Giáo án Đại số 10 - Tiết 11: Ôn tập chương I

Tuần 4
Ngày soạn: 24/9/2010
Tiết số: 11
Ngày dạy: 27/9/2010
ễN TẬP CHƯƠNG I
A / MỤC TIấU HỌC TẬP:
- Hệ thống hoá được các kiên thức về mệnh đề và sai số.
- Vận dụng các kiến thức trên để giải bài tập về sai số.
- Viết được các ĐK cần, đủ, cần và đủ của các mệnh đề toán học trang chương trình toán THPT.
B / CHUẨN BỊ:
Sỏch GK, sỏch GV, tài liệu, thước kẻ, compa, mỏy tớnh bỏ tỳi  Phiếu học tập.
C / TIẾN TRèNH BÀI HỌC:
 1. Tổ chức lớp: ổn định lớp, kiểm tra sĩ số.
	2. Bài cũ: Lồng vào các hoạt động trong tiết học.
	3. Bài mới:
Hoạt động của giỏo viờn
Hoạt động của học sinh
Bài tập ụn chương I.
Từ bài 1 đến bài 8 là những cõu hỏi để học sinh ụn tập lại cỏc khỏi niệm cơ bản nhất của chương. Giỏo viờn dựng cỏc cõu hỏi này để kiểm tra miệng học sinh trong giờ ụn tập. Cỏc bài tập cũn lại là những bài tập cơ bản tối thiểu mà học sinh cần làm được.
Bài tập 10. Cho thờm cỏc dạng bài tập như sau:
10d) D = {xẻN / {x {< 4}
10e) E = {xẻZ / 5x2 + 7x +2 = 0}
Bài tập 11. 
Cú thể chuẩn bị trước cỏc phiếu học tập như dạng bài tập 11. Nờn xếp hai cột MĐ ở hai phớa khụng bằng nhau, giỳp học sinh tư duy tốt hơn. Cột bờn phải cú thể thờm cỏc MĐ như sau:
Y: “xẻA hoặc xẽB”.
Z: “xẻB và xẽA”.
Bài tập 12. Yờu cầu học sinh biễu diễn trờn trục số.
Bài tập 13. Hướng dẫn học sinh sử dụng mỏy tớnh bỏ tỳi CASIO fx-500-570MS.
Bài1: đúng thi A sai và ngược lại.
Bài2: MĐ đảo của A=>B là B=>A. A=>B đúng chưa chắc B=>A đúng. VD....
Bài3:AB khi và chỉ khi A=>B và B=>A đúng.
Bài 4:
Bài5:
= {x| xA hoặc xB}.
= {x| xA và xB}.
A\B = {x| xA và xB}.
Bài 8: a) MĐ đúng b) MĐ sai
Bài 9: 
Bài 10:
a) A = {-2; 1; 4; 7; 10; 13}.
b) B = {0; 1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; 8; 9; 10; 11; 12}.
c) C = {-1;1}.
D = {0; 1; 2; 3}
E = {-1}
Bài 11:
PúT, RúS, QúX
Bài 12:
a) (-3;7) ầ (0;10) = (0;7)
 /////////////( )//////////////////////
 0 7
b) (2;5) c)[3; +Ơ)
4. Củng cố:
Mệnh đề, phủ định của một MĐ, điều kiện cần, ĐK đủ.
Tập hợp, cỏc phộp toỏn về tập hợp.
Làm trũn số.
5. Bài tập về nhà:
Tự ụn tập ở nhà. Xem lại kiến thức đó học. Phương phỏp vận dụng vào bài tập.
Chuẩn bị Chương II: HÀM SỐ BẬC NHẤT.