Giáo án Công nghệ 8 - Bài 27 - Mối ghép động

 I. Mục tiêu:

1. Kiến thức: - Hiểu mối ghép động, biết cấu tạo, đặc điểm, ứng dụng của mối ghép động.

2. Kĩ năng: - Tìm, biết được các mối ghép động trong cuộc sống.

3. Thái độ: - Làm việc nghiêm túc.

II. Chuẩn bị:

1. GV: - Các mối ghép động.

2. HS: - Chuẩn bị trước bài ở nhà.

III. Tổ chức hoạt động dạy và học:

1. Ổn định lớp: (1 phút). 8A1: .

 8A2: .

2. Kiểm tra bài cũ: (5 phút)

- Yêu cầu HS nêu cấu tạo và đặc điểm của mối ghép bằng ren?

- Yêu cầu HS nêu cấu tạo và đặc điểm của mối ghép bằng then và chốt?

3. Đặt vấn đề: (1 phút) - GV cho HS quan sát một số mối ghép cho HS dự đoán từ đó GV đề xuất vấn đề vào bài mới.

 

doc 2 trang Người đăng hanhnguyen.nt Lượt xem 1282Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Công nghệ 8 - Bài 27 - Mối ghép động", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tuần: 12	Ngày soạn: 05-11-2017
Bài 27: 
MỐI GHÉP ĐỘNG
Tiết : 23	 Ngày dạy : 07-11-2017
 I. Mục tiêu:
1. Kiến thức: - Hiểu mối ghép động, biết cấu tạo, đặc điểm, ứng dụng của mối ghép động.
2. Kĩ năng: - Tìm, biết được các mối ghép động trong cuộc sống.
3. Thái độ: - Làm việc nghiêm túc.
II. Chuẩn bị:
1. GV: - Các mối ghép động.
2. HS: - Chuẩn bị trước bài ở nhà.
III. Tổ chức hoạt động dạy và học:
1. Ổn định lớp: (1 phút). 8A1:.
 8A2:.
2. Kiểm tra bài cũ: (5 phút) 
- Yêu cầu HS nêu cấu tạo và đặc điểm của mối ghép bằng ren?
- Yêu cầu HS nêu cấu tạo và đặc điểm của mối ghép bằng then và chốt?
3. Đặt vấn đề: (1 phút) - GV cho HS quan sát một số mối ghép cho HS dự đoán từ đó GV đề xuất vấn đề vào bài mới. 
4. Tiến trình:
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
TRỢ GIÚP CỦA GV
Hoạt động 1: Tìm hiểu mối ghép động: (13 phút)
- Có nhiều chi tiết ghép lại với nhau.
- Các chi tiết có thể chuyển động tương đối nhau.
- Trả lời câu hỏi và ghi vở câu trả lời hoàn chỉnh.
- Theo dõi và ghi vở.
- Cho HS xem hình vẽ và trả lời câu hỏi.
+ Cấu tạo của chiếc ghế xếp? (chú ý vị trí các mối ghép) ?
+ Vị trí các chi tiết?
- Chỉ ra các mối ghép động?
+ Mối ghép động là gì?
- Giới thiệu cơ cấu.
Hoạt động 2: Tìm hiểu các loại khớp động: (20 phút)
- Cả bề mặt của Pittông và xilanh.
- Được dùng nhiều trong kĩ thuật và đời sống.
(Bộ trược trong máy tuốc lúa)
- Học sinh tìm hiểu và nêu các ứng dụng trong thực tế
- Bề mặt của Pít tông - xilanh.
- Khi chuyển động trược trên nhau thì giữa chúng gây ra hiện tượng ma sát.
- Ứng dụng của mối ghép tịnh tiến.
- Giới thiệu hình vẽ khớp quay.
- Mặt tiếp xúc của khớp quay.
- Ứng dụng khớp quay.
Hoạt động 3: Củng cố, hướng dẫn về nhà: (5 phút)
- HS làm theo hướng dẫn của GV 
- HS đọc ghi nhớ SGK?
- Y/c HS trả lời câu hỏi của SGK?
- Cho HS đọc ghi nhớ SGK?
- Yêu cầu HS về nhà tìm hiểu các lắp ghép khác các chi tiết mà em biết?
- Học bài, học ghi nhớ SGK.
- Chuẩn bị mới mẫu báo cáo thực hành.
 5. Ghi bảng:
I. Mối ghép động:
- Mối ghép động là mối ghép mà các chi tiết có thể chuyển động tương đối nhau.
- Cơ cấu: Các mặt ghép với nhau bằng những khớp động, trong đó có giá (đứng yên) các chi tiết còn lại chuyển động quanh giá theo một qui luật nhất định.
II. Các loại khớp động:
1. Khớp tịnh tiến:
a. Cấu tạo: Các chi tiết ghép chuyển động tiếp xúc nhau.
b. Đặc điểm: Mọi điểm trên vật tịnh tiến chuyển động như nhau.
- Khi khớp làm việc gây ra lực ma sát làm mài mòn chi tiết. Nên chúng ta phải làm giảm lực ma sát đó bằng cách bôi trơn cho chi tiết.
c. Ứng dụng: Biến chuyển động tịnh tiến thành chuyển động quay và ngược lại.
2. Khớp quay:
a. Cấu tạo: Mỗi chi tiết chỉ quay quanh một trục cố định so với chi tiết kia.
b. Ứng dụng: Dùng trong các chi tiết như bản lề, xe đạp, xe máy...
IV. Rút kinh nghiệm:
..................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................

Tài liệu đính kèm:

  • docTuan 12 Tiet 23 CN8_12174080.doc