GIÁO ÁN
Chính tả: Cây xoài của ông em
(từ Ông em trồng .đến bày lên bàn thờ ông)
I. MỤC TIÊU :
- Nghe, viết đúng đoạn: “Ông em trồng .đến bày lên bàn thờ ông” trong bài: Cây xoài của ông em.
- Củng cố quy tắc phân biệt g/gh, s/x, ươn/ương.
- Giáo dục lòng kính yêu ông, bà.
II. CHUẨN BỊ
- GV: sách giáo khoa, giáo án điện tử.
- HS: Vở, bảng con.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Trường: Đại học Đồng Tháp Khoa: GD Tiểu học- Mầm non Lớp: ĐHGDTHCLC15A Họ & tên: Hà Quốc Dũng MSSV: 0015410340 Thứ năm, ngày 5 tháng 10 năm 2017 GIÁO ÁN Chính tả: Cây xoài của ông em (từ Ông em trồng..đến bày lên bàn thờ ông) I. MỤC TIÊU : - Nghe, viết đúng đoạn: “Ông em trồng..đến bày lên bàn thờ ông” trong bài: Cây xoài của ông em. - Củng cố quy tắc phân biệt g/gh, s/x, ươn/ương. - Giáo dục lòng kính yêu ông, bà. II. CHUẨN BỊ - GV: sách giáo khoa, giáo án điện tử. - HS: Vở, bảng con. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HỌC SINH 1. Khởi động 2. Bài cũ: Bà cháu. - Gọi 2 HS lên bảng. - Nhận xét bài HS trên bảng, ghi điểm. 3. Bài mới : a) Giới thiệu bài: Trong bài viết hôm nay, chúng ta sẽ viết đoạn đầu trong bài: “Cây xoài của ông em”. Củng cố quy tắc chính tả g/gh, s/x, ươn/ương. b) Hướng dẫn viết chính tả: - GV đọc đoạn cần chép. - Hướng dẫn HS nắm nội dung bài: + Tìm những hình ảnh nói lên cây xoài rất đẹp? + Mẹ làm gì khi đến mùa xoài chín? - Hướng dẫn cách trình bày: + Viết hoa ở những chữ cái nào? + Đoạn chép có những dấu câu nào? + Đoạn trích này có mấy câu? - Yêu cầu HS tìm các từ dễ lẫn và khó viết. Các từ: trồng, lẫm chẫm, nở, quả, lúc lỉu, những. - Yêu cầu HS viết các từ vừa tìm. - GV cho HS đọc lại các từ khó. - Gọi HS đọc đoạn trích. - GV đọc cho HS viết - Soát lỗi: hai HS ngồi cạnh nhau kiểm tra lỗi chính tả. - Chọn bài viết nhận xét. c) Hướng dẫn làm bài tập chính tả: c1) Bài 2: - Gọi 1 HS đọc yêu cầu. - Treo bảng phụ và yêu cầu HS tự làm. - GV nhận xét chốt lại lời giải đúng: ghềnh, gà, gạo, ghi. c3) Bài 3: - Gọi HS đọc yêu cầu - Cử 2 nhóm HS lên điền từ trên bảng lớp. - Chữa bài, nhận xét. - Gọi HS đọc lại bài vừa điền xong. 4. Củng cố – Dặn dò - Nhận xét tiết học. - Dặn HS về nhà ghi nhớ qui tắc chính tả, nhắc HS viết saivề nhà chép lại bài, chuẩn bị: Sự tích cây vú sữa. - - Hát. - Viết 2 tiếng bắt đầu bằng g, gh, s, x. - HS dưới lớp viết bảng con. - HS nhắc lại tựa bài. - Theo dõi bài viết. - Hoa nở trắng cành, chùm quả to, đu đưa theo gió đầu hè, quả chín vàng. - Mẹ chọn những quả thơm ngon nhất bày lên bàn thờ ông. - Chữ cái đầu câu, chữ sau dấu chấm câu. - Dấu phẩy và dấu chấm. - 4 câu. - 2 HS đọc. - Đọc: trồng, lẫm chẫm, ở, quả, lúc lỉu, những - Hs viết nháp - HS đọc - HS đọc - HS viết vào vở. - HS ngồi cạnh nhau soát lỗi. - HS lắng nghe - Điền vào chỗ trống g/gh. - 2 HS lên bảng, dưới lớp làm Vở bài tập. (ghềnh, gà, gạo, ghi) - 1HS đọc yêu cầu: Điền vào chỗ trống: a) s hay x - 2 nhóm làm bài tập 3a. (sạch, sạch, xanh, xanh) - HS đọc - - Về nhà xem lại bài và chuẩn bị bài sau
Tài liệu đính kèm: