Giáo án Đại số 9 - Tiết 36 - Ôn tập học kì I (t1)

I. Mục tiêu:

 1) Kiến thức: - Hệ thống hóa các kiến thức về căn bậc hai, biến đổi các căn thức về căn bậc hai, về sự tương giao của hai đường thẳng y = ax + b và y = ax + b, cách vẽ đồ thị hàm số y = ax + b,giải hệ phương trình bậc nhát hai ẩn

 2) Kỹ năng: - Có kĩ năng giải các dạng bài tập trên.

 3) Thái độ: - Rèn tính nhanh nhẹn, tính đúng, tính cẩn thận

II. Chuẩn bị:

1. GV: Bảng phụ, hệ thống câu hỏi và bài tập ôn tập

2. HS: Ôn tập chu đáo.

III. Phương pháp:

 - Quan sát, vấn đáp tái hiện, nhóm.

IV. Tiến trình:

 1. Ổn định lớp: (1) 9A2

2. Kiểm tra bài cũ: Xen vào lúc ôn tập.

 

docx 2 trang Người đăng hanhnguyen.nt Lượt xem 841Lượt tải 2 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Đại số 9 - Tiết 36 - Ôn tập học kì I (t1)", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Ngày soạn: 11/12/2017
Ngày dạy: 14/12/2017
Tuần: 17
Tiết: 36
ÔN TẬP HỌC KÌ I(t1)
I. Mục tiêu:
	1) Kiến thức: - Hệ thống hóa các kiến thức về căn bậc hai, biến đổi các căn thức về căn bậc hai, về sự tương giao của hai đường thẳng y = ax + b và y = a’x + b’, cách vẽ đồ thị hàm số y = ax + b,giải hệ phương trình bậc nhát hai ẩn
	2) Kỹ năng: - Có kĩ năng giải các dạng bài tập trên.
 3) Thái độ: - Rèn tính nhanh nhẹn, tính đúng, tính cẩn thận
II. Chuẩn bị:
GV: Bảng phụ, hệ thống câu hỏi và bài tập ôn tập 
HS: Ôn tập chu đáo.
III. Phương pháp:
	- Quan sát, vấn đáp tái hiện, nhóm.	
IV. Tiến trình:
 1. Ổn định lớp: (1’) 9A2
2. Kiểm tra bài cũ: Xen vào lúc ôn tập.
	3. Bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
GHI BẢNG
Hoạt động 1: (10’)
-GV: Yêu cầu HS trả lời các câu hỏi thông qua đó ôn lại kiến thức chương 1
-GV:Cho HS thảo luận nhóm 5’ thiết kế sơ đồ tư duy theo chủ đề căn bậc hai.
-GV:Gọi đại diện nhóm lên phát biểu ý tưởng của nhóm ḿnh.
-GV:Cho HS nhận xét 
-GV:Treo bản đồ tư duy có sẵn và giải thích cho HS yêu cầu HS ghi nhớ.
-HS: Trả lời các câu hỏi của giáo viên
-HS: Thảo luận nhóm
-HS: Phát biểu ý tưởng của nhóm
-HS: Nhận xét
-HS: Chú ý theo doi.
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
GHI BẢNG
Hoạt động 2: (15’)
-GV: Nêu cách rút gọn biểu thức
-GV: Gọi cùng lúc 4 HS lên bảng thực hiện, cả lớp làm bài vào vở
-GV: Gọi HS nhận xét, bổ sung bài làm của bạn.
Hoạt động 3: (18’)
	GV cho HS giải tiếp.
-GV:Yêu cầu HS hoạt động nhĩm khoảng 3 phút,
+ Nửa lớp làm câu a
+ Nửa lớp làm câu b
.
-GV:Gọi đại diện 2 nhĩm lên bảng trình bày.
-HS: Đưa thừa số ra ngồi dấu căn rồi thực hiện phép tính.
-HS: Cả lớp cùng làm bài tập 4 HS lên bảng làm
-HS: Nhận xét bổ sung
-HS: Hoạt động nhĩm khoảng 3 phút,
-HS: Đại diện hai nhóm trình bày bài HS lớp góp ý, nhận xét.
Bài 1: Rút gọn
b. = 
= 2 - + - 1 = 1
Bài 2 : Giải pt
vậy x = -1 ( x-5)
Vì 
 (thoả mãn điều kiện)
Nghiệm của ph. trình là x = 9
 4. Củng cố :
 	Xen vào lúc ôn tập.
 5. Hướng dẫn và dặn dòø về nhà: (1’)
 	- Về nhà xem lại các bài tập đã giải. Làm các bài tập ôn tập các bài tập:.
 6. Rút kinh nghiệm:

Tài liệu đính kèm:

  • docxTuan 17 Tiet 36_12273261.docx