Tiết 2: HĐNG+ Đọc sách
KỊCH BẢN TỔ CHỨC ĐỌC SÁCH
Tác phẩm: Nàng tiên ốc
I.Mục tiêu:
- Mang lại niềm vui và sự hứng thú cho học sinh.
- Hiểu được nội dung câu chuyện: Khó khăn hoạn nạn thử thách trí thông minh, sự bình tĩnh của mỗi người. Chớ kiêu căng, hợm mình, xem thường người khác.
- Có kĩ năng đọc truyện diễn cảm, thể hiện được giọng đọc từng nhân vật. Qua câu chuyện giáo dục các em không được kiêu căng, hợm hĩnh, xem thường người khác.
II. Chuẩn bị:
- Chuẩn bị địa điểm: Trong lớp học.
- Lựa chọn đối tượng tham gia: học sinh lớp 3
- Lựa chọn văn bản: Nàng tiên ốc.
III. Các hoạt động:
Tiết 2: HĐNG+ Đọc sách KỊCH BẢN TỔ CHỨC ĐỌC SÁCH Tác phẩm: Nàng tiên ốc I.Mục tiêu: - Mang lại niềm vui và sự hứng thú cho học sinh. - Hiểu được nội dung câu chuyện: Khó khăn hoạn nạn thử thách trí thông minh, sự bình tĩnh của mỗi người. Chớ kiêu căng, hợm mình, xem thường người khác. - Có kĩ năng đọc truyện diễn cảm, thể hiện được giọng đọc từng nhân vật. Qua câu chuyện giáo dục các em không được kiêu căng, hợm hĩnh, xem thường người khác. II. Chuẩn bị: - Chuẩn bị địa điểm: Trong lớp học. - Lựa chọn đối tượng tham gia: học sinh lớp 3 - Lựa chọn văn bản: Nàng tiên ốc. III. Các hoạt động: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Khởi động: - GV đọc câu đố: “Nhà tôi thường ở hồ ao Chỉ có 1 cửa ra vào mà thôi Mang nhà đi khắp mọi nơi Không đi đóng cửa nghỉ nghơi 1 mình”. Là con gì ? - Con ốc là động vật sống ở đâu? - Nó chuyên ăn gì? - Giảng: “Con ốc sống dưới nước chuyên ăn rong rêu, lá cây ... Ốc là con vật hiền lành. Có bài thơ nói về nàng tiên sống trong vỏ ốc hay giúp người nghèo khó, đó là bài thơ “Nàng tiên ốc”. Cô đọc các con nghe nhé !” 2. Làm việc với văn bản: a. Đọc văn bản - Cô giáo đọc toàn bộ câu truyện một lần - Yêu cầu các nhóm đọc truyện b. Khai thác nội dung văn bản. - Cô vừa đọc các em nghe câu chuyện gì ? - Trong câu truyện có những ai ? - Con ốc trông như thế nào ? - Từ lúc bà già mang con ốc về thì nhà bà cụ đã xảy ra những chuyện lạ gì ? - Tại sao gọi là Nàng tiên ốc ? - Bà lão làm gì để nàng tiên ốc ở lại với mình?. - Em có biết vì sao nàng tiên ốc giúp đỡ bà già nghèo không ? - Giảng: Các em cũng phải biết chăm làm, tốt bụng, giúp đỡ bạn bè thì sẽ được mọi người yêu mến. - Nội dung câu chuyện nói lên điều gì? 3. Củng cố - dặn dò - Cho hs sinh chia sẻ - GV nhận xét, đánh gía - Lắng nghe, trả lời câu đố. - Sống dưới nước. - TL theo ý hiểu. - Nghe - Theo dõi - Các nhóm đọc - Nàng tiên ốc. - Có bà lão, nàng tiên ốc. - Con ốc trông rất đẹp. - Mỗi khi bà lão đi mò ốc về thì sân nhà đều được quét tước sạch sẽ tươm tất, còn vườn rau ở phía sau thì được nhặt cỏ sạch sẽ, trên bàn có sẵn cơm dẻo canh ngọt tinh tươm hết cả. - Vì Nàng tiên bước ra từ vỏ ốc. - Bà nhanh tay đập vỏ ốc và giữ nàng tiên ở lại cùng chung sống với bà. - HS trả lời theo ý hiểu. - Nghe. - Nội dung: Ở hiền gặp lành, chăm chỉ sẽ được đền đáp. - HS thực hiện - Nghe Cốt truyện: NÀNG TIÊN ỐC Chuyện xưa kể lại rằng, ở ngôi làng nọ có bà lão sinh sống, tuổi bà cũng đã cao, lại rất nghèo khó. Bởi vì làm lụng vất vả bao năm nên nhìn hình dáng của bà rất ốm yếu, gầy gò, nét mặt của bà thì luôn nhăn nhúm, lúc nào cũng có vẻ đượm buồn. Bà luôn sống cô đơn trong chiếc lều rách nát, nhỏ hẹp chỉ đủ để che nắng che mưa, nhưng cũng chẳng đủ để ngăn cản những đợt gió rét lạnh khi mùa đông về. Hơn nữa bà cũng chẳng có con hay là cháu để ở bên cạnh chăm nom, đỡ đần mỗi khi trái gió trở trời hay ốm đau, bệnh tật. Hằng ngày thì bà lão đều phải ra đồng để mò cua và bắt ốc, sau đó lại đem chúng đi đổi thành tiền để mua gạo, mua rau sống cho qua ngày. Vào một ngày nọ, trong lúc bà mải mê bắt ốc thì vô tình bắt được con ốc đẹp đẽ vô cùng. Con ốc này có vỏ màu xanh ngọc bích, cũng chỉ to hơn một chút so với ngón cái của bà lão, nhưng lại tỏa ra được những ánh sáng đẹp lấp lánh khi soi dưới ánh sáng mặt trời. Bà lão vô cùng vui mừng, liền nâng niu nó trên đôi tay nhăn nheo, gầy guộc và chất đầy những vết chai sạn của mình. Bởi vì thương cho con ốc đẹp nên bà chẳng đem nó đi bán, bà đem nó về nhà mình và nuôi nó trong chiếc chum nước để ngay sân nhà.Và lại như thường lệ, ngày nào bà cũng chăm chỉ, cặm cụi để làm công việc quen thuộc của mình. Mỗi ngày bà vẫn mang giỏ ra đồng để bắt ốc, mò cua. Tuy nhiên thì mỗi khi về nhà bà lại ngạc nhiên vô cùng. Bởi vì sân nhà đều được quét tước sạch sẽ tươm tất, còn vườn rau ở phía sau thì được nhặt cỏ sạch sẽ, trên bàn có sẵn cơm dẻo canh ngọt tinh tươm hết cả. Dù bà lão có cố sức nghĩ nhưng cũng chẳng thể nào đoán ra được người nào lại tốt bụng mà giúp mình những công việc này. Ngày hôm sau thì bà cũng vẫn rời nhà ra đồng, tuy nhiên thì khi giữa buổi, bà lão quyết định quay về nhà để tìm hiểu thực hư mọi chuyện ra sao. Khi đến cổng nhà thì bà bỗng nhẹ bước chân, rón ra rón rén bước tới và núp ở sau cửa, bà muốn rình xem người nào đã giúp bà dọn nhà, nấu cơm mấy ngày hôm nay. Và bà lão đã trông thấy được từ trong chum nước, có một cô gái rất xinh đẹp bước ra ngoài, cô có làn da trắng hồng, có đôi mắt đen to tròn như là mắt của bồ câu, đôi mắt xinh đẹp ấy ẩn dưới hàng lông mi dài cong vút. Cô có một mái tóc dài đen ánh và óng ả. Trên người cô khoác chiếc áo dài màu xanh ngọc bích, và dáng đi của cô thì rất nhẹ nhàng và uyển chuyển. Cô làm việc nhà rất thành thạo và nhanh thoăn thoắt. Từ việc dọn dẹp cửa nhà, cho tới việc quét sân hay là nhổ cỏ vườn rau, cô làm đều rất nhanh nhẹn và sạch sẽ. Sau khi hoàn thành hết những công việc đó thì cô bắt tay vào đong gạo để nấu cơm. Nhìn lén đến lúc này, bà lão cũng nhận ra được mọi chuyện. Bà liền nhẹ nhàng đi tới chỗ chum nước, nhanh tay lấy cái vỏ ốc để đập vỡ ra. Khi nghe có tiếng động thì cô gái xinh đẹp vội vội vàng vàng chạy về phía chum nước định chui lại vào trong chiếc vỏ ốc của mình, nhưng mà mọi việc đã muộn rồi, chiếc vỏ ốc của cô đã bị bà lão đập bể tan tành. Bà lão bước tới ôm chầm lấy cô gái và bảo: – Con gái à! Con hãy ở lại với mẹ đi! Kể từ đó về sau thì bà lão cùng với cô gái xinh đẹp sống cùng nhau vui vẻ, hạnh phúc.
Tài liệu đính kèm: