Giáo án Công nghệ 7 - Tiết 6 bài 7: Tác dụng của phân bón trong trồng trọt

Ngày soạn: ngày/tháng/năm 
Ngày dạy: ngày/tháng/năm; lớp ........
Ngày dạy: ngày/tháng/năm; lớp ........
TIẾT: 6
BÀI 7: TÁC DỤNG CỦA PHÂN BÓN TRONG TRỒNG TRỌT
 	I. MỤC TIÊU 
 	1. Kiến thức 
	- Biết được một số loại phân bón thường dùng và tác dụng của chúng đối với cây trồng và đất. 
 	2. Kỹ năng 
	- Biết cách sử dụng một số loại phân bón trong trồng trọt. 
	- Rèn kĩ năng quan sát, phân tích.
 	3. Thái độ 
	- Có ý thức tận dụng các sản phẩm phụ (thân, cành, lá), hoang dại để làm phân bón.
 	II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH 
 	1. Chuẩn bị của giáo viên 
 	- SGK, giáo án, tranh hình6, sơ đồ 2, bảng phụ.
 	2. Chuẩn bị của học sinh 
	- SGK, vở ghi.
 	III. TIẾN TRÌNH BÀI DẠY 
 	1. Ổn định tổ chức (kiểm tra sĩ số)
 	2. Kiểm tra bài cũ 
	Câu hỏi:
	- Vì sao phải sử dụng đất hợp lí? 
	- Những biện pháp nào thường dùng để cải tạo và bảo vệ đất?
	Đáp án:
	- Do nhu cầu lương thực, thực phẩm ngày càng tăng mà diện tích đất trồng có hạn vì vậy phải sử dụng đất trồng hợp lí. 
	- Những biện pháp thường dùng để cải tạo và bảo vệ đất: canh tác, thủy lợi và bón phân.
 	3. Bài mới
 	* Vào bài 
	Ngày xưa ông cha ta nói: ” Nhất nước nhì phân tam cần tứ giống”. Câu tục ngữ này đã phần nào nói lên được tầm quan trọng của phân bón trong nông nghiệp. Vậy hôm nay cô sẽ giới thiệu với các em một số loại phân bón thông thường và tác dụng của chúng đối với đời sống nông nghiệp.
 	Hoạt động 1: Tìm hiểu khái niệm phân bón.
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
- GV: Yêu cầu HS tìm hiểu thông tin, liên hệ và trả lời câu hỏi.
? Phân bón là gì?
? Vì sao người ta phải bón phân cho cây?
? Các chất dinh dưỡng chính trong phân bón là những chất nào?
- GV: Nhận xét, bổ sung: Ngoài các chất trên, còn có nhóm các nguyên tố vi lượng: Cu, Fe, Zn
- GV: Yêu cầu HS quan sát sơ đồ 2 và trả lời câu hỏi.
? Phân bón chia thành mấy nhóm chính? Đó là những nhóm nào?
? Nhóm phân hữu cơ gồm những loại nào?
? Nhóm phân hóa học gồm những loại nào?
? Nhóm phân vi sinh gồm những loại nào?
- GV: Yêu cầu HS hoàn thành bài tập SGK.
- GV: Nhận xét, bổ sung.
=> GV: Kết luận
- Phân bón là “thức ăn” do con người bổ sung cho cây trồng.
- Gồm 3 nhóm chính: phân hữu cơ, phân hoá học và phân vi sinh.
I. Phân bón là gì?
- Tìm hiểu thông tin, liên hệ và trả lời.
- Phân bón là “thức ăn” do con người bổ sung cho cây trồng.
- Vì phân bón chứa các chất cần thiết cho cây trồng.
- Các chất dinh dưỡng chính trong phân bón là: đạm (N), lân (P) và kali (K).
- Lắng nghe.
- Quan sát sơ đồ 2 và trả lời.
- Gồm 3 nhóm chính: phân hữu cơ, phân hoá học và phân vi sinh.
+ Phân hữu cơ gồm: Phân xanh, phân chuồng, phân rác, than bùn, khô dầu ...
+ Phân hoá học gồm: Phân đạm, phân lân, phân kali, phân đa nguyên tố, phân vi lượng...
+ Phân vi sinh gồm: Phân có chứa vi sinh vật chuyển hoá đạm, vi sinh vật chuyển hoá lân...
- Phân hữu cơ: a,b,e, g, k, l, m
- Phân hóa học: c, d, h, n.
- Phân vi sinh: i
- Lắng nghe.
- Ghi nhận thông tin.
 	Hoạt động 2: Tìm hiểu tác dụng của phân bón.
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
- GV: Yêu cầu HS quan sát hình 6 SGK và trả lời câu hỏi:
? Phân bón có ảnh hưởng như thế nào đến đất, năng suất cây trồng và chất lượng nông sản ?
- GV giải thích thêm: Qua hình 6 ta thấy, nhờ bón phân mà có nhiều chất dinh dưỡng nên cây trồng sinh trưởng, phát triển tốt, đạt năng suất cao và chất lượng nông sản cũng tốt hơn.
? Vậy bón phân cho đất càng nhiều càng tốt phải không? Vì sao?
- GV: Nhận xét, bổ sung: Bón phân quá liều làm ô nhiễm môi trường đất, làm đất xấu đi không có lợi cho cây.
- GV: Cho học sinh liên hệ thực tế và trả lời.
? Bón lúa vào thời kì nào là tốt nhất ?
? Bón lân, kali cho lúa vào thời kì nào là thích hợp nhất ?
- GV: Nhận xét, bổ sung.
=> GV: Kết luận
- Phân bón làm tăng độ phì nhiêu của đất, tăng năng suất cây trồng và chất lượng nông sản.
II. Tác dụng của phân bón.
- Quan sát và trả lời.
- Tăng độ phì nhiêu của đất, tăng năng suất cây trồng và chất lượng nông sản.
- Lắng nghe.
- Không. Vì bón phân hóa học quá nhiều, sai chủng loại, không cân đối giữa các loại phân bón thì năng suất cây trồng không tăng mà còn giảm.
- Lắng nghe.
- Liên hệ thực tế và trả lời.
- Bón đạm cho lúa lúc mới cấy, lúc mới bén rễ.
- Lúc đón đòng.
- Lắng nghe.
- Ghi nhận thông tin.
	4. Củng cố
	- GV: Phân bón là gì? Phân bón chia thành mấy nhóm chính? 
	- HS trả lời: 
	+ Phân bón là “thức ăn” do con người bổ sung cho cây trồng.
 	+ Gồm 3 nhóm chính: phân hữu cơ, phân hoá học và phân vi sinh.
	- GV: Nêu tác dụng của phân bón?
	- HS: Phân bón làm tăng độ phì nhiêu của đất, tăng năng suất cây trồng và chất lượng nông sản.
 	5. Dặn dò
	- Học bài cũ.
	- Chuẩn bị bài mới.