà ở đối với đời sống con người 
+ Nhà ở là nơi trú ngụ của con người 
+ Nhà ở bảo vệ con người tránh tác hại do ảnh hưởng của thiên nhiên , môi trường và xã hội 
+ Nhà ở là nơi đáp ứng các nhu cầu về vật chất và tinh thần của con người 
II/ Sắp xếp đồ đạt hợp lý trong nhà ở 
1. Phân chia các khu vực sinh hoạt trong nơi ở của gia đình 
+ Khu sinh hoạt chung + thờ cúng 
+ Chỗ ngủ 
+ Khu vực bếp + ăn uống 
+ Khu vệ sinh 
+ Chỗ để xe 
4.4. Câu hỏi bài tập củng cố:
? Nêu các khu vực chính của nhà ở ?
HS: sinh hoạt chung , thờ cúng, ngủ, ăn uống , bếp
5.Hướng dẫn HS tự học:
*Đối với bài học ở tiết học này :
- Xem lại bài và học thuộc bài, ghi nhớ SGK 
*Đối với bài học ở tiết học sau :
- Chuẩn bị “ sắp xếp đồ đạt hợp lý trong nhà ở ” (tt)
+ Xem trước cách sắp xếp đồ đạt trong từng khu vực ở gia đình em 
*** Rút kinh nghiệm:
- Nội dung : 
- Phương pháp :
- Sử dụng ĐDDH: 
Tiết 20
Tuần 
Bài 8: SẮP XẾP ĐỒ ĐẠT HỢP LÝ TRONG NHÀ Ở( tt)
I /MỤC TIÊU:
 1.Kiến thức : biết được cách bố trí , sắp xếp đồ đạt trong nhà ở 
2.Kỹ năng : biết vận dụng để bố trí sắp xếp đồ đạt gọn gàng ngăn nắp 
3.Thái độ : biết giữ gìn bảo quản các vật dụng trong gia đình 
II. TRỌNG TÂM:
- Sắp xếp đồ đạt trong từng khu vực 
III / CHUẨN BỊ :
GV: tranh sắp xếp đồ đạt hợp lý trong nhà ở 
HS: dụng cụ học tập 
IV / TIẾN TRÌNH :
1.Ổn định tổ chức và kiểm diện : KTSS 
2.Kiểm tra miệng : 
? Nhà ở có vai trò như thế nào đối với đời sống con người ? có những khu vực sinh hoạt nào trong nhà ở ? (10đ)
- HS : + Nhà ở là nơi trú ngụ của con người (2đ)
 + Nhà ở bảo vệ con người tránh tác hại do ảnh hưởng của thiên nhiên , môi trường và xã hội (3đ)
 + Nhà ở là nơi đáp ứng các nhu cầu về vật chất và tinh thần của con người (3đ)
- Các khu vực : vệ sinh , ngủ, sinh hoạt chung .(2đ)
3.Bài mới:
Hoạt động của thầy và trò
Nội dung
Hoạt động 1: Giới thiệu bài 
Hoạt động 2: Hướng dẫn HS tìm hiểu sắp xếp đồ đạt hợp lý trong từng khu vực 
MT: biết được cách bố trí , sắp xếp đồ đạt trong nhà ở
? Các đồ đạt và cách sắp xếp trong từng khu vực khác nhau tùy điều kiện và ý thích của từng gia đình ?
? Đồ đạt ở các vị trí sinh hoạt của gia đình được bố trí như thế nào? 
? VD phích nước sôi được bố trí như thế nào trong khu vực ? ( bếp, phòng khách )
? Để phích nước như thế nào là hợp lý? 
? Theo em tại sao đặt phích nước ở chỗ đó ? (tránh nguy hiểm )
@ GDTĐ: Vì vậy, mỗi khu vực có những đồ đạt hợp lý cần thiết và cần được sắp xếp hợp lý 
? Làm thế nào để vẫn sống thoải mái trong 1 phòng của nhà ở ?
- GV cho HS thảo luận câu hỏi trên 3 phút – HS trình bày – GV nhận xét 
Hoạt động 3: Hướng dẫn tìm hiểu 1 số VD bố trí đồ đạt trong nhà ở của Việt Nam 
* MT: Tìm hiểu 1 số VD 
- GV cho HS Q/s tranh nhà ở đồng bằng Bắc Bộ / 36 – SGK 
? Nêu cách phân chia khu vực ở hình trên?
GV cho HS Q/ s tranh nhà ở đồng bằng Sông Cửu Long ? 
? Nêu đặc điểm nhà ở đồng bằng Sông Cửu Long ?
 ? Để thích nghi với lũ lụt thì nhà ở nên bố trí khu vực sinh hoạt như thế nào ? 
? Các đồ đạc trong gia đình nên bố trí ra sao cho hợp lý ?
? Hãy nêu 1 số VD loại nhà ở thành phố , thị xã , thị trấn ?
? Nhà ở miền núi được xây dựng như thế nào? 
? Nhà ở miền núi gồm mấy phần ? phần sàn làm gì ? phần dưới làm gì? 
? Em hãy nêu mô hình nhà ở của gia đình em ? 
*** Mở rộng : Vì thế mỗi nơi, mỗi vùng có nhiều ngôi nhà bố trí theo nhiều kiểu khác nhau 
@ GDMT: cần sắp xếp đồ đạc hợp lý tạo cho môi trường sống trong nhà ở thoải mái và thuận tiện hơn
2. Sắp xếp đồ đạc trong từng khu vực 
- Tùy đk và ý thích của mỗi gia đình khác nhau
3. Một số VD về bố trí, sắp xếp đồ đạc trong nhà ở của VN 
a. Nhà ở nông thôn 
+ Nhà ở đồng bằng bắc bộ 
+ Nhà ở đồng bằng Sông Cửu Long 
b. Nhà ở TP, thị xã, thị trấn
c. Nhà ở miền núi 
4. Câu hỏi bài tập củng cố:
 ? Em hãy nêu cách sắp xếp đồ đạc ở khu vực ngủ và khu sinh hoạt chung cuả gia đình em?
HS : Tự trả lời 
5.Hướng dẫn HS tự học:
- Xem lại bài và học thuộc ghi nhớ SGK 
- Chuẩn bị thực hành “ sắp xếp đồ đạc hợp lý trong gia đình ”
+ Chuẩn bị : sơ đồ phòng 2.5mx4m và 1 số đồ đạc rheo tỷ lệ căn phòng được cắt sẵn 
+ Chuẩn bị sắp xếp đồ đạc trong phòng riêng 
*** Rút kinh nghiệm :
- Nội dung: .
- Phương pháp: 
- Sử dụng ĐDDH: