Bài 2. Cho góc xAy. Lấy điểm B trên tia Ax, điểm D trên tia Ay sao cho AB = AD. Trên tia Bx lấy điểm E, trên tia Dy lấy điểm C sao cho BE = DC. Chứng minh:
AE = AC
Chứng minh:
CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ VỀ DỰ GIỜ LỚP Giáo viên: LÊ TRUNG TIẾNTổ Toán - Trường THCS KIM ĐỒNGTiết 26: LUYỆN TẬP (Trường hợp bằng nhau cạnh – góc – cạnh)7/4KIỂM TRA BÀI CŨ: Phát biểu tính chất về trường hợp bằng nhau Cạnh – góc – cạnh của tam giác và ghi bằng ký hiệu.2. Nêu hệ quả cho 2 tam giác vuông.Hình 1Tiết 26: LUYỆN TẬPBài 1. Trong các hình sau, hình nào cho ta hai tam giác bằng nhau. Bằng nhau trong trường hợp nào?GHKIPNMQ12Hình 2Hình 3Hình 4Bài 2. Cho góc xAy. Lấy điểm B trên tia Ax, điểm D trên tia Ay sao cho AB = AD. Trên tia Bx lấy điểm E, trên tia Dy lấy điểm C sao cho BE = DC. Chứng minh: AE = ACChứng minh: Giải:Ta có: AB = AD (gt), BE = DC (gt)Mà B và D lần lượt nằm giữa AE và AC nên:AE = AB + BE = AD + DC = AC. b) Ta có: AB = AD (gt) , AE = AC (chứng minh trên) ,  : Góc chung. => (C – g – C) GT ABC có MB = MC MA = ME, E thuộc tia AM KL AB // CEABECMBài 3. Cho tam giác ABC, M là trung điểm của BC. Trên tia đối của tia MA lấy điểm E sao cho ME = MA. Chứng minh AB//CE.1) MB = MC (gt) AMB = EMC (hai góc đối đỉnh) MA = ME (gt)2) Do đó: AMB = EMC (c - g - c)3) MAB = MEC --> AB // CE (hai góc bằng nhau ở vị trí so le trong)4) AMB = EMC --> MAB = MEC (hai góc tương ứng)5) AMB và EMC có: Tiết 26: LUYỆN TẬPMột bạn đã trình bày cách chứng minh bài toán chưa đúng. Em hãy sắp xếp lại cách chứng minh sau: GT ABC có MA=ME MB=MC, E thuộc tia AM KL AB // CEABECMBài 3.Tiết 26: LUYỆN TẬP5) AMB và EMC có: 1) MB = MC (gt) AMB = EMC (hai gãc ®èi ®Ønh) MA = ME (gt)2) Do ®ã AMB = EMC (c- g -c)4) AMB = EMC --> MAB = MEC (hai góc tương ứng)3) MAB = MEC --> AB // CE (vì có hai góc bằng nhau nằm ở vị trí so le trong)Sắp xếp lại đúng như sau: 5-1-2-4-3MNP..Bài 4. Có một khu dân cư cách trường học một dòng sông.Người ta định làm một cây cầu dài bắt ngang qua sông để giúp các bạn đi học từ nhà đến trường cho gần. Dựa vào các ký hiệu đã cho trên các hình vẽ, em hãy cho biết cây cầu muốn làm từ M đến P dài bao nhiêu mét. Vì sao?Nối MP, ta có: Chọn: c 4Hình vẽ bên có mấy cặp góc phụ nhau:a) 2 b) 3 c) 4Phần trắc nghiệm:Câu 1900A800B700C600DDVới hình vẽ bên.Em hãycho biết số đo góc HDF?Hãy chọn câu đúngCâu 2:Câu 3: Chọn hình còn thiếu thay vào dãy sau đây: Chọn: CCác phương án lựa chọnDặn dò về nhà:Học bài cũ và xem lại các bài tập đã giải.Làm các bài tập 31, 32/ 120 ở phần luyện tập 2.
Tài liệu đính kèm: