Giáo án Giáo dục công dân lớp 9 - Tiết 13 - Bài 10: Lí tưởng sống của thanh niên (giảm tải)

TUẦN : 14 TIẾT :13. 
NGÀY DẠY: 26/11/2015
BÀI :10 LÍ TƯỞNG SỐNG CỦA THANH NIÊN
 ( Giảm tải )
1.MỤC TIÊU: 
1.1/Kiến thức:
* Học sinh biết: -Kể được các tấm gương thanh niên VN.
 * Học sinh hiểu:- Giải thích được vì sao thanh niên cần sống có lí tưởng.
2/Kĩ năng: 
* Học sinh thực hiện được:Biết lập kế hoạch từng bước thực hiện lí tưởng sống trên cơ sở xác định đúng lí tưởng sống của cá nhân
*Học sinh thực hiện thành thạo:- Xác định được lí tưởng sống cho bản thân.
3/Thái độ:
* Thói quen: Biết tôn trọng, học hỏi những người sống và hành động vì lí tưởng cao đẹp
* Tính cách: Có ý thức sống theo lí tưởng.
2/NỘI DUNG HỌC TẬP:
 -Các tấm gương sống lí tưởng sống cao đẹp của thanh niên qua các thời kì lịch sử.
3.CHUẨN BỊ:
 3./.Giáo viên:Gương người tốt, việc tốt , 
 3.2/Học sinh:Sưu tầm tấm gương thanh niên.
4.TỔ CHỨC CÁC NỘI DUNG HỌC TẬP :
 4.1.Ổn định tổ chức và kiểm diện:Kiểm tra vở ghi chép, SGK.
 4.2.Kiểm tra miệng:
 Câu 1/Làm việc năng suất ,chất lượng ,hiệu quả có ý nghĩa gì ? Muốn có năng xuất, chất lượng, hiệu quả trong học tập học sinh cần làm gì ?( 10đ)
HS: -Góp phần nâng cao chất lượng cuộc sống cá nhân,gia đình,xã hội.
 -HS Phải tập trung chú ý suy nghĩ khi học và làm việc thì mới có năng xuất,chất lượng hiệu quả 
 Câu 2: Năng suất mà không chất lượng , dẫn đến điều gì ? Để làm việc có năng xuất chất lượng hiệu quả mỗi người lao động phải làm gì ?( 10đ)
 HS:
*Năng suất mà không chất lượng sẽ mất uy tín, thành tích ảo. ( Sản phẩm bị kém chất lượng, bệnh thành tích trong giáo dục)
* -Học tập, rèn luyện ý thức kỉ luật tốt.
 -Tìm tòi, sáng tạo trong học tập.
 -Sống lành mạnh, vượt khó khăn, tránh xa tệ nạn xã hội.....
 4.3/Tiến trình bài học :
	? Bài hát nào nói về thanh niên ?
HS: Thanh niên làm theo lời Bác nhạc và lời Hoàng Hà. .
 GV :Đó là bài hát mà Bác đã khuyên thế hệ thanh niên thực hiện lí tưởng sống tốt như khẩu hiệu : “Sống chiến đấu lao động học tập theo gương Bác Hồ vĩ đại .”Đó cũng chính là lí tưởng sống của thanh niên .Cho biết lứa tuổi của thanh niên là từ bao nhiêu đến bao nhiêu tuổi? Ý nghĩa của lứa tuổi này ? còn lí tưởng sống của em ra sao chúng ta tìm hiểu bài học hôm nay .
Đó cũng chính là lí tưởng sống của thanh niên .Cho biết lứa tuổi của thanh niên là từ bao nhiêu đến bao nhiêu tuổi? Ý nghĩa của lứa tuổi này ? còn lí tưởng sống của em ra sao chúng ta tìm hiểu bài học hôm nay .
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH 
NỘI DUNG 
HOẠT ĐỘNG 1: .( 15 phút)
Mục tiêu: Nêu được thế nào là lí tưởng sống
*Tuyên bố lí do, giới thiệu đại biểu
Tuổi thanh niên với đầy những hào khí, ước mơ và khát vọng. Ngày hôm nay, các em đang còn ngồi trên ghế nhà trường nhưng chỉ một ngày gần đây thôi, các em sẽ như cánh chim bay khắp phương trời. Để giúp các em định hình thêm về vấn đề này, hôm nay lớp ta sẽ mở ra một diễn đàn ngoại khoá về vấn đề “Lí tưởng sống của thanh niên trong thời đại ngày nay”.
Các nhóm thảo luận:
Nhóm 1: Sưu tầm tấm gương thanh niên trong thời kỳ kháng chiến chống Mỹ? 
HS:- Nguyễn Văn Trỗi (1940 – 1964) Trong phút cuối cùng của đời mình, anh giật phắt mảnh băng đen mà kẻ thù bịt mắt và dõng dạc nói : "Không, phải để tôi nhìn mảnh đất này, mảnh đất thân yêu của tôi!". Và anh hô to: "Hãy nhớ lấy lời tôi! Đả đảo đế quốc Mỹ!" "Hồ Chí Minh muôn năm!" "Việt Nam muôn năm!" Anh hy sinh lúc 9 giờ 45 phút ngày 15-10-1964 hưởng dương 24 tuổi. 
 - Lý Tự Trọng là người than niên VN yêu nước trước CM thỏng 8 , anh hy sinh khi mới vừa trũn 18 tuổi . Lí tưởng mà anh đó chọn là: “ Con đừờng của thanh niên chỉ có thể là con đường CM và không thể là con đừờng nào khác ”
Nhóm 2:Sưu tầm tấm gương thanh niên trong thời kỳ kháng chiến chống Pháp?
HS: Phan Đình Giót (1922-1954) là Anh hùng lực lượng vũ trang nhân dân,. Quê xã Cẩm Quan, huyện Cẩm Xuyên, tỉnh Hà Tĩnh. Nhập ngũ năm1950, Phan Đình Giót liền lao cả thân mình lấp lỗ châu mai, tạo điều kiện cho đơn vị xông lên tiêu diệt cứ điểm Him Lam. Anh được tặng Huân chương Quân công hạng nhì.
-La Văn Cầu (1932 - 1950) 
 -TôVĩnh Diện (1924 - 1953) 
-Nguyễn Thị Minh Khai
Võ Thị Sáu (1935 - 1952) quê ở vùng Đất Đỏ, Long Điền, tỉnh Bà Rịa (nay thuộc xã Phước Long Thọ, huyện ĐấtĐỏ, tỉnh Bà Rịa-Vũng Tàu). Năm 1949, cô tham gia đội Công an xung phong Đất Đỏ làm liên lạc, tiếp tế. Năm 1950, khi mới 15 tuổi cô bị chính quyền Pháp bắt và bị tòa án binh Pháp kết án tử hình vào tháng 4 năm 1951 vì đã ném lựu đạn tại chợ Đất Đỏ, giết chết một CaiTổng Tòng quan ba và gây thương tích cho 20 tên lính Pháp.
Nhóm 3,4: Sưu tầm tấm gương thanh niên trong giai đoạn đất nước phát triển.?
HS:Đặng Lê Nguyên Vũ đã tạo ra một đế chế cà phê mà danh tiếng của nó vượt ra ngoài biên giới Việt Nam. Anh trở thành thần tượng trong suy nghĩ của giới trẻ với những hoài bão lớn lao, những ý tưởng táo bạo cùng sự thành công thần kỳ của mình.
-Lê Vũ Hoàng, chàng trai đất Quảng Bình chang chang nắng và gió đã xuất sắc giành vòng nguyệt quế vinh quang trên “đỉnh” Olympia về cho người mẹ đang ốm nặng, cho ngôi trường huyện nghèo xứ Quảng.
-Những đoàn viên thanh niên ưu tú đã cùng nhau làm bao việc có ý nghĩa trong chiến dịch “Mùa hè xanh”.
? Trong cuộc cách mạng giải phóng dân tộc, thế hệ thanh niên đã làm gì? 
HS:Giải phóng đất nước
? Trong thời kì đổi mới đất nước hiện nay, thanh niên chúng ta đã đóng góp gì ? 
HS: 
 NỘI DUNG :
 Nguyễn Văn Trỗi 
 Đặng Thùy Trâm
- Đặng Thùy Trâm- sinh viên Đại học y khoa Hà Nội tình nguyện lên đường vào Nam chiến đấu
 Phan Đình Giót 
 Võ Thị Sáu 
4.4.Tổng kết.
- Thanh niên là lực lượng nồng cốt là cánh tay đắt lực của Đảng .Trong thư gửi thanh niên và nhi đồng năm 1946 :Bác Hồ viết : “Một năm khởi đầu là mùa xuân, cuộc đời khởi đầu từ tuổi trẻ, tuổi trẻ là mùa xuân của xã hội ”
4.5 Hướng dẫn học tập :
*Đối với bài học ở tiết này :
 Biết các tấm gương thanh niên sống có lí tưởng qua các thời kì của đất nước có lí tưởng sống
* Đối với bài học ở tiết tiếp theo :
-Chuẩn bị nội dung thực hiện nhóm phóng viên về chủ đề :Lí tưởng sống của thanh nhiên
-Sưu tầm thêm gương lao động, học tập sáng tạo của thời kì đổi mới. 
5.PHỤ LỤC:
Tài liệu Nội dung giảm tải của BGD-ĐT chương trình GDCD 9
@T?