Giáo án dạy Lớp 1 - Tuần 21

LỊCH GIẢNG TUẦN 21
Từ ngày 18 tháng 1. đến ngày 22 Thang 1 năm 2016
Thứ /Ngày
MƠN
TIẾT
BÀI DẠY
ĐDDH
ĐC
2
18.1
HĐTT
TV
T
TD
AV 
21
1-2
81
Chào cờ
Vần /ên/,/êt/,/in/,/it/
Phép trừ dạng 17-7
x
Yc viết được pt thích hợp 
3
19.1
MT
N 
TV
KNS
21
21
3-4
Vần /oen/,/oet/,/uên/,/uêt/
4
20.1
TV
T
ĐĐ GDNG
5-6
82
21 21
Vần /uyn/, /uyt/
Luyện tập
Em và các bạn (tiết 1) 
 NHĐ: súc miệng với Na tri
x
Yc viết được pt thích hợp 
5
21.1
TV
 T
TNXH
7-8
83
21
Vần /on/,/ot/, /ơn/, /ơt/, /ơn/, /ơt /
Luyện tập chung
Ôn tập: Xã hội
x
 6
22. 1
TV
T
TC HĐTT
9-10
84
21
21
Vần /un/, /ut/, /ưn/, /ưt/
Bài toán có lời văn 
Gấp mũ ca lơ ( tiết 2)
Tuần 21
-Bt3yc nêu tiếp
-Bt4 yc nhìn...
Thứ hai: 18.1.16
Tiếng Việt tiết 1-2
Vần /ên/, /êt/, /in/ , /it/
RKN: ..........
TOÁN
Tiết 81: PHÉP TRỪ DẠNG 17 – 7.
I. MỤC TIÊU:
-Biết làm các phép trừ, biết trừ nhẩm dạng 17-7 ; viết được phép tính thích hợp với hình vẽ.
Tập trừ nhẩm (k,g). HT: cách đặt tính và tính.
-BT: 1(cột 1,3,4), 2(cột 1,3), 3. (yêu cầu viết được phép tính thích hợp với tóm tắt bài toán).	 
II. ĐDDH: Que tính 
III. CÁC HĐDH CHỦ YẾU
A. Khởi động: hs hát 
B. Bài cũ: kiểm bài làm ở nhà. 
C. Bài mới: 
 HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY 
 HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
1. GTB: Phép trừ dạng 17 – 7.
2. HĐ 1: H/thành kiến thức mới.
+ Hd thao tác trên que tính.
- Còn bao nhiêu que tính.
+ Hd đặt tính và tính.
- Viết 17 rồi viết 7 thẳng cột đơn vị.
- Viết dấu trừ.
- Kẻ gạch ngang; tính trừ trái sang phải.
Lấy 1 chục que tính và 7 que rời. Sáu đó cất 7 que còn 1chục que tính là 10 que tính. Hs theo dõi trên bnảg.
- 7 – 7 = 0 viết 0
 1 0 Hạ 1 viết 1.
17 -7 = 10.
 Hs nhắc cách đặt tính và tính.
3. Hđ 2: thực hành:
1. Hd hs làm 
2. Tính nhẩm – Ghi bảng và Hd
3. Hd làm cả lớp – giúp hs yếu.
Làm bảng con 11 13 14 16 18 19
 - 1 - 3 - 4 - 6 - 8 - 9
 10 10 10 10 10 10
-Nêu miệng kết quả
15-5 = , 12-2 = ,13-2 = , .
- Nêu tĩm tắt bài tốn
- Lập thành bài tốn– ghi phép tính: 15 -5 =10
D. CC – DD: Nhận xét tiết học. Làm Bt ở nhà.
RKN:.
Thứ ba: 19.1.16
Tiếng Việt tiết 3-4
Vàn /oen/, /oet/, /uên/, /uêt/
RKN: ..
Thứ tư: 14.1.15
Tiếng Việt tiết 5-6
Vần /uyn/ , /uyt/
RKN: 
 TOÁN 
Tiết 82: LUYỆÏN TẬP. 
I. MỤC TIÊU:
-Thực hiện phép trừ( không nhớ) trong phạm vi 20, trừ nhẩm trong phạm vi 20 (hs k,g) ; Viết được phép tính thích hợp với hình vẽ. 
BT: 1(cột 1,3,4), 2( cột 1,2,4), 3(cột 1,2), 5.(yêu cầu viết được phép tính thích hợp với tóm tắt bài toán)	 
II. CÁC HĐDH CHỦ YẾU
A. Khởi động: hs hát 
B. Bài cũ: kiểm bài làm ở nhà, 2 hs lên bảng.
C. Bài mới: 
 HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY 
 HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
1. GTB: luyện tập.
2. HĐ 1: Hd làm BT.
BT1. Đặt tính rồi tính
2. Tính nhẩm: Ghi bảng và hd cách nhẩm
3. Tính: Hd HS làm
5. Hd làm cả lớp; hs k, g nêu bài toán, tb nhắc lại.
-Làm bảng con 13-3 11-1 10+6 16-6 .
- Nêu miệng kết quả 10+3 = ,13-3= 
15+5= , 15-5= ,18-8= ,10+8= 
- Làm vào vở 11+3-4= , 12+5-7=
 12+3-3= , 15+2-2= 
- Đọc tĩm tắt bài tốn
- Neu bài tốn, ghi phep tính thích hợp
12 -2 =10
3. Hđ 2: Trò chơi “tiếp sức”
Gv chia lớp 2 đội thi làm tiếp sức.
16 – 6 =
12 + 2 =
14 – 4 =.
Tổ chức Nhận xét khen.
Hs 2 đội thi làm tiếp sức.
Nhận xét khen.
D. CC – DD: Nhận xét tiết học làm bài ở nhà.
RKN:.
ĐẠO ĐỨC
Tiết 21: EM VÀ CÁC BẠN (tiết 1)
I. MỤC TIÊU:- Bước đầu biết được: Trẻ em cần được học tập, được vui chơi và được kết giao bạn bè. 
-Biết cần phải đoàn kết thân ái, giúp đỡ bạn bè trong học tập và trong vui chơi.
-Bước đầu biết vì sao cần phải cư xử tốt với bạn bè trong htập và trong vui chơi.
-Đoàn kết, thân ái với bạn bè xung quanh.
*Hs khá giỏi biết nhắc nhở bạn bèphải đoàn kết thân ái, giúp đở nhau trong học tập và trong vui chơi.
II. ĐDDH: Vở bt đ/ đức. Bông hoa.
III. CÁC HĐDH CHỦ YẾU
A. Khởi động: hs hát 
B. Bài mới: 1. GTB: Em và các bạn
 HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY 
 HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
2. HĐ 1: Tặng hoa.
- Gv phát mỗi em 3 bông hoa và yêu cầu:
 Mỗi bạn chọn ra 3 bạn trong lớp mà 
mình thích được cùng học cùng chơi 
nhiều nhất và viếât tên lên bông hoa. 
- Gv căn cứ vào hoa đã tên hs và chuyển đến hs.
- Chọn 3 em được tặng hoa nhiều nhất khen các em.
3. Hđ 2: Đàm thoại.
- Em có muốn được tặng nhiều hoa không?
- Những ai đã tặng hoa cho bạn A, B, C
 giơ tay.
- Vì sao em lại tặng hoa cho bạn A, B, C ?	Hs trả lời
KL: 3 bạn được tặng hoa nhiều nhất vì	 Hs lắng nghe
 biết cư xử tốt với bạn khi học, khi chơi.
*(GDKNS)
-Kỹ năng thể hiện sự tự tin , tự trọng 
4. HĐ 3: quan sát tranh bt 2: Đàm thoại.
- Hd hs quan sát tranh hỏi: Các bạn trong 
- Chơi 1 mình vui hay có bạn cùng chơi 
vui hơn?
-Muốn có nhiều bạn cùng học cùng chơi
 em phải cư xử ntn với bạn khi học khi chơi
Kl: Trẻ em có quyền được học tập, vui chơi	Hs lắng nghe
 kết bạn. Có bạn sẽ vui hơn. Muốn có nhiều bạn phải cư xử tốt với bạn.
*(GDKNS)
-Kỹ năng thể hiện sự cảm thông với bạn
*GDTTHCM (Liên hệ)	 
-Đoàn kết thân ái với các bạn là 
5. Hđ 4: Thảo luận nhóm Bt 3:
- Gv chia 3 nhóm giao nhiệm vụ. thảo luận. KL: Tranh 1, 3, 5 nên làm; tranh 2, 4 không nên làm.
*(GDKNS)
-Kỹ năng phê phán, đánh giá những 
7. Hđ 5: Luyện nói.
Gợi ý:
- Tranh vẽ gì?
- Các bạn xếp hàng vào lớp ntn?
- Khi xếp hàng phải chú ý những gì?
-Hs viết tên và bỏ hoa vào giỏ.
Hs trả lời
Hs quan sát tranh và TLCH
 từng tranh đang làm gì?
Các nhóm thảo luận	 Đại diện nhóm trình bày
HSTL
C. CC – DD: Nhận xét tiết học, giáo dục, chuẩn bị bài tiết 2.
RKN:.
Thứ năm: 21.1.16.
Tiếng Việt tiết 7-8
Vần /on/ ,/ot/, /ơn/, /ơt/, /ơn/, /ơt/
RKN: ..
TOÁN
Tiết 83: LUYỆN TẬP CHUNG.
I. MUC TIÊU:
-Biết tìm số liền trước, số liền sau.
-Biết cộng, trừ các số ( không nhớ ) trong phạm vi 20.
BT: 1, 2, 3, 4(cột 1,3), 5(cột 1,3).
Hs yếu bỏ bài 5. 	 
III. CÁC HĐDH CHỦ YẾU
A. Khởi động: hs hát 
B. Bài cũ: kiểm bài làm ở nhà. 
C. Bài mới: 
 HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY 
 HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
1. GTB: Luyện tập chung. 
2. HĐ 1: Làm Bt
1. Viết số vào dưới mỗi vạch của tia số
2. Trả lời câu hỏi
3. Trả lời câu hỏi
4. Đặt tính rồi tính
5. Tính: 
- Hd làm cn
-Ghi vào SGK, 1 em ghi bảng lớp
-Nêu miệng kết quả
-Nêu miệng kết quả
- Làm bảng con 12+3= ,15-3= 
 11+7= , 18-7= 
- Làm vào vở 11+2+3= 15-5-1=
 12+3+4= 17-1-5= 
D. CC –DD: Nhận xét tiết học, Về nhà làm BT.
RKN:.
TNXH
Tiết 21: ÔN TẬP : XÃ HỘI.
I. MỤC TIÊU :
- Kể được về gia đình, lớp học, cuộc sống nơi các em sinh sống.
*Hs khá, giỏi kể về một trong 3 chủ đề : gia đình, lớp học, quê hương.	 
II. ĐDDH: câu hỏi cho trò chơi. 
III. CÁC HĐDH CHỦ YẾU
A. Khởi động: hs hát 
B. Bài mới: 1. GTB: Ôn tập xã hội. 
2. HĐ 1: Gv tổ chức cho hs tham gia trò chơi “ Hái hoa dân chủ”
- Em sống ở đâu? hãy kể về nơi em sống?
- Hãy kể về ngôi nhà em đang sống.
- Gia đình em có mấy người? Hãy kể cách sinh hoạtcủa gia đình em.
- Hãy nói về ngôi nhà mơ ước của em trong tương lai .
- Hãy kể những côngviệc em làm hằng ngày để giúp cha mẹ.
- Hãy kể về người bạn thân của em.
- Hãy kể về cô cho các bạn nghe.
- Em thích nhấtgiờ học nào.
- Trên đường đi học em phảichú ý điều gì?
- Hãy kể những việc gì em thấy trên đường đi học.
Gv chuẩn bị 1 cành cây có treo câu hỏi – 2 đội lần lượt lên hái hoa. Gv đọc câu hỏi em đó trả lời, xen lẫn văn nghệ
RKN:.
Thứ sáu: 22.1.16
Tiếng Việt tiết 9-10
Vần /un/, /ut/, /ưn/, /ưt/
RKN:
 TOÁN
Tiết 84: BÀI TOÁN CÓ LỜI VĂN.14
I. MỤC TIÊU:
- Nhận biết bài toán có lời văn gồm các số (điều đã biết) và câu hỏi (điều cần tìm ).Điền đúng số, đúng câu hỏi của bài toán theo hình vẽ.
Bài 3: yêu cầu nêu tiếp câu hỏi bằng lời để có bài toán)
Bài 4: yêu cầu nhìn hình vẽ nêu số thích hợp và câu hỏi bằng lời để có bài toán.
 Hs yếu chỉ làm bài 1,2.
II. CÁC HĐDH CHỦ YẾU
A. Khởi động: hs hát 
B. Bài mới: 
 HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY 
 HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
1. GTB: Bài toán có lời văn. 
2. HĐ 1: Giới thiệu bài toán có lời văn.
Bài 1. Gọi hs nêu Yc.
- Yc q/sát tranh rồi viết số vào chỗ chấm .
+ Bài toán cho biết gì?
+ Nêu câu hỏi của bài toán?
+ Theo câu hỏi ta phải làm gì?
Gọi hs k, g trả lời, hs Tb yếu nhắc lại.
Bài 2: Hd tương tự.
Bài 3: Gọi hs nêu YC.
Hd hs quan sát tranh vẽ để nêu bài toán
+ Bài toán còn thiếu gì?
+ Gọi hs nêu câu hỏi.
4. Hd hs tự điềnsố và viết c/hỏi trên bài 3 rồi sửa.
- Gợi ý để hs trả lời: Bài toán có lời văn thường có những gì?
Viết số thích hợp vào chỗ chấm.
Có 1 bạn thêm 3 bạn. Hỏi có tất cả bao nhiêu bạn?
Có 1 bạn thêm bạn. Hỏi có tất cả bao nhiêu bạn?
Tìm xem có tất cả bao nhiêu bạn.
Viết hoặc nêu câu hỏi để có bài toán.
Có 1 con gà mẹ .
Thiếu câu hỏi.
Nêu nhiều câu hỏi khác nhau.
Làm sgk, rồi đọc bài toán của mình.
Hs k,g trả lời, hs yếu nhắc lại.
3. Hđ 2: Trò chơi “lập bài toán”
Chia nhóm cho hs q/s mô hình tự lập bài toán.
Các nhóm quan sát và thi lập bài toán.
C. CC – DD: Bài toán có lời văn thường có những gì?
Nhận xét tiết học, làm Bt ở nhà. Chuẩn bị bài tiếp theo.
RKN:...........................................................
Thủ công(Tiết 21)
Gấp mũ ca lô(Tiết 2)
I/Mục tiêu
-HS biết cách gấp mũ ca lô bằng giấy.
-Gấp được mũ ca lô bằng giấy.
-có ý thức giữ vệ sinh sạch sẽ.
II/Chuẩn bị:GV:Cái mũ ca lô(Vật mẫu)
 HS:Giấy màu,hồ,
III/Các hoạt động dạy và học:
1.2/Kiểm tra:Gấp mũ ca lô.
-Có mấy bước gấp mũ ca lô?
-Kiểm ĐDHT của HS.
3/Bài mới:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
HĐ 1: Thực hành
-Đính quy trình.
-H D hs thực hành. 
-Theo dõi sửa chửa.
-Hỗ trợ HS yếu hoàn thành bài.
-Nêu lại quy trình? 
-Thực hành gấp mũ ca lo theo quy trìnhâ.
HĐ 2: Đánh giá sản phẩm
- Hd HS trình bày sản phẩm của mình
-Nhận xét và đánh giá.
-Trình bày.
-Nhận xét.
4.5/Củng cố-Dặn dò:
-Tập gấp lại cho đẹp.
-Chuẩn bị:Xé,dán lọ hoa.(Giấy màu,keo,)
RKN:
 HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ
*** Chủ điểm: giữ gìn trường lớp sạch đẹp
1- Mục tiêu :
-Giáo dục theo chủ điểm : 
-Tổng kết các mặt hoạt động trong tuần
-Đưa ra phương hướng tới
2-Chuẩn bị :
 -Nội dung báo cáo tuần 21 
- Kế hoạch tuần 22
3- Nội dung:
 Tổng kết các mặt HĐ trong tuần
-Đạo đức: ..
-Học tập :
Tổâ1:
Tổ 2:..
T3:.
Chưa tiến bộ :
Có tiến bộ :
- Vệ sinh lớp: 
- Vệ sinh cá nhân:..
- Thể dục giữa giờ :...
-Người tốt việc tốt :..
 Hoạt động tập thể :
- Cho HS chơi 1 số trị chơi dân gian
Sinh hoạt theo chủ điểm :
Nhận xét tình hình vệ sinh lớp trong tuần vừa qua
Nhắc nhở HS giữ gìn trường lớp sạch sẽ.
Chia lớp làm 3 nhĩm làm vệ sinh lớp học.
Kế hoạch tuần 22 
-Đạo đức: GD hs biết quan tâm giúp đỡ bạn bè
-Học tập : Tiếp tục cho HS học tập thi đua theo nhĩm
*Hoạt động khác:
-Thi đua vở sạch chữ đẹp
-Thể dục nghiêm túc
-Thực hiện tốt vệ sinh
-Tăng cường phụ đạo cho học sinh yếu-Bồi dưỡng học sinh giỏi
-Rèn chữ viết cho cả lớp