Giáo án dạy Lớp 4 - Tuần 14

TẬP ĐỌC

CHÚ ĐẤT NUNG

Sgk/ 89 tgdk/40’

I – MỤC TIÊU

1.1- Nắm được các từ ngữ trong bài.

1.2- Hiểu nội dung: Chú bé Đất can đảm, muốn trở thành người khoẻ mạnh, làm được nhiều việc có ích đã dám nung mình trong lửa đỏ. (trả lời được các câu hỏi trong SGK).

2.1- Đọc đúng tiếng/từ, đúng tốc độ.

2.2- Đọc diễn cảm bài văn với giọng kể chậm rãi, bước đầu biết đọc nhấn giọng một số từ ngữ gợi tả, gợi cảm và phân biệt lời người kể với lời nhân vật (chàng kị sĩ, ông Hòn Rấm, chú bé Đất).

3- Có ước mơ đúng đắn cho bản thân, dám vượt qua khó khăn thử thách, quyết tâm thực hiện ước mơ. Biết quan tâm và sống vì người khác.

* GDKNS: Xác định giá trị. Tự nhận thức bản thân. Thể hiện sự tự tin (mạnh dạn, quyết tâm trước những thử thách thì nhất định sẽ thành công).

II – CÁC PHƯƠNG PHÁP / KĨ THUẬT DẠY HỌC:

1. Phương pháp: thảo luận nhóm, chia sẻ thông tin.

2. Kĩ thuật: Trình bày ý kiến cá nhân, đặt câu hỏi. động não

III- ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

 - Tranh minh học bài đọc trong SGK.

IV - HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP

HĐ1: Cá nhân

- Gọi HS đọc nối tiếp bài “Văn hay chữ tốt” và trả lời câu hỏi trong SGK.

- Nhận xét và tuyên dương HS.

- Yêu cầu HS quan sát và nêu nội dung bức tranh minh họa bài tập đọc.

-GV giới thiệu: để hiểu rõ hơn về bài bài học nay, cô cùng các em tìm hiểu qua bài “Chú Đất Nung” - ghi tựa bài.

 

doc 24 trang Người đăng hanhnguyen.nt Lượt xem 656Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Giáo án dạy Lớp 4 - Tuần 14", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Goïi hs phaùt bieåu . Hs khaùc boå sung, giaûi thích ñaùp aùp löïa choïn cuûa mình 
Keát luaän : 
Caâu a, d laø caâu hoûi vì chuùng duøng ñeå hoûi ñieàu maø baïn chöa bieát . 
Caâu b, c, e, khoâng phaûi laø caâu hoûi . Vì caâu b, laø neâu yù kieán cuûa ngöôøi noùi. Caâu c, e laø neâu yù kieán ñeà nghò. 
3.Hoạt động cuối cùng : GV nhận xét tiết học
D.Bổ sung :.
Lịch sử ( Tiết 14)
NHAØ TRAÀN THAØNH LAÄP
Sgk : Tgdk : 35 phút
A.Mục tiêu : 
Biết rằng sau nhà Lý là nhà Trần, kinh đô vẫn là Thăng Long, tên nước vẫn là Đại Việt:
- Đến cuối thế kỉ XII nhà Lý ngày càng suy yếu, đầu năm 1226, Lý Chiêu Hoàng nhường ngôi cho chồng là Trần Cảnh, nhà Trần được thành lập.
- Nhà Trần vẫn đặt tên kinh đô là Thăng Long, tên nước vẫn là Đại Việt.
TCTV : HS yếu đọc nội dung bài học nhiều lần
B. Đồ dùng dạy học : Tranh minh hoaï trong saùch giaùo khoa 
Phieáu hoïc taäp cho hoïc sinh 
C. Hoạt động dạy học:
1.Hoạt động đầu tiên : 
- Goïi 2 HS leân baûng, traû lôøi 2 caâu hoûi cuoái baøi 11 
- GV nhaän xeùt vieäc hoïc baøi ôû nhaø cuûa HS . 
2.Hoạt động dạy bài mới : 
- Nhaø Lyù thaønh laäp vaøo naêm 1009, sau hôn 200 naêm toàn taïi ñaõ coù coâng lao to lôùn trong vieäc xaây döïng vaø baûo veä ñaát nöôùc ta . Nhaø Traàn leân thay nhaø Lyù ntn?
- Baøi hoïc hoâm nay giuùp caùc em hieåu hôn vieäc gì ? 
a/ Hoaøn Caûnh Ra ñôøi cuûa Nhaø Traàn 
GV yeâu caàu HS ñoïc SGK ñoaïn “Ñeán cuoái theá kæ XII . . . Nhaø Traàn ñöôïc thaønh laäp ” 
Yeâu caàu thaûo luaän caùc caâu hoûi : 
* Hoaøn caûnh nöôùc ta cuoái theá kæ XII nhö theá naøo ? 
Trong hoaøn caûnh ñoù, nhaø Traàn ñaõ thay theá nhaø Lyù nhö theá naøo ? 
Trình baøy keát quaû thaûo luaän .
Keát luaän : Khi nhaø Lyù suy yeáu, tình hình ñaát nöôùc khoù khaên, nhaø Lyù khoâng gaùch vaùc ñöôïc vieäc nöôùc, neân nhaø Traàn thay theá laø phuø hôïp . Nhaø Traàn ñaõ laøm gì ñeå xaây döïng vaø baûo veä ñaát nöôùc . Caùc em tìm hieåu tieáp . 
b/ Nhaø Traàn Xaây Döïng Ñaát Nöôùc 
GV toå chöùc cho hs laøm vieäc caù nhaân ñeå hoaøn thaønh phieáu hoïc taäp sau : 
- GV yeâu caàu HS baùo caùo keát quaû tröôùc lôùp . 
Yeâu caàu HS nhaän xeùt 
Keát luaän veà nhöõng vieäc nhaø Traàn ñaõ laøm ñeå xaây döïng ñaát nöôùc . 
3.Hoạt động cuối cùng : GV nhận xét tiết học
D.Bổ sung :.
Chiều,thứ năm ngày 30 tháng 11 năm 2017
Khoa học (Tiết 28)
BAÛO VEÄ NGUOÀN NÖÔÙC
Sgk : Tgdk : 35 phút
A.Mục tiêu : 
 - Nêu được một số biện pháp bảo vệ nguồn nước: 
+ Phải vệ sinh xung quanh nguồn nước.
+ Làm nhà tiêu tự hoại xa nguồn nước.
+ Xử lí nước thải bảo vệ hệ thống thoát nước thải,...
- Thực hiện bảo vệ nguồn nước.. 
KNS: - Bình luaän, ñaùnh giaù veà vieäc söû duïng vaø baûo veä nguoàn nöôùc
 -Trình baøy thoâng tin veà vieäc söû duïng vaø baûo veä nguoàn nöôùc
BVMT: - Bảo vệ, cách thức làm cho nước sạch, tiết kiệm nước; bảo vệ bầu không khí
MTBĐ : Mối liên hệ giữ nguồn nước biển, sự ô nhiễm nguồn nước là một trong những nguyên nhân gây ô nhiễm biển 
Giáo dục ý thức bảo vệ môi trường, đặc biệt là môi trường biển 
B. Đồ dùng dạy học : 
- Caùc hình minh hoaï trong saùch giaùo khoa/58,59 (phoùng to neáu coù ñieàu kieän) . 
- Sô ñoà daây chuyeàn saûn xuaát vaø cung caáp nöôùc saïch cuûa nhaø maùy nöôùc . 
- Hoïc sinh chuaån bò giaáy, buùt maøu . 
C. Hoạt động dạy học:
1.Hoạt động đầu tiên : Goïi 3 hoïc sinh leân baûng traû lôøi caâu hoûi veà noäi dung baøi tröôùc . 
Nhaän xeùt caâu traû lôøi vaø cho ñieåm hoïc sinh . 
2.Hoạt động dạy bài mới : 
a/ Nhöõng vieäc neân vaø khoâng neân laøm ñeå baûo veä nguoàn nöôùc . 
- Giaùo vieân toå chöùc cho hoïc sinh thaûo luaän nhoùm 
- Yeâu caàu caùc nhoùm quan saùt hình veõ ñöôïc giao . 
- Thaûo luaän vaø traû lôøi caùc caâu hoûi sau :
- Haõy moâ taû nhöõng gì em nhìn thaáy trong hình veõ 
- Theo em, vieäc laøm ñoù neân hay khoâng neân laøm? Vì sao? 
Giaùo vieân ñi giuùp ñôõ caùc nhoùm gaëp khoù khaên . 
Nhaän xeùt, tuyeân döông caùc nhoùm . 
Keát luaän : Hình 1,2 laø caùc vieäc khoâng neân laøm . 
Hình 1: Vieäc laøm ñoù neân laøm vì ñeå traùnh laõng phí nöôùc vaø traùnh ñaát, caùt, buïi hay caùc taïp chaát khaùc laãn vaøo nöôùc saïch gaây oâ nhieãm nguoàn nöôùc . 
Hình 2 : Vieäc laøm ñoù khoâng neân vì laøm nhö vaäy seõ gaây oâ nhieãm nguoàn nöôùc, aûnh höôûng ñeán söùc khoeû cuûa con ngöôøi, ñoäng vaät soáng ôû ñoù . 
Hình 3,4,5,6 laø caùc vieäc neân laøm . 
Goïi vaøi hoïc sinh giaûi thích noäi dung caùc hình . 
b/ Lieân Heä 
Giôùi thieäu : Xaây döïng nhaø tieâu hai ngaên, nhaø tieâu ñaøo caûi tieán, caûi taïo vaø baûo veä heä thoáng nöôùc thaûi sinh hoaït, coâng nghieäp, nöôùc möa . . laø coâng vieäc laøm laâu daøi ñeå baûo veä nguoàn nöôùc. Vaäy caùc em ñaõ vaø seõ laøm gì ñeå baûo veä nguoàn nöôùc . 
- Goïi hoïc sinh phaùt bieåu 
Nhaän xeùt vaø khen ngôïi hoïc sinh coù yù kieán toát . 
Toång keát caùc vieäc laøm baûo veä nguoàn nöôùc (theo yù phaùt bieåu cuûa hoïc sinh )
c/ Cuoäc Thi : Ñoäi Tuyeân Truyeàn Gioûi 
Toå chöùc cho hoïc sinh ñoùng vai hoaït caûnh theo nhoùm 
Chia nhoùm hoïc sinh 
Yeâu caàu caùc nhoùm ñoùng vai vôùi noäi dung tuyeân truyeàn, vaän ñoäng moïi ngöôøi trong gia ñình cuøng baûo veä nguoàn nöôùc 
Giaùo vieân ñi giuùp ñôõ, höôùng daãn töøng nhoùm, ñaûm baûo hoïc sinh naøo Cuûng ñöôïc tham gia . 
Nhaän xeùt, cho ñieåm töøng nhoùm . Khen ngôïi caùc em, trao phaàn thöôûng (neáu coù)
3.Hoạt động cuối cùng : GV nhận xét tiết học
D.Bổ sung .
Tiếng Việt bổ sung (Tiết 40)
LUYỆN TẬP
A.Mục tiêu :
	 - Bieát ñoïc baøi vaên vôùi gioïng keå chaäm raõi, böôùc ñaàu bieát ñoïc dieãn caûm ñoaïn vaên.
	 - Hieåu noäi dung: Ca ngôïi tính kieân trì, quyeát taâm söûa chöõ vieát xaáu ñeå trôû thaønh ngöôøi vieát chöõ ñeïp cuûa Cao Baù Quaùt (traû lôøi ñöôïc caâu hoûi trong saùch giaùo khoa)
Kns	 -Thể hiện sự tự tin
-Tự nhận thức bản thân
-Đặt mục tiêu
 	-Kiên định
TCTV : HS yếu đọc trôi chảy từng đoạn thơ.
B. Đồ dùng dạy học : Tranh minh hoaï 
Baûng phuï vieát saün caâu, ñoaïn vaên caàn höôùng daãn HS luyeän ñoïc
Moät soá vôû saïch chöõ ñeïp cuûa HS.
C. Hoạt động dạy học:
1.Hoạt động đầu tiên : Ngöoøi tìm ñöôøng leân caùc vì sao
 - Môøi vaøi hoïc sinh ñoïc baøi taäp ñoïc Ngöôøi tìm ñöôøng leân caùc vì sao vaø traû lôøi caùc caâu hoûi trong SGK yù nghóa cuûa caâu chuyeän. Giaùo nhaän xeùt, ghi ñieåm
2.Hoạt động dạy bài mới : 
V¨n hay ch÷ tèt
1. 	§äc víi giäng kÓ chËm r·i, ph©n biÖt lêi ng­êi kÓ chuyÖn vµ lêi nh©n vËt trong ®o¹n v¨n sau (chó ý ng¾t h¬i hîp lÝ ë c©u ®Çu ®o¹n v¨n, nhÊn giäng ë mét sè tõ ng÷ gîi t¶, VD : rÊt xÊu, hay, ®iÓm kÐm, khÈn kho¶n, oan uæng, vui vÎ, s½n lßng,...) :
Thuë ®i häc, Cao B¸ Qu¸t viÕt ch÷ rÊt xÊu / nªn nhiÒu bµi v¨n dï hay / vÉn bÞ thÇy cho ®iÓm kÐm.
Mét h«m, cã bµ cô hµng xãm sang khÈn kho¶n :
- Gia ®×nh giµ cã mét viÖc oan uæng muèn kªu quan, nhê cËu viÕt gióp cho l¸ ®¬n, cã ®­îc kh«ng ?
Cao B¸ Qu¸t vui vÎ tr¶ lêi :
– T­ëng viÖc g× khã, chø viÖc Êy ch¸u xin s½n lßng.
2. 	§äc tiÕp ®o¹n “L¸ ®¬n viÕt lÝ lÏ râ rµng... v¨n hay ch÷ tèt.” (TiÕng ViÖt 4, tËp mét, trang 129), tr¶ lêi c©u hái b»ng c¸ch khoanh trßn ch÷ c¸i tr­íc ý tr¶ lêi ®óng :
C©u chuyÖn khuyªn ta ®iÒu g× ?
a – Khuyªn s½n lßng gióp ®ì ng­êi d©n viÕt ®¬n kªu oan.
b – Khuyªn kiªn tr× luyÖn viÕt, nhÊt ®Þnh ch÷ viÕt sÏ ®Ñp.
c – Khuyªn chØ tËp trung vµo luyÖn viÕt ®Ó ch÷ thËt ®Ñp.
Chó §Êt Nung
1. 	LuyÖn ®äc ph©n biÖt lêi ng­êi kÓ chuyÖn vµ lêi nh©n vËt trong ®o¹n v¨n sau (chó ý ®äc ®óng c¸c c©u hái, c©u c¶m, c©u khiÕn ; nhÊn giäng ë mét sè tõ ng÷ gîi t¶, gîi c¶m – cã g¹ch d­íi) :
¤ng Hßn RÊm c­êi / b¶o :
– Sao chó mµy nh¸t thÕ ? §Êt cã thÓ nung trong löa kia mµ !
Chó bÐ §Êt ng¹c nhiªn / hái l¹i :
– Nung Êy ¹ ?
– Chø sao ? §· lµ ng­êi th× ph¶i d¸m x«ng pha, lµm ®­îc nhiÒu viÖc cã Ých.
Nghe thÕ, chó bÐ §Êt kh«ng thÊy sî n÷a. Chó vui vÎ b¶o :
– Nµo, nung th× nung !
Tõ ®Êy, chó thµnh §Êt Nung.
2. 	Chi tiÕt “nung trong löa” muèn nãi ®Õn ®iÒu g× cã ý nghÜa ? Em h·y khoanh trßn ch÷ c¸i tr­íc ý tr¶ lêi ®óng :
a – Ph¶i rÌn luyÖn trong thö th¸ch, con ng­êi míi trë nªn cøng r¾n, h÷u Ých.
b – §­îc t«i luyÖn trong gian nan, con ng­êi míi v÷ng vµng vµ dòng c¶m.
c – V­ît qua ®­îc thö th¸ch, khã kh¨n, con ng­êi míi m¹nh mÏ, cøng cái. 
d – C¶ ba ý trªn ®Òu ®óng.
3.Hoạt động cuối cùng : GV nhận xét tiết học
D.Bổ sung :.
Thứ sáu ngày 01 tháng 12 năm 2017
Tập đọc ( Tiết 28)
CHUÙ ÑAÁT NUNG (tt)
Sgk : Tgdk : 40 phút
A.Mục tiêu :
 - Biết đọc với giọng kể chậm rãi, phân biệt được lời người kể với lời nhân vật (chàng kị sĩ, nàng công chúa, chú Đất Nung).
 - Hiểu ND: Chú Đất Nung nhờ dám nung mình trong lửa đã trở thành người hữu ích, cứu sống đựoc người khác (trả lời được các câu hỏi 1, 2, 4 trong SGK)..
* HS khá, giỏi trả lời được CH3 (SGK).
KNS: -Laéng nghe lôøi daïy cuûa thaày coâ
 -Theå hieän söï kính troïng, bieát ôn vôùi thaày coâ 
TCTV : HS yếu đọc trôi chảy từng đoạn thơ.
B. Đồ dùng dạy học : Tranh minh hoaï 
Baûng phuï vieát saün caâu, ñoaïn vaên caàn höôùng daãn HS luyeän ñoïc
C. Hoạt động dạy học:
1.Hoạt động đầu tiên : 
Goïi 1 hoïc sinh neâu yù chính cuûa baøi 
Nhaän xeùt vaø cho ñieåm töøng hoïc sinh . 
2.Hoạt động dạy bài mới : 
Treo tranh minh hoaï vaø hoûi : 
Böùc tranh veõ caûnh gì ? Em töôûng töôïng xem chuù Ñaát Nung seõ laøm gì ? 
Baøi seõ giuùp caùc em tìm hieåu tieáp veà Chuù Ñaát Nung 
a. Luyeän ñoïc 
Goïi 4 HS tieáp noái nhau ñoïc töøng ñoaïn cuûa. GV chuù yù söûa loãi phaùt aâm, ngaét gioïng cho töøng hoïc sinh .
Ñoaïn1 :Hai ngöôøi boät...ñeán tìm coâng chuùa . 
Ñoaïn2 :Gaëp coâng chuùa...ñeán chaïy troán . 
Ñoaïn3 : Chieác thuyeàn . . . ñeán se boät laïi . 
Ñoaïn4 :Hai ngöôøi boät . . . ñeán heát .
- Toaøn baøi ñoïc vôùi gioïng : ñoïc chaäm raõi ôû caâu ñaàu, gioïng hoài hoäp, caêng thaúng khi taû noãi nguy hieåm maø naøng coâng chuùa vaø chaøng kò só phaûi traû qua . Lôøi chaøng kò só vaø naøng coâng chuùa lo laéng, caêng thaúng khi gaëp naïn, ngaïc nhieân, khaâm phuïc khi gaëp laïi Ñaát Nung . Lôøi Ñaát Nung: thaúng thaén, chaân thaønh, boäc tueäch . 
- Nhaán gioïng ôû nhöõng töø ngöõ : sôï quaù, laï quaù, khaùc theá, phuïc quaù, vöøa la, coäc tueách, thuyû tinh.
b. Tìm hieåu baøi 
- Yeâu caàu hoïc sinh ñoïc: töø ñaàu ñeán . . . nhuõn caû chaân tay”, trao ñoåi vaø traû lôøi caâu hoûi . 
- Keå laïi tai naïn cuûa hai ngöôøi boät .
- Ñoaïn 1 keå laïi chuyeän gì ? 
- Keå laïi tai naïn cuûa hai ngöôøi boät 
Yeâu caàu hoïc sinh ñoïc ñoaïn coøn laïi, trao ñoåi vaø traû lôøi caâu hoûi .
Ñaát Nung ñaõ laøm gì khi hai ngöôøi boät gaëp naïn? 
Vì sao Chuù Ñaát Nung coù theå nhaûy xuoáng nöôùc cöùu hai ngöôøi boät ? 
Theo em, caâu noùi coäc tueách cuûa Ñaát Nung coù yù nghóa gì ? 
Ñoaïn cuoái baøi keå chuyeän gì ? 
- Noäi dung chính cuûa baøi laø gì ? 
Ghi yù chính cuûa baøi .
Truyeän ca ngôïi chuù Ñaát Nung nhôø daùm nung mình trong löûa ñoû ñaõ trôû thaønh ngöôøi höõu ích, chòu ñöôïc naéng möa, cöùu soáng ñöôïc hai ngöôøi boät yeáu ñuoái .
 Ñoïc dieãn caûm 
Goïi 4 hoïc sinh ñoïc truyeän theo vai 
- Giôùi thieäu ñoaïn vaên caàn luyeän ñoïc . 
Toå chöùc cho hoïc sinh thi ñoïc ñoaïn vaên, toaøn truyeän . Nhaän xeùt, bình choïn 
- Nhaän xeùt veà gioïng ñoïc vaø cho ñieåm hoïc sinh 
3.Hoạt động cuối cùng : GV nhận xét tiết học
D.Bổ sung :.
TOÁN 4 (Tiết 69)
CHIA MỘT SỐ CHO MỘT TÍCH
SGK/78 TGDK/40’
A.Muïc tieâu :
 -Bieát caùch thöïc hieän moät soá chia cho moät tích.
 -AÙp duïng caùch thöïc hieän chia moät soá cho moät tích ñeå giaûi caùc baøi toaùn coù lieân quan.
B.Ñoà duøng daïy hoïc :
C.Hoaït ñoäng treân lôùp:
1.Hoạt động đầu tiên : 
-GV goïi HS leân baûng yeâu caàu HS laøm baøi taäp 1b,4b vaø kieåm tra vôû baøi taäp veà nhaø cuûa moät soá HS khaùc.
1b) Ñaët tính roài tính
 359361 : 9 = 39929 ; 238057 : 8 = 29757 (dö 1)
4b) * (403 494 – 16 415) : 7 = 387 079 : 7 
 = 55 297
*(403494 – 16415) : 7 = 403494 : 7 – 16415 : 7
 = 57 642 – 2345
 = 55 297
-GV chöõa baøi, nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS .
2.Hoạt động dạy bài mới : 
 a) Giôùi thieäu baøi 
 -Giôø hoïc toaùn hoâm nay caùc em seõ ñöôïc laøm quen vôùi tính chaát moät soá chia cho moïát tích. 
 b ) Giôùi thieäu tính chaát moät soá chia cho moät tích 
 * So saùnh giaù trò caùc bieåu thöùc 
 -Ghi leân baûng ba bieåu thöùc sau:
 24 : ( 3 x 2 )
 24 : 3 : 2
 24 : 2 : 3
 -Cho HS tính giaù trò cuûa caùc bieåu thöùc treân. 
 -Vaäy caùc em haõy so saùnh giaù trò cuûa ba bieåu thöùc treân ? 
 -Vaäy ta coù :
24 : ( 3 x 2 ) = 24 : 3 : 2 = 24 : 2 : 3
 * Tính chaát moät soá chia cho moät tích
 -Bieåu thöùc 24 : ( 3 x 2 ) coù daïng nhö theá naøo ? 
 -Khi thöïc hieän tính giaù trò cuûa bieåu thöùc naøy em laøm nhö theá naøo ? 
 -Em coù caùch tính naøo khaùc maø vaãn tìm ñöôïc giaù trò cuûa 24 : ( 3 x 2 ) = 4 ?
 -3 vaø 2 laø gì trong bieåu thöùc 24 : ( 3 x 2 ) ? 
 -Vaäy khi thöïc hieän tính moät soá chia cho moät tích ta coù theå laáy soá ñoù chia cho moät thöøa soá cuûa tích, roài laáy keát quaû tìm ñöôïc chia cho thöøa soá kia .
 c) Luyeän taäp , thöïc haønh 
 Baøi 1a,b(làm vở)
 -Baøi taäp yeâu caàu chuùng laøm gì? 
 -GV khuyeán khích HS tính giaù trò cuûa bieåu trong baøi theo 2 caùch khaùc nhau. 
 -GV cho HS nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn treân baûng. 
a) 50 : (2 x 5) = 5 ; b) 72 : (9 x 8) = 1
 -GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS. 
 Baøi 2 -Goïi HS ñoïc yeâu caàu cuûa baøi. ( phiếu học tập)
 -GV vieát leân baûng bieåu thöùc 60 : 15 vaø cho HS ñoïc bieåu thöùc. 
 -Vaäy caùc em haõy suy nghó laøm theá naøo ñeå chuyeån pheùp chia 60 : 15 thaønh pheùp chia moät soá cho moät tích (Gôïi yù 15 baèng maáy nhaân maáy). 
 -GV neâu : Vì 15 = 3 x 5 
neân ta coù: 60 : 15 = 60 : ( 3 x 5 ) 
 -Caùc em haõy tính giaù trò cuûa 60 : ( 3 x 5 ) 
-HS tính: 
60 : ( 3 x 5 ) = 60 : 3 : 5 = 20 : 5 = 4 
60 : ( 5 x 3 ) = 60 : 5 : 3 = 12 : 3 = 4 
- 60 : 15 = 4. 
 -GV nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS vaø hoûi: 
Vaäy 60 : 15 baèng bao nhieâu ? 
 -GV cho HS töï laøm tieáp phaàn a cuûa baøi. 
-GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS. 
 Baøi 3 -Goïi HS ñoïc ñeà baøi toaùn ( HĐN)
Baøi giaûi
Soá quyeån vôû caû hai baïn mua laø
3 x 2 = 6 ( quyeån )
Giaù tieàn cuûa moãi quyeån vôû laø
7 200 : 6 = 1 200 ( ñoàng )
Ñaùp soá : 1 200 ñoàng
 -Cho HS ñoåi cheùo vôû ñeå kieåm tra baøi nhau, GV chaám VBT cuûa moät soá HS. 
4.Cuûng coá, daën doø : 
 -Nhaän xeùt tieát hoïc.
 -Daën doø HS laøm baøi taäp 1c; 2b,c vaø chuaån bò baøi sau .
Bổ sung :.
Tập làm văn (Tiết 27)
THEÁ NAØO LAØ MIEÂU TAÛ ? 
Sgk : Tgdk : 40 phút
A.Mục tiêu : 
- Hiểu được thế nào là miêu tả (ND Ghi nhớ).
- Nhận biết được câu văn miêu tả trong truyện Chú Đất Nung (BT1, mục III); bước đầu viết được 1, 2 câu miêu tả một trong những hình ảnh yêu thích trong bài thơ Mưa (BT2).	
B. Đồ dùng dạy học : Giaáy khoå to keû saün noäi dung baøi taäp 2, nhaän xeùt vaø buùt daï 
C. Hoạt động dạy học:
1.Hoạt động đầu tiên :
Goïi 2 HH keå laïi truyeän theo 1 trong 4 ñeà taøi ôû baøi taäp 2. Yeâu caàu HS caû lôùp theo doõi vaø traû lôøi caâu hoûi : Caâu chuyeän baïn keå ñöôïc môû ñaàu vaø keát thuùc theo caùch naøo ? 
Nhaän xeùt HS keå chuyeän . HS traû lôøi caâu hoûi vaø cho ñieåm töøng HS . 
2.Hoạt động dạy bài mới : 
Tìm hieåu ví duï : 
Baøi 1 :Goïi hoïc sinh ñoïc yeâu caàu vaø noäi dung . Hoïc sinh caû lôùp theo doõi vaø tìm nhöõng söï vaät ñöôïc mieâu taû . 
Goïi hoïc sinh phaùt bieåu yù kieán . 
Keát luaän : Caùc söï vaät ñöôïc mieâu taû laø : caây soài – caây côm nguoäi, laïch nöôùc .
Baøi 2 : Phaùt phieáu vaø buùt cho nhoùm 4 HS yeâu caàu HS trao ñoåi vaø hoaøn thaønh . Nhoùm naøo laøm xong tröôùc daùn phieáu leân baûng . 
Goïi hoïc sinh nhaän xeùt, boå sung 
Nhaän xeùt, keát luaän lôøi giaûi ñuùng (theo sgk)
Baøi 3 : Ñoïc yeâu caàu baøi taäp 
Yeâu caàu hoïc sinh suy nghó vaø traû lôøi caâu hoûi 
Keát luaän : Taùc giaû quan saùt söï vaät baèng maét, tai, ... ñeå taû caùc ñaëc ñieåm, hình daùng, maøu saéc cuûa söï vaät .
 Ghi nhôù : Goïi hoïc sinh ñoïc phaàn ghi nhôù 
Goïi hoïc sinh ñaët 1 caâu vaên mieâu taû ñôn giaûn 
Nhaän xeùt, khen hoïc sinh ñaët caâu ñuùng, hay . 
 Luyeän taäp 
Baøi 1 : Yeâu caàu hoïc sinh töï laøm baøi treân SGK baèng buùt chì.
Goïi hoïc sinh phaùt bieåu 
Nhaän xeùt, keát luaän : Trong truyeän Chuù Ñaát Nung chæ coù moät caâu vaên mieâu taû : “Ñoù laø moät chaøng kò só . . . laàu son”
Baøi 2 : Goïi hoïc sinh ñoïc yeâu caàu vaø noäi dung 
Cho hoïc sinh gioûi laøm maãu
Hoûi : Trong baøi thôi Möa, em thích hình aûnh naøo ? 
Yeâu caàu hoïc sinh töï vieát ñoaïn vaên mieâu taû . 
Goïi HS ñoïc baøi vieát cuûa mình . NX, söûa loãi duøng töø, dieãn ñaït cho töøng HS vaø cho ñieåm .
3.Hoạt động cuối cùng : GV nhận xét tiết học
D.Bổ sung :.
 Tiếng Việt củng cố (Tiết 42)
LUYỆN TẬP
A.Mục tiêu :
- Hiểu được thế nào là miêu tả (ND Ghi nhớ).
- Nhận biết được câu văn miêu tả trong truyện; bước đầu viết được 1, 2 câu miêu tả một trong những hình ảnh yêu thích trong bài thơ 
B. Đồ dùng dạy học : Giaáy khoå to keû saün noäi dung baøi taäp 2, nhaän xeùt vaø buùt daï 
C. Hoạt động dạy học:
1.Hoạt động đầu tiên :
2.Hoạt động dạy bài mới : 
1. Dùa vµo c©u chuyÖn Ai ngoan sÏ ®­îc th­ëng (TiÕng ViÖt 2, tËp hai, trang 100), h·y tr¶ lêi c©u hái b»ng c¸ch ®iÒn tõ ng÷ thÝch hîp vµo chç trèng :
a) C©u chuyÖn cã nh÷ng nh©n vËt nµo ? 
C©u chuyÖn cã c¸c nh©n vËt : ............................................................
b) TÝnh c¸ch cña hai nh©n vËt chÝnh (B¸c Hå, em Té) thÕ nµo ? TÝnh c¸ch ®ã ®­îc thÓ hiÖn ë nh÷ng chi tiÕt nµo ? 
TÝnh c¸ch cña B¸c Hå : .....................................................................
TÝnh c¸ch ®ã ®­îc thÓ hiÖn qua c¸c chi tiÕt : ..........................................
TÝnh c¸ch cña em Té : ......................................................................
TÝnh c¸ch ®ã ®­îc thÓ hiÖn qua c¸c chi tiÕt : ..........................................
c) C©u chuyÖn muèn nãi víi em ®iÒu g× ? 
C©u chuyÖn muèn nãi víi em : ...........................................................
d) C©u chuyÖn ®­îc më ®Çu vµ kÕt thóc theo nh÷ng c¸ch nµo ? 
C©u chuyÖn ®­îc më ®Çu theo c¸ch ...................................................
KÕt thóc theo c¸ch ..............................................................................
2. §äc ®o¹n v¨n miªu t¶ ChiÕc ¸o bóp bª vµ thùc hiÖn c¸c yªu cÇu sau (cã thÓ g¹ch d­íi c¸c tõ ng÷ miªu t¶ trong ®o¹n v¨n ®Ó thùc hiÖn yªu cÇu).
ChiÕc ¸o bóp bª
Trêi trë rÐt. VËy mµ bÐ Ly, bóp bª cña t«i, vÉn phong phanh chiÕc v¸y máng. T«i xin chÞ Kh¸nh ®­îc tÊc xa tanh mµu mËt ong, kh©u chiÕc ¸o cho bÐ. ChiÕc ¸o chØ b»ng bao thuèc. Cæ ¸o dùng cao cho Êm ngùc. Tµ ¸o loe ra mét chót so víi th©n. C¸c mÐp ¸o ®Òu ®­îc viÒn b»ng v¶i xanh, rÊt næi. Cã ba chiÕc khuy bÊm nh­ h¹t c­êm ®Ýnh däc nÑp ¸o. Ch¾c bÐ sÏ thÝch chiÕc ¸o nhá xÝu nµy v× tù tay t«i ®· may cho bÐ.
 Ngäc Ro
a) Ghi l¹i nh÷ng tõ ng÷ t¶ ®Æc ®iÓm næi bËt cña chiÕc ¸o.
 ChiÕc ¸o ®­îc lµm b»ng vËt liÖu : .......................................................
KÝch th­íc chiÕc ¸o chØ b»ng .............................................................
Cæ ¸o ...................................... ; tµ ¸o .............................................
C¸c mÐp ¸o ......................................................................................
NÑp ¸o ............................................................................................
b) ChÐp l¹i c©u v¨n béc lé c¶m nghÜ cña t¸c gi¶ vÒ chiÕc ¸o.
c) Tr¶ lêi c©u hái : T¸c gi¶ ®· quan s¸t b»ng gi¸c quan nµo ®Ó miªu t¶ chiÕc ¸o bóp bª ? 
3.Hoạt động cuối cùng : GV nhận xét tiết học
D.Bổ sung :.
Chiều,thứ saú ngày 01 tháng 12 năm 2017
Chính tả (Tiết 14)
CHIEÁC AÙO BUÙP BEÂ 
Sgk : Tgdk : 40 phút
A.Mục tiêu :
Nghe-viết đúng bài CT; trình bày đúng bài văn ngắn.
Làm đúng BT (2) a/b hoặc BT (3) a/b, BTCT do GV soạn.
Tìm ñuùng, nhieàu tính töø coù aâm ñaàu vaàn aât/aâc
B. Đồ dùng dạy học : Giaáy khoå to vaø buùt da.ï Baøi taäp 2b vieát saün 2 laàn treân baûng lôùp
C. Hoạt động dạy học:
1.Hoạt động đầu tiên :
Goïi 3 HS vieát baûng lôùp, caû lôùp vieát vaøo vôû nhaùp . 
Tieàm naêng, phim truyeän, hieåm ngheøo, huyeàn aûo, chôi chuyeàn, caùi lieàm . . . 
Nhaän xeùt veà chöõ vieát cuûa hoïc sinh
2.Hoạt động dạy bài mới : 
- Tieát hoïc hoâm nay caùc em seõ nghe – vieát ñoaïn vaên Chieác aùo buùp beâ vaø laøm caùc baøi taäp chính taû .
 Daïy baøi môùi:
Höôùng daãn nghe – vieát chính taû 
a. tìm hieåu noäi dung ñoaïn vaên 
Goïi hoïc sinh ñoïc ñoaïn vaên trang 135 saùch giaùo khoa 
Hoûi : Baïn nhoû ñaõ khaâu cho buùp beâ moät chieác aùo ñeïp nhö theá naøo ? 
Baïn nhoû ñoái vôùi buùp beâ nhö theá naøo ? 
b. Höôùng daãn vieát töø khoù 
Yeâu caàu hoïc sinh tìm töø khoù, deã laãn khi vieát vaø luyeän vieát . 
c. Vieát chính taû : Giaùo vieân ñoïc cho hoïc sinh vieát
d. Soaùt loãi vaø chaám baøi:
Baøi 2b : Goïi hoïc sinh ñoïc yeâu caàu 
Toå chöùc cho hoïc sinh laøm baøi . 
Nhaän xeùt, ñaùnh giaù . 
Choát yù ñuùng (nhö SGV)
Goïi hoïc sinh ñoïc vaên hoaøn chænh 
- Lôøi giaûi : laát phaát, Ñaát, nhaác, baät leân, raát nhieàu, baäc tam caáp, laät, nhaác boång, baäc theàm 
Baøi 3 b) Goïi hoïc sinh ñoïc yeâu caàu 
Phaùt giaáy, baûng phuï vaø buùt daï cho caùc nhoùm . 
YC hoïc sinh laøm vieäc trong nhoùm . Nhoùm naøo laøm xong tröôùc daùn phieáu leân baûng .
Goïi hoïc sinh nhaän xeùt, boå sung
Goïi hoïc sinh ñoïc laïi caùc töø vöøa tìm ñöôïc .
 Choát caùc töø tìm ñuùng roài cho hoïc sinh ñoïc laïi
3.Hoạt động cuối cùng : GV nhận xét tiết học
D.Bổ sung :.
HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC (Tuần 14)
 Thực hành kĩ năng sống
BÀI 5. GIẢI QUYẾT TÌNH HUỐNG TRONG HỌC TẬP
 Sgk : 04 Thôøi gian döï kieán: 40 phút 
A. Mục tiêu :
- Biết chủ động học tập, sáng tạo trong giải quyết vấn đề, biết tự đánh giá chia sẻ và giúp đỡ bạn bè. 
- Trình bày và thực hành được những phương pháp giúp em tự học và giải quyết vấn đề hiệu quả. 
- Biết vận dụng điều đã học vào thực tế hàng ngày.
B. Đồ dùng:
- Tài liệu KNS ( T20 -23)
C. Các hoạt động dạy - học:
1. Kiểm tra: 
- Làm việc nhóm như thế nào cho có hiệu quả ?
- Vì sao cần hoạt động nhóm ?
- Nhận xét, đánh giá. 
2. Dạy bài mới 
 HĐ 1. Đọc truyện: Tự giác học tập
BT1: Em học được điều gì từ tấm gương của bạn Hiếu ?
BT2: Đánh dấu X vào ô trống ? 
- HS 

Tài liệu đính kèm:

  • docGiao an Tuan 14 Lop 4_12222971.doc