I. MỤC TIÊU:
- Biết hát theo giai điệu và lời ca.
- Biết hát kết hợp với vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát.
* HS khá giỏi: Biết gõ đệm theo nhịp theo phách.
* Nội dung giáo dục: Các em biết được chân và đường là đôi bạ thân
Qua bài hát giúp các em yêu thích môn học.
II. CHUẨN BỊ GIÁO VIÊN:
- Thanh phách ,tranh ảnh,bảng phụ.
- Nhạc cụ đệm.
- Băng đĩa.
- Hát chuẩn xác bài hát.
LỚP 1 HỌC HÁT: BÀI ĐƯỜNG VÀ CHÂN Nhạc: Hoàng Long Lời:Thơ Xuân Tửu I. MỤC TIÊU: - Biết hát theo giai điệu và lời ca. - Biết hát kết hợp với vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát. * HS khá giỏi: Biết gõ đệm theo nhịp theo phách. * Nội dung giáo dục: Các em biết được chân và đường là đôi bạ thân Qua bài hát giúp các em yêu thích môn học. II. CHUẨN BỊ GIÁO VIÊN: Thanh phách ,tranh ảnh,bảng phụ. Nhạc cụ đệm. Băng đĩa. Hát chuẩn xác bài hát. III. TIẾN TRÌNH DẠY- HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1, Ổn định tổ chức: Hát một bài hát quen thuộc 2, Kiểm tra bài cũ: Gv mời học sinh lên trả bài cũ,có nhận xét đánh giá. 3, Bài mới: a) Hoạt động 1: Giới thiệu – ghi bảng Cho HS khới động giọng theo âm mi b) Hoạt động 2: Dạy bài hát: Đường và chân. - Giáo viên giới thiệu bài hát - Giáo viên hát mẫu - Giáo viên dạy học sinh hát từng câu nối tiếp cho đến hết bài. - Giáo viên cho các em hát ghép toàn bài. - Giáo viên theo dỡi sửa sai - Giáo viên cho các em ôn luyện bài hát theo nhóm các nhóm luân phiên thực hiện. - Giáo viên theo dõi sửa sai - Gọi một số em cá nhân lên hát và biểu diễn. - Giáo viên nhận xét - đánh giá c) Hoạt động 3: Hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm. - Giáo viên thực hiện mẫu. Đường và chân là đôi bạn thân chân đi * * * * * chơi chân đi học đường ngang dọc ... * * * * * - Giáo viên đệm đàn cho các em học sinh hát kết hợp gõ đệm bài hát theo phách. - Giáo viên theo dõi sửa sai - Học sinh ôn luyện bài hát theo nhóm các nhóm ôn luyện vừa hát vừa gõ đệm theo phách. - Giáo viên theo dõi sửa sai - Kiểm tra một số em cá nhân hát - Giáo viên nhận xét - đánh giá 4, Cũng cố dặn dò: - Hát lại - Cho HS nhắc lại nội dung bài - GV nêu nội dung giáo dục qua bài đã học. - VN Học thuộc bài ,xem trước bài ở nhà. - Tập thể hát - HS thực hiện - Hs quan sát chú ý - Hs thực hiện - Học sinh theo dõi lắng nghe - Học sinh hát từng câu nối tiếp - Học sinh hát ghép toàn bài - Học sinh ôn luyện bài hát theo nhóm - Cá nhân thực hiện - Học sinh quan sát - Học sinh hát và gõ đệm theo pách - Học sinh các nhóm ôn luyện và gõ đệm theo phách - Học sinh thực hiện - HS thực hiện - Hs nhắc lại - Hs ghi nhớ. LỚP 2 ÔN TẬP BÀI HÁT: BẮC KIM THANG I. MỤC TIÊU: - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca - Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ đươn giản * HS khá giỏi: - Biết hát đúng giai điệu - Tập biểu diễn bài hát * Nội dung giáo dục: Giúp học sinh mạnh dạng tự tin biểu diễn Qua bài hát các em yêu thích môn học hơn II. CHUẨN BỊ GIÁO VIÊN: Thanh phách ,tranh ảnh,bảng phụ. Nhạc cụ đệm. Băng đĩa. Hát chuẩn xác bài hát. Một số động tác minh họa III. TIẾN TRÌNH DẠY- HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1, Ổn định tổ chức: Hát một bài hát quen thuộc 2, Kiểm tra bài cũ: Gv mời học sinh lên trả bài cũ,có nhận xét đánh giá. 3, Bài mới: a) Hoạt động 1: Giới thiệu – ghi bảng b) Hoạt động 2: Ôn tập bài hát: Bắc kim thang . - Giáo viên đệm đàn cho các em học sinh ôn lại bài hát vừa hát vừa gõ đệm theo phách. - Giáo viên theo dõi sửa sai - Học sinh ôn luyện bài hát theo nhóm các nhóm luân phiên thực hiện vừa hát vừa gõ đệm theo phách. - Giáo viên theo dõi uấn nắn cho học sinh - Giáo viên chia lớp thành 2 nhóm nhóm 1 gõ đệm nhóm 2 hát và đổi ngược lại. - Giáo viên theo dõi sửa sai - Kiểm tra một số em cá nhân hát - Giáo viên nhận xét - đánh giá c) Hoạt động 3: Hát và vận động theo nhạc - Giáo viên thực hiện mẫu - Giáo viên cho học sinh thực hiện từng động tác - Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát và vận động theo nhạc - Giáo viên cho học sinh ôn luyện bài hát theo nhóm các nhóm vừa hát vừa vận động theo nhạc. - Giáo viên theo dõi sửa sai - Kiểm tra một số em cá nhân lên hát và biểu diễn - Giáo viên nhận xét - đánh giá 4, Cũng cố dặn dò: - Hát lại - Cho HS nhắc lại nội dung bài - GV nêu nội dung giáo dục qua bài đã học. - VN Học thuộc bài ,xem trước bài ở nhà. - Tập thể hát - HS thực hiện - Hs quan sát chú ý - Học sinh ôn lại bài hát - Học sinh ôn luyện bài hát theo nhóm - Học sinh nhóm 1, nhóm 2 thực hiện - Học sinh thực hiện - Học sinh quan sát - Học sinh thực hiện động tác múa phụ hoạ - Học sinh hát và vận động phụ hoạ - Học sinh các nhóm ôn luyện - Học sinh thực hiện - HS thực hiện - Hs nhắc lại - Hs ghi nhớ. LỚP 3 ÔN TẬP 2 BÀI HÁT: CHỊ ONG NÂU VÀ EM BÉ, TIẾNG HÁT BẠN BÈ MÌNH. ÔN TẬP CÁC NỐT NHẠC I. MỤC TIÊU: - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca 2 bài hát - Tập biểu diễn bài hát * HS khá giỏi: - Biết hát đúng giai điệu và thuộc lời ca của 2 bài hát - Ôn tập các nốt nhạc * Nội dung giáo dục: Giáo dục các em tình yêu thương quý mến bạn bè Qua bài học các em mạnh dạng tự tinh trong môn học Giáo dục các em thêm yêu thích môn học II. CHUẨN BỊ GIÁO VIÊN: Thanh phách ,tranh ảnh,bảng phụ. Nhạc cụ đệm. Băng đĩa. Hát chuẩn xác bài hát. Một số động tác minh họa Kiến thức các nốt nhạc III. TIẾN TRÌNH DẠY- HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1, Ổn định tổ chức: Hát một bài hát quen thuộc 2, Kiểm tra bài cũ: Gv mời học sinh lên trả bài cũ,có nhận xét đánh giá. 3, Bài mới: a) Hoạt động 1: Giới thiệu – ghi bảng b) Hoạt động 2: * Ôn tập 2 bài hát: Chị ong nâu và em bé, Tiếng hát bạn bè mình. - Giáo viên đệm đàn cho các em học sinh hát ôn lại lần lượt 2 bài hát vừa hát vừa gõ đệm theo phách. - Giáo viên theo dõi sửa sai - Giáo viên cho các em học sinh ôn luyện bài hát theo nhóm các nhóm luân phiên thực hiện vừa hát vừa gõ đệm theo phách. - Giáo viên theo dõi sửa sai cho học sinh - Giáo viên cho học sinh hát theo nhóm nhóm 1 hát nhóm 2 gõ đệm theo phách và ngược lại - Giáo viên theo dõi uấn nắn - Gọi một số em cá nhân hát - Giáo vien nhận xét - đánh giá * Tập biểu diễn - Giáo viên chia nhóm và nêu các hình thức biểu diễn bài hát. + Đơn ca + Song ca + Tam ca + Tốp ca - Giáo viên cho học sinh tập nhóm - Giáo viên quan sát và giúp đỡ nhóm nào các em còn lúng túng để các em thực hiện tốt. - Giáo viên cho các nhón lần lượt lên biểu diễn trước lớp - Giáo viên nhận xét - đánh giá c, Hoạt động 3: Ôn tập các nốt nhạc - Giáo viên cho các em nhắc lại các nốt nhạc đã học. - Chia ra từng nhóm viết lại nốt nhạc Từ Đ1 – Đ2 - Gọi một số các nhân lên bảng viết lại có nhận xét đánh giá. 4, Cũng cố dặn dò: - Hát lại - Cho HS nhắc lại nội dung bài - GV nêu nội dung giáo dục qua bài đã học. - VN Học thuộc bài ,xem trước bài ở nhà. - Tập thể hát - HS thực hiện - Hs quan sát chú ý - Học sinh hát ôn lại bài hát - Học sinh ôn luyện bài hát theo nhóm - Học sinh nhóm 1 và nhóm 2 biểu diễn - Học sinh thực hiện - Học sinh lắng nghe sự phân công nhóm của giáo viên - Học sinh các nhóm ôn luyện - Học sinh biểu diễn - Hs nhắc lại tên các nốt nhạc - Nhóm thực hiện viết lại - Cá nhân thực hiện - HS thực hiện - Hs nhắc lại - Hs ghi nhớ. LỚP 4 ÔN TẬP 2 BÀI TẬP ĐỌC NHẠC SỐ 7, SỐ 8 I. MỤC TIÊU: Biết hát theo giai điệu và lời ca 1 số bài hát đã học. * HS khá giỏi: Biết đọc nhạc, ghép lời ca và kết hợp gõ đệm theo phách bài TĐN số 7, số 8 * Nội dung giáo dục: Giúp học sinh biết đọc và biết viết được các nốt nhạc Các em mạnh dạng tự tin biểu diễn Giáo dục các em yêu thích môn học. II. CHUẨN BỊ GIÁO VIÊN: Thanh phách ,tranh ảnh,bảng phụ. Nhạc cụ đệm. Băng đĩa III. TIẾN TRÌNH DẠY- HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1, Ổn định tổ chức: Hát một bài hát quen thuộc 2, Kiểm tra bài cũ: Gv mời học sinh lên trả bài cũ,có nhận xét đánh giá. 3, Bài mới: a) Hoạt động 1: Giới thiệu – ghi bảng b) Hoạt động 2: Ôn tập bài hát: Chúc mừng, Bàn tay mẹ, Chim sáo, Chú voi con ở Bản Đôn. - Giáo viên đệm đàn cho các em học sinh hát ôn lại 4 bài hát vừa hát vừa gõ đệm theo phách. - Giáo viên theo dõi sửa sai - Giáo viên cho các em ôn luyện bài hát theo nhóm các nhóm luân phiên thực hiện vừa hát vừa gõ đệm theo phách. - Giáo viên theo dõi sửa sai - Giáo viên cho các em ôn lại bài hát vừa hát vừa gõ đệm theo phách. - Giáo viên theo dõi sửa sai - Gọi một số em cá nhân lên hát. - Giáo viên nhận xét - đánh giá trước lớp. c, Hoạt động 3: Ôn tập 2 bài tập đọc nhạc số 7, số 8 - GV đệm đàn cho học sinh ôn luyện cao độ theo mẫu luyện cao độ trong SGK - GV hướng dẫn cho Hs ôn luyện tiết tấu theo mẫu luyện tiết tấu trong SGK. - GV cho học sinh luyện - GV gọi một số cá nhân - Ôn TĐN số 7,số 8 : - GV cho cả lớp đọc nốt nhạc rồi ghép lời - GV gọi một vài cá nhân thực hiện lại có nhận xét đánh giá. 4, Cũng cố dặn dò: - Hát lại - Cho HS nhắc lại nội dung bài - GV nêu nội dung giáo dục qua bài đã học. - VN Học thuộc bài ,xem trước bài ở nhà. - Tập thể hát - HS thực hiện - Hs quan sát chú ý - Học sinh ôn lần lượt 4 bài hát Học sinh ôn luyện bài hát theo nhóm - Học sinh ôn luyện bài hát - Cá nhân thực hiện - Hs thực hiện luyện cao độ theo hướng dẫn của giáo viên - Hs quan sát chú ý - Hs thực hiện - Cá nhân thực hiện - Hs thực hiện - Cá nhân thực hiện - HS thực hiện - Hs nhắc lại - Hs ghi nhớ. LỚP 5 ÔN TẬP BÀI HÁT: DÀN ĐỒNG CA MÙA HẠ NGHE NHẠC I. MỤC TIÊU: - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca - Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát * HS khá giỏi: Nghe một ca khúc thiếu nhi hoặc trích đoạn nhạc không lời * Nội dung giáo dục: - Giáo dục các em biết mùa hè sắp đến: có tiếng ve,màu sắc hoa phượng. - Giúp các em tự tin học tập yêu thich môn học II. CHUẨN BỊ GIÁO VIÊN: Thanh phách ,tranh ảnh,bảng phụ. Nhạc cụ đệm. Băng đĩa. Hát chuẩn xác bài hát. III. TIẾN TRÌNH DẠY- HỌC CHỦ YẾU Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1, Ổn định tổ chức: Hát một bài hát quen thuộc 2, Kiểm tra bài cũ: Gv mời học sinh lên trả bài cũ,có nhận xét đánh giá. 3, Bài mới: a) Hoạt động 1: Giới thiệu – ghi bảng b) Hoạt động 2: * Ôn tập bài hát: Dàn đồng ca mùa hạ. - Giáo viên đệm đàn cho các em học sinh ôn lại bài hát vừa hát vừa gõ đệm theo phách. - Giáo viên theo dõi sửa sai - Học sinh ôn luyện bài hát theo nhóm các nhóm luân phiên thực hiện vừa hát vừa gõ đệm theo phách. - Giáo viên theo dõi uấn nắn cho học sinh - Giáo viên chia lớp thành 2 nhóm nhóm 1 gõ đệm nhóm 2 hát và đổi ngược lại. - Giáo viên theo dõi sửa sai - Kiểm tra một số em cá nhân hát - Giáo viên nhận xét - đánh giá * Hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát. - Giáo viên thực hiện mẫu - Giáo viên cho học sinh thực hiện - Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát và kết hợp vỡ tay hoặc gỗ đệm theo nhạc - Giáo viên cho học sinh ôn luyện bài hát theo nhóm các nhóm vừa hát vừa kết hơp vỗ tay hoặc gõ đệm. - Giáo viên theo dõi sửa sai - Kiểm tra một số em cá nhân lên hát và biểu diễn - Giáo viên nhận xét - đánh giá c, Hoạt động 3: Nghe nhạc - Giáo viên cho học sinh nghe bài hát Thiếu nhi thế gioi liên hoan.. - Giáo viên giới thiệu cho các em học sinh biết về xuất xứ bài hát - Giáo viên cho học sinh nghe lần 1 Sau khi nghe xong bài hát giáo viên cho học sinh nói lên cảm nhận của mình về bài hát. ? Bài hát này nói lên nội dung gì ? ? Em thích câu hát nào nhất trong bài ? - Giáo viên cho học sinh nghe bài hát lần 2 - Giáo viên kết luận chung 4, Cũng cố dặn dò: - Hát lại - Cho HS nhắc lại nội dung bài - GV nêu nội dung giáo dục qua bài đã học. - VN Học thuộc bài ,xem trước bài ở nhà. - Tập thể hát - HS thực hiện - Hs quan sát chú ý - Học sinh ôn lại bài hát - Học sinh ôn luyện bài hát theo nhóm - Học sinh nhóm 1, nhóm 2 thực hiện - Học sinh thực hiện - Học sinh quan sát - Học sinh thực hiện - Học sinh hát và kết hợp vỗ tay - Học sinh các nhóm ôn luyện - Học sinh thực hiện - Học sinh theo dõi. - Học sinh lắng nghe - Học sinh nghe lần 1 - Học sinh trả lời câu hỏi - Học sinh nghe bài hát lần 2 - HS thực hiện - Hs nhắc lại - Hs ghi nhớ. KIỂM DUYỆT CỦA TỔ TRƯỞNG Nội dung:. Số lượng:. Hình thức: Ý kiến: KIỂM DUYỆT CỦA NHÀ TRƯỜNG Nội dung:. Số lượng:. Hình thức: Ý kiến:
Tài liệu đính kèm: