Giáo án Âm nhạc – Trường Tiểu Học Xã Tân Ân - Tuần 13

I. MỤC TIÊU:

- Biết hát theo giai điệu và lời ca.

- Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát.

* HS khá giỏi: Biết gõ đệm theo phách,theo tiết tấu lời ca.

 * Nội dung giáo dục:

Qua bài hát các em biết được ngày tết rất vui,các em được cha mẹ mua cho áo mới,được đi thăm ông bà,và được đi chơi.

 II. CHUẨN BỊ GIÁO VIÊN:

- Thanh phách ,tranh ảnh,bảng phụ.

- Nhạc cụ đệm.

- Băng đĩa.

- Hát chuẩn xác bài hát.

 

doc 11 trang Người đăng trung218 Lượt xem 1549Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Âm nhạc – Trường Tiểu Học Xã Tân Ân - Tuần 13", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
LỚP 1
 HỌC HÁT: BÀI SẮP ĐẾN TẾT RỒI
 Nhạc và lời: Hoàng Vân
I. MỤC TIÊU:
- Biết hát theo giai điệu và lời ca.
- Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát.
* HS khá giỏi: Biết gõ đệm theo phách,theo tiết tấu lời ca.
 * Nội dung giáo dục:
Qua bài hát các em biết được ngày tết rất vui,các em được cha mẹ mua cho áo mới,được đi thăm ông bà,và được đi chơi.
 II. CHUẨN BỊ GIÁO VIÊN:
Thanh phách ,tranh ảnh,bảng phụ.
Nhạc cụ đệm.
Băng đĩa.
Hát chuẩn xác bài hát.
III. TIẾN TRÌNH DẠY- HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1, Ổn định tổ chức:
Hát một bài hát quen thuộc
2, Kiểm tra bài cũ:
Gv mời học sinh lên trả bài cũ,có nhận xét đánh giá.
3, Bài mới: 
a) Hoạt động 1:Giới thiệu – ghi bảng
Cho HS khới động giọng theo âm mi
b) Hoạt động 2: Dạy bài hát: Sắp đến tết rồi
 - Giáo viên giới thiệu bài hát
 - Giáo viên hát mẵu
 - Học sinh đọc đồng thanh lời ca
 - Giáo viên dạy hát từng câu nối tiếp cho đến hết bài.
 - Học sinh hát ghép toàn bài
 - Giáo viên theo dõi sửa sai
 - Học sinh ôn luyện bài hát theo nhóm các nhóm luân phiên thực hiện
 - Giáo viên theo dõi sửa sai
 - Kiểm tra một số em cá nhân hát
 - Giáo viên nhận xét - đánh giá
c) Hoạt động 3: Hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo nhịp – tiết tấu.
 - Giáo viên thực hiện mẵu
 Sắp đến tết rồi đến trường rất vui sắp 
 * * * * *
đến tết rồi về nhà rất vui mẹ mua cho ....
 * * * *
 - Giáo viên đệm đàn cho các em học sinh hát kết hợp gõ đệm theo phách.
 - Giáo viên theo dõi sửa sai
 - Giáo viên cho học sinh ôn luyện bài hát theo nhóm vừa hát vừa gõ đệm theo phách.
 - Giáo viên theo dõi sửa sai
 - Kiểm tra một số em cá nhân lên hát và biểu diễn 
 - Giáo viên nhận xét - đánh giá
. 4, Cũng cố dặn dò:
- Hát lại
- Cho HS nhắc lại nội dung bài
- GV nêu nội dung giáo dục qua bài đã học.
- VN Học thuộc bài ,xem trước bài ở nhà.
- Tập thể hát
- HS thực hiện
- Hs quan sát chú ý
- Hs thực hiện 
- Học sinh theo dõi lắng nghe
 - Học sinh đọc lời ca
 - Học sinh hát từng câu nối tiếp cho đến hết bài.
 - Học sinh hát ghép toàn bài
 - Học sinh các nhóm lần lượt thực hiện
- Học sinh thực hiện
 - Học sinh quan sát giáo viên làm mẫu
- Học sinh hát và gõ đệm theo phách
 - Học sinh ôn luyện bài hát theo nhóm và kết hợp gõ đệm theo phách
 - Học sinh thực hiện
- HS thực hiện
- Hs nhắc lại
- Hs ghi nhớ.
LỚP 2
HỌC HÁT: BÀI CHIẾN SĨ TÍ HON
 Nhạc: Đinh Nhu
 Lời: Việt Anh
 I. MỤC TIÊU:
 - Biết hát theo giai điệu và lời ca.
 - Biết kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát.
 * HS khá giỏi:Biết gõ đệm theo phách.
 * Nội dung giáo dục:
Thông qua bài hát giúp các em biết được các chiến sĩ của chúng ta lúc đi hành quân đều đi theo một hàng ngũ chỉnh tề,và đi đều bước.
 II. CHUẨN BỊ GIÁO VIÊN:
Thanh phách ,tranh ảnh,bảng phụ.
Nhạc cụ đệm.
Băng đĩa.
Hát chuẩn xác bài hát.
III. TIẾN TRÌNH DẠY- HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1, Ổn định tổ chức:
Hát một bài hát quen thuộc
2, Kiểm tra bài cũ:
Gv mời học sinh lên trả bài cũ,có nhận xét đánh giá.
3, Bài mới: 
a) Hoạt động 1:Giới thiệu – ghi bảng
Cho HS khới động giọng theo âm mi
b) Hoạt động 2: Dạy bài hát: Chiến sĩ tí hon
 - Giáo viên giới thiệu bài hát
 - Giáo viên hát mẫu
 - Học sinh đọc lời ca
 - Giáo viên dạy học sinh hát từng câu nối tiếp cho đến hết bài.
 - Giáo viên cho học sinh hát ghép toàn bài.
 - Giáo viên cho các em học sinh ôn luyện bài hát theo nhóm các nhóm luân phiên thực hiện.
 - Giáo viên theo dõi sửa sai
 - Kiểm tra một số em cá nhân lên hát 
 - Giáo viên nhận xét - đánh giá
c) Hoạt động 3: Hát và gõ đệm theo nhịp – tiết tấu.
 - Giáo viên thực hiện mẫu
 Kèn vang đây đoàn quân đều chân ta 
 * * * *
cùng bước cờ sao đi đằng trước ta vác
 * * * *
súng theo sau.
 *
 - Giáo viên đệm đàn cho các em học sinh hát và gõ đệm theo phách
 - Giáo viên theo dõi sửa sai
 - Giáo viên cho các em học sinh ôn luyện bài hát theo nhóm các nhóm vừa hát vừa gõ đệm theo phách.
 - Giáo viên theo dõi sửa sai
 - Kiểm tra một số em cá nhân lên hát
 - Giáo viên nhận xét - đánh giá
4, Cũng cố dặn dò:
- Hát lại
- Cho HS nhắc lại nội dung bài
- GV nêu nội dung giáo dục qua bài đã học.
- VN Học thuộc bài ,xem trước bài ở nhà.
- Tập thể hát
- HS thực hiện
- Hs quan sát chú ý
- Hs thực hiện
- Học sinh theo dõi lắng nghe
 - Học sinh đọc đồng thanh lời ca
 - Học sinh hát từng câu nối tiếp
 - Học sinh hát ghép toàn bài
 - Học sinh các nhóm ôn luyện bài hát
 - Học sinh thực hiện
 - Học sinh quan sát giáo viên làm mẫu
 - Học sinh hát và gõ đệm theo phách
 - Học sinh các nhóm ôn luyện bài hát và gõ đệm theo phách
- Học sinh hát
- HS thực hiện
- Hs nhắc lại
- Hs ghi nhớ.
LỚP 3 
 ÔN TẬP BÀI HÁT: CON CHIM NON
I. MỤC TIÊU:
- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca.
- Biết hát kết hợp vận động phụ họa.
* HS khá giỏi:Biết hát đúng giai điệu và vận động theo nhip 3/4
 * Nội dung giáo dục:
Thông qua bài hát các em biết yêu quý loài vật,yêu quý thiên nhiên,yêu quê hương.
 II. CHUẨN BỊ GIÁO VIÊN:
Thanh phách ,tranh ảnh,bảng phụ.
Nhạc cụ đệm.
Băng đĩa.
Hát chuẩn xác bài hát
Một số động tác phụ họa
III. TIẾN TRÌNH DẠY- HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1, Ổn định tổ chức:
Hát một bài hát quen thuộc
2, Kiểm tra bài cũ:
Gv mời học sinh lên trả bài cũ,có nhận xét đánh giá.
3, Bài mới: 
a) Hoạt động 1:Giới thiệu – ghi bảng
b) Hoạt động 2: Ôn tập bài hát: Con chim non
 - Giáo viên đệm đàn cho các em học sinh ôn lại bài hát vừa hát vừa gõ đệm theo phách.
 - Giáo viên theo dõi sửa sai
 - Giáo viên chia lớp thành 2 nhóm nhóm 1 hát nhóm 2 gõ đệm theo phách và đổi ngược lại.
 - Giáo viên theo dõi sửa sai
 - Giáo viên cho các em học sinh ôn luyện bài hát theo nhóm các nhóm vừa hát vừa gõ đệm theo phách.
 - Giáo viên theo dõi uấn nắn cho học sinh.
 - Kiểm tra một số em cá nhân hát 
 - Giáo viên nhận xét - đánh giá
c) Hoạt động 3: Hát và vận động phụ hoạ
 - Giáo viên thực hiên mẫu
 - Giáo viên cho học sinh thực hiện từng động tác vận động.
 - Giáo viên đệm đàn cho các em học sinh hát và vận động theo nhạc.
 - Giáo viên theo dõi uấn nắn cho học sinh
 - Giáo viên cho các em học sinh ôn luyện bài hát theo nhóm vừa hát vừa vận động theo nhạc.
 - Kiểm tra một số em cá nhân biểu diễn
 - Giáo viên nhận xét - đánh giá
4, Cũng cố dặn dò:
- Hát lại
- Cho HS nhắc lại nội dung bài
- GV nêu nội dung giáo dục qua bài đã học.
- VN Học thuộc bài ,xem trước bài ở nhà.
- Tập thể hát
- HS thực hiện
- Hs quan sát chú ý
- Học sinh ôn lại bài hát 
 - Nhóm 1, nhóm 2 thực hiện
 - Học sinh ôn luyện theo nhóm
 - Học sinh thực hiện
 - Học sinh quan sát GV thực hiện mẫu
 - Học sinh thực hiện từng động tác
 - Học sinh hát và vận động theo nhạc
- Học sinh các nhóm ôn luyện
 - Học sinh biểu diễn
- HS thực hiện
- Hs nhắc lại
- Hs ghi nhớ.
LỚP 4 
 ÔN TẬP BÀI HÁT: CÒ LẢ
 TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ 4
I. MỤC TIÊU:
- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca.
- Biết hát kết hợp vận động phụ họa.
* HS khá giỏi:Biết đọc TĐN số 4
 * Nội dung giáo dục:
Thông qua bài hát giáo dục cho các em biết:Tinh thần lạc quan của người dân trong lao động sản xuất
 II. CHUẨN BỊ GIÁO VIÊN:
Thanh phách ,tranh ảnh,bảng phụ.
Nhạc cụ đệm.
Băng đĩa.
Hát chuẩn xác bài hát,TĐN
Một số động tác phụ họa
III. TIẾN TRÌNH DẠY- HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1, Ổn định tổ chức:
Hát một bài hát quen thuộc
2, Kiểm tra bài cũ:
Gv mời học sinh lên trả bài cũ,có nhận xét đánh giá.
3, Bài mới:
a) Hoạt động 1:Giới thiệu – ghi bảng
b) Hoạt động 2: Ôn tập bài hát: Cò lả
 - Giáo viên đệm đàn cho các em học sinh ôn lại bài hát vừa hát vừa gõ đệm theo phách.
 - Giáo viên theo dõi sửa sai
 - Học sinh ôn luyện bài hát theo nhóm các nhóm luân phiên thực hiện vừa hát vừa gõ đệm theo phách.
 - Giáo viên theo dõi uấn nắn cho học sinh
 - Giáo viên chia lớp thành 2 nhóm nhóm 1 gõ đệm nhóm 2 hát và đổi ngược lại.
 - Giáo viên theo dõi sửa sai
 - Kiểm tra một số em cá nhân hát
 - Giáo viên nhận xét - đánh giá
c, Hoạt động 3: TĐN số 4
Tập đọc nhạc:
 - GV đệm đàn cho học sinh luyện cao độ theo mẫu luyện cao độ trong SGK
 - GV hướng dẫn cho Hs luyện tiết tấu theo mẫu luyện tiết tấu trong SGK.
 - GV cho học sinh luyện
 - GV gọi một số cá nhân 
 - Học TĐN số 4: Con chim ri 
 - GV đọc mẫu nốt nhạc một lần
 - Gvcho học sinh đọc từng câu
 + Đọc theo tổ
 + Đọc cá nhân
 - GV ghép lời vào bài
 - GV cho lớp ghép lời vào bài
 - GV cho cả lớp đọc nốt nhạc rồi ghép lời
- GV gọi một vài cá nhân thực hiện lại có nhận xét đánh giá.
4, Cũng cố dặn dò:
- Hát lại
- Cho HS nhắc lại nội dung bài
- GV nêu nội dung giáo dục qua bài đã học.
- VN Học thuộc bài ,xem trước bài ở nhà.
- Tập thể hát
- HS thực hiện
- Hs quan sát chú ý
 - Học sinh ôn lại bài hát 
 - Học sinh ôn luyện bài hát theo nhóm
- Học sinh nhóm 1, nhóm 2 thực hiện
 - Học sinh thực hiện
- Hs thực hiện luyện cao độ theo hướng dẫn của giáo viên
- Hs quan sát chú ý
- Hs thực hiện
- Cá nhân thực hiện
- Hs quan sát chú ý
- Hs thực hiện
- Hs quan sát lắng nghe
- HS thực hiện
- Hs thực hiện
- Cá nhân thực hiện
- HS thực hiện
- Hs nhắc lại
- Hs ghi nhớ.
LỚP 5 
ÔN TẬP BÀI HÁT: ƯỚC MƠ
TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ 4
I. MỤC TIÊU:
- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca.
- Biết hát kết hợp vận động phụ họa.
* HS khá giỏi:Biết đọc TĐN số 4
* Nội dung giáo dục:
Bài hát nói lên ước mơ của các bạn nhỏ mong muốn nhiều điều tót đẹp đến với mọi người.Qua đó các em phải biết ước mơ những gì tốt đẹp nhát trong cuộc sống.
 II. CHUẨN BỊ GIÁO VIÊN:
Thanh phách ,tranh ảnh,bảng phụ.
Nhạc cụ đệm.
Băng đĩa.
Hát chuẩn xác bài hát,TĐN
Một số động tác phụ họa
III. TIẾN TRÌNH DẠY- HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1, Ổn định tổ chức:
Hát một bài hát quen thuộc
2, Kiểm tra bài cũ:
Gv mời học sinh lên trả bài cũ,có nhận xét đánh giá.
3, Bài mới: 
a) Hoạt động 1:Giới thiệu – ghi bảng
b) Hoạt động 2: Ôn tập bài hát: Ước mơ
 - Giáo viên cho các em học sinh ôn lại bài hát vừa hát vừa gõ đệm theo phách
 - Giáo viên theo dõi sửa sai
 - Giáo viên chia lớp thành 2 nhóm nhóm 1 hát nhóm 2 gõ đệm theo phách.
 - Giáo viên theo dõi uấn nắn cho học sinh hát sai để các em hát đúng
 - Giáo viên cho các em học sinh ôn luyện bài hát theo nhóm các nhóm vừa hát vừa gõ đệm theo phách.
 - Giáo viên theo dõi sửa sai
 - Kiểm tra một số em cá nhân hát
 - Giáo viên nhận xét - đánh giá
c) Hoạt động 3: Tập đọc nhạc: TĐN số 4 
Tập đọc nhạc:
 - GV đệm đàn cho học sinh luyện cao độ theo mẫu luyện cao độ trong SGK
 - GV hướng dẫn cho Hs luyện tiết tấu theo mẫu luyện tiết tấu trong SGK.
 - GV cho học sinh luyện
 - GV gọi một số cá nhân 
 - Học TĐN số 4: Nhớ ơn Bác
 - GV đọc mẫu nốt nhạc một lần
 - Gvcho học sinh đọc từng câu
 + Đọc theo tổ
 + Đọc cá nhân
 - GV ghép lời vào bài
 - GV cho lớp ghép lời vào bài
 - GV cho cả lớp đọc nốt nhạc rồi ghép lời
- GV gọi một vài cá nhân thực hiện lại có nhận xét đánh giá.
4, Cũng cố dặn dò:
- Hát lại
- Cho HS nhắc lại nội dung bài
- GV nêu nội dung giáo dục qua bài đã học.
- VN Học thuộc bài ,xem trước bài ở nhà.
- Tập thể hát
- HS thực hiện
- Hs quan sát chú ý
- Học sinh ôn luyện bài hát
- HS nhóm 1, nhóm 2 thực hiện
- Học sinh các nhóm ôn luyện
 - Học sinh thực hiện
- Hs thực hiện luyện cao độ theo hướng dẫn của giáo viên
- Hs quan sát chú ý
- Hs thực hiện
- Cá nhân thực hiện
- Hs quan sát chú ý
- Hs thực hiện
- Hs quan sát lắng nghe
- HS thực hiện
- Hs thực hiện
- Cá nhân thực hiện
- HS thực hiện
- Hs nhắc lại
- Hs ghi nhớ.
KIỂM DUYỆT CỦA TỔ TRƯỞNG
Nội dung:. 
Số lượng:.
Hình thức:
Ý kiến:
KIỂM DUYỆT CỦA NHÀ TRƯỜNG
Nội dung:. 
Số lượng:.
Hình thức:
Ý kiến:

Tài liệu đính kèm:

  • docTuan 13 LỚP 1-5.doc