Giáo án Hình học 6 - Tiết 16 Bài 2 - Góc

I. Mục tiêu:

 1. Kiến thức: - HS hiểu thế nào là góc, thế nào là góc bẹt.

 2. Kĩ năng: - Biết vẽ, đọc tên và kí hiệu góc. Nhận biết được điểm nằm bên trong, bên ngoài góc.

 3. Thái độ : - Cẩn thận, chăm chỉ.

II. Chuẩn bị:

- GV: SGK, thước thẳng.

- HS: SGK, thước thẳng.

III. Phương pháp dạy học:

 - Hướng dẫn, vấn đáp, quan sát, thảo luận, làm việc cá nhân.

IV. Tiến trình:

1. Ổn định lớp: (1’) 6A1 :

 6A2 :

 2. Kiểm tra bài cũ: (8’)

 HS1: Thế nào là nửa mặt phẳng bờ a?

 Thế nào là hai nửa mặt phẳng đối nhau? Vẽ đường thẳng aa’, lấy điểm O aa’, chỉ rõ 2 nửa mặt phẳng có bờ chung là aa’?

 HS2: Vẽ 2 tia Ox, Oy.

 Trên các hình vừa vẽ có những tia nào? Các tia đó có đặc điểm gì?

 GV đặt vấn đề: Hai tia chung gốc tạo thành một hình, hình đó gọi là góc. Vậy góc là gì? GV vào bài mới.

 

doc 2 trang Người đăng hanhnguyen.nt Lượt xem 848Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Hình học 6 - Tiết 16 Bài 2 - Góc", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Ngày Soạn: 08/01/2018
Ngày dạy : 11//01/2018
Tuần: 20
Tiết: 16
§2. GÓC
I. Mục tiêu:
 	1. Kiến thức: - HS hiểu thế nào là góc, thế nào là góc bẹt.
 	2. Kĩ năng: - Biết vẽ, đọc tên và kí hiệu góc. Nhận biết được điểm nằm bên trong, bên ngoài góc.
 	3. Thái độ : - Cẩn thận, chăm chỉ.
II. Chuẩn bị:
- GV: SGK, thước thẳng.
- HS: SGK, thước thẳng.
III. Phương pháp dạy học: 
	- Hướng dẫn, vấn đáp, quan sát, thảo luận, làm việc cá nhân.
IV. Tiến trình:
1. Ổn định lớp: (1’) 6A1 : 	
 6A2 : 	
	2. Kiểm tra bài cũ: (8’)
 	HS1: 	Thế nào là nửa mặt phẳng bờ a?
	Thế nào là hai nửa mặt phẳng đối nhau? Vẽ đường thẳng aa’, lấy điểm OÎ aa’, chỉ rõ 2 nửa mặt phẳng có bờ chung là aa’?
	HS2:	Vẽ 2 tia Ox, Oy.
	Trên các hình vừa vẽ có những tia nào? Các tia đó có đặc điểm gì?
	GV đặt vấn đề: Hai tia chung gốc tạo thành một hình, hình đó gọi là góc. Vậy góc là gì? GV vào bài mới.
	3. Nội dung bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH 
GHI BẢNG
Hoạt động 1: (7’)
- GV: Từ việc kiểm tra bài cũ, GV giới thiệu thế nào là góc. GV giới thiệu thế nào là đỉnh, cạnh của góc.
- GV: Giới thiệu ba dạng góc cho HS thấy thông qua hình vẽ.
- GV: Cho học sinh lên vẽ lại các góc trên bảng
 - HS: Chú ý theo dõi và vẽ hình vào vở.
- HS: Chú ý theo dõi.
- HS: Lên bẳng vẽ góc
1. Góc: 
Góc là hình gồm hai tia chung gốc.
Gốc chung của hai tia là đỉnh của góc.
O
x
y
O
x
y
O
x
y
M
N
Hai tia là hai cạnh của góc.
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH 
GHI BẢNG
- GV: Giới thiệu các cách kí hiệu góc như SGK.
Hoạt động 2: (3’)
- GV: Chỉ vào hình vẽ và nói: Hai tia Ox và Oy là hai tia như thế nào với nhau?
- GV: Thế nào là góc bẹt?
- GV: Cho HS làm ?
Hoạt động 3: (7’)
- GV: Thực hiện thao tác vẽ góc cho HS theo dõi.
- GV: Giới thiệu cách kí hiệu góc: .
- GV: Cho HS lên bảng vẽ các góc xOy; xOz.
Hoạt động 4: (10’)
- GV: Hai tia Ox và Oy có đối nhau không?
- GV: Tia OM có vị trí như thế nào so với 2 tia Ox, Oy?
- GV: Điểm M có tính chất như vậy thì điểm M gọi là nằm trong góc xOy.
- GV: Cho HS lên bảng vẽ một số điểm nằm bên trong và bên ngoài góc xOy.
- HS: Chú ý theo dõi.
- HS: Đối nhau.
- HS: Trả lời.
- HS: Làm phần ?
- HS: Theo dõi và vẽ theo GV.
- HS: Lên bảng vẽ góc.
- HS: Không đối nhau.
- HS: Tia OM nằm giữa.
- HS: Chú ý theo dõi.
- HS: Lên bảng vẽ.
O: là đỉnh	Ox, Oy: là hai cạnh
Kí hiệu: hoặc hoặc 
2. Góc bẹt: 
Góc bẹt là góc có 2 cạnh là 2 tia đối nhau.
?: 
3. Vẽ góc: 
1
O
2
y
z
x
4. Điểm nằm trong góc: 
O
M
y
x
 Hai tia Ox và Oy không đối nhau.
 Điểm M là điểm nằm bên trong góc xOy nếu tia OM nằm giữa hai tia Ox và Oy.
 4. Củng cố: ( 7’)
 	 - GV cho HS làm bài tập 6, 8.
 5. Hướng dẫn và dặn dò về nhà: ( 2’)
 	 - Về nhà học bài theo vở ghi và SGK. 
 - Làm các bài tập 7, 9, 10.
 6. Rút kinh nghiệm tiết dạy : 	

Tài liệu đính kèm:

  • docTuan 20 tiet 16_12259275.doc