Giáo án Hoạt động ngoài giờ lên lớp 8 - Chủ điểm học tháng 9: Truyền thống nhà trường

 I .THẢO LUẬN NỘI QUI VÀ NHIỆM VỤ NĂM HỌC MỚI

A.Mục tiêu cần đạt

 Giúp học sinh

- Hiểu được nội qui của trường và nhiệm vụ năm học mới .

- Có ý thức tôn trọng nội qui và nhiệm vụ năm học mới.

- Tích cực rèn luyện , thực hiện tốt nội qui và nhiệm vụ năm học mới.

 B. Tiến trình tổ chức:

 - Ôn định tổ chức lớp

 - Nội dung:

 1. Nghe giới thiệu nội qui và nhiệm vụ nă học mới

 Giáo viên giới thiệu nội qui của nhà trường để các em hiểu được nhiệm vụ của mình.

 2. Thảo luận nhóm

 * Giáo viên chia thành 4-5 nhóm , mỗi nhóm cử một nhóm trưởng và một thư kí để ghi lại ý kiến thảo luận của nhóm . Đưa câu hỏi để học sinh thảo luận.

 Câu1: Em có nhận xét gì về nội qui của nhà trường ?

 Câu 2: Nêu nhiệm vụ của người học sinh

 Câu 3:Tại sao lại phải thực hiện nghiêm túc nội qui của trường đề ra ?

 Câu 4: Là người học sinh cần có phẩm chất gì ?

 Đại diện từng nhóm lên trình bày ý kiến của nhóm mình. Toàn lớp lắng nghe bổ sung ý kiến.

 Thảo luận xong giáo viên tổng kết ý cơ bản của nội qui hs, và nêu nhiệm vụ hs cho hs nhắc lại

 

doc 23 trang Người đăng minhkhang45 Lượt xem 1156Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Giáo án Hoạt động ngoài giờ lên lớp 8 - Chủ điểm học tháng 9: Truyền thống nhà trường", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
ên của nước Việt Nam dân chủ cộng hòa tháng 9- 1945 và thư gửi ngành Giáo dục ngày 16-10-1968.
Có thái độ học tập đúng đắn , quyết tâm học tập tốt , rèn luyện tốt theo lời dạy của Bác Hồ kính yêu.
B. Chuẩn bị
 - Chuẩn bị hai bức thư của Bác để đọc trước lớp
 - Chuẩn bị câu hỏi thảo luận
 - Phân công người người điều khiển chương trình
 - Người đọc thư
 - Nhóm trang trí lớp
C. Tiến hành hoạt động
 - Hát tập thể bài : Lớp chúng ta đoàn kết
 - Bạn lớp trưởng điều khiển chương trình tuyên bố lí do giới thiệu đại biểu , chương trình làm việc , thư kí
 - Thực hiện chương trình
 + Bạn lớp trưởng đọc thư Bác cho cả lớp nghe
 + Trao đổi : 
 Câu1. Bác khuyên học sinh phải làm gì ?
 Câu2. Những câu nào trong thư cần chú ý nhất ? Vì sao ?
 Câu3. Suy nghĩ về nhiệm vụ học tập của mình ?
Giáo viên chủ nhiệm tổng kết ý kiến , trao đổi , nhắc nhở những nhiệm vụ của học sinh trong giai đoạn hiện nay.
Văn Nghệ : 
Tiết mục văn nghệ tổ 2,3
 D. Kết thúc hoạt động 
 Bạn lớp trưởng nhận xét kết quả hoạt động tuyên bố kết thúc.
II .Lễ giao ước thi đua " Chăm ngoan , học giỏi” Giữa các tổ, cá nhân
A. Mục tiêu cần đạt:
 Giúp học sinh
Hiểu ý nghĩa , tác dụng của việc thi đua và nắm vững nội dung , chỉ tiêu thi đua học tập tốt.
Tự xác định mục đích , thái độ học tập đúng đắn và quyết tâm thi đua 
Biết tự quản , đoàn kết , giúp đỡ lẫn nhau để học tập tốt theo chỉ tiêu đã thi dua 
B. Chuẩn bị
 - Chương trình hoạt động của lớp
 - Chỉ tiêu thi đua của tổ
 - Tổ 1 chuẩn bị 2 tiết mục văn nghệ
 - Cử người điều khiển chương trình và thư kí
C Tiến hành hoạt động
 - Hát tập thể bài : Bài ca đi học
 - Bạn lớp trưởng dẫn chương trình tuyên bố lí do , giới thiệu người tham dự , chưong trình làm việc.
 - Thực hiện chương trình : 
 + Bạn lớp phó học tập đại diện cán bộ lớp trình bày chương trình , kế hoạch ,chỉ hành động “ Chăm ngoan, học giỏi” của lớp 
 + Lớp thảo luận:
 Câu 1: Em hiểu thế nào là chăm ngoan?
 Câu 2: Thế nào là học giỏi?
 Câu 3: Cái gậy cạnh quả trứng gà
 Đem về kheo mẹ cả nhà mừng vui
 Câu 4: Con gì đến chán
 Giống ngỗng giống ngan
 Bơi trên bài làm
 Của anh lười học
 Câu 5 : áo em có đủ các màu 
 Thân em trắng muốt như nhau thẳng hàng 
 Mỏng dày là ở số trang 
 Lời Thầy Cô , kiến thức vững vàng trong em
 - Văn nghệ : 2 Tiết mục văn nghệ của tổ 4
 D. Kết thúc hoạt động
 - Giáo viên nhận xét , đánh giá và biểu dương tinh thần tham gia tích cức của cá nhân , nhóm , tổ.
 - Nhắc nhở các tổ , các cá nhân thực hiện tốt giao ướ thi đua
III. Trao đổi kinh nghiệm học tập ở cấp học THCS
 A Mục tiêu cần đạt:
 Giúp học sinh :
Biết được những kinh nghiệm tốt đạt kết quả cao trong học tập 
Tự tin , chủ động học hỏi và vận dụng kinh nghiệm tốt để đạt kết quả cao trong học tập.
 B.Chuẩn bị hoạt động
 - Bản báo cáo kinh nghiệm học tập của các bạn và trao đổi của giáo viên
 - Các báo cáo về kinh nghiệm học tập từng bộ môn
 - Một số tiết mục văn nghệ
 - Giáo viên chủ nhiệm đề nghị với các giáo viên bộ môn giới thiệu hoặc cử các học sinh có kinh nghiệm học tốt để trao đổi với lớp 
 - Phân công các báo cáo viên , cử người điều khiển chương trình và thư kí 
 C. Tiến trình tổ chức :
 - ổn định tổ chức lớp
 - Hát bài hát tập thể
 - Tuyên bố lí do : Giới thiệu báo cáo viên , những người tham dự và chương trình hoạt động ; cử người điều khiển và thư kí
 - Thực hiện chương trình
 1.Bạn lớp trưởng điều khiển chương trình mời lần lượt báo cáo kinh nghiệm học tập ở THCS
 2. Trao đổi , thảo luận với báo cáo viên 
 3. Giáo viên chủ nhiệm tổng kết cuộc thảo luận . Rút ra bài học kinh nghiệm học tập tốt ở THCS
 4. lớp phó văn thể điều khiển chương trình văn nghệ lần lượt giới thiệu các tổ trình bày các tiết mục văn nghệ cảu tổ mình : 
 + Tổ 1
 + Tổ 2
 + Tổ 3
 D. Kết thúc hoạt động
 - Cám ơn các anh các chị báo cáo viên , chúc sức khoẻ và đạt thành tích cao trong học tập
 - Tuyên bố kết thúc .
IV.Thi Văn nghệ giữa các tổ
 A. Mục tiêu cần đạt
 Giúp học sinh
Hiểu rõ khả năng văn nghệ của tổ , lớp . Trên cơ sở đó xây dựng phong trào văn nghệ của lớp
Có thái độ yêu thích văn nghệ , tự tin , chân thầnh tôn trọng bạn bè khi họ thể hiện kĩ năng văn nghệ của mình
Biết hưởng ứng và động viên nhau tích cực tham gia các hoạt động văn nghệ của lớp , của trường.
 B. Chuẩn bị
 - Các tiết mục văn nghệ 
 - Trang phục 
 - Các tổ họp để phân công chuẩn bị các tiết mục văn nghệ của các tổ tập luyện và chuẩn bị trang phục
 - Cán bộ văn nghệ đăng kí tiết mục văn nghệ của các tổ và cùng giáo viên chủ nhiệm xây dựng chương trình cuộc thi
 - Lập ban giám khảo
 - Cử người điều khiển
 C. Tiến hành hoạt động
 - Hát tập thể : Lớp chúng mình
 - Tuyên bố lí do , giới thiệu đại biểu , nêu chương trình , giới thiệu giám khảo thư kí 
 - Nêu yêu cầu thi và cách chấm điểm .
 - Lần lượt mời các tiết mục đã dăng kí ( theo thứ tự bắt thăm ) lên trình diễn trước lớp. Ban giám khảo cho điểm và ghi lên bảng .
 - Kết thúc cuộc thi , người điều khiển công bố kết quả
 - Mời giáo viên chủ nhiệm phát phần thưởng cho tổ và các tiết mục đạt điểm nhất , biểu dương kết quả hoạt động của lớp.
 D. Kết thúc hoạt động
 - Nhận xét đánh giá về tinh thần chuẩn bị , tham gia , ý thức kỉ luật của học sinh.
 - Động viên cả lớp phát huy kết quả hoạt động và sự tích cực tham gia hoạt động văn nghệ của lớp, của trường.
Ngày soạn : 02/ 11/ 2016 
 	Chủ điểm tháng 11: Tôn sư trọng đạo
I . Nghe giới thiệu đội ngũ thầy cô trong trường 
 A . Mục tiêu cần đạt : Giúp học sinh
Hiểu được những đặc điểm và truyền thống của đội ngũ giáo viên của trường.
Thông cảm , kính trọng, biết ơn các thầy cô giáo
Chào hỏi lễ phép , chăm học và đạt được kết quả cao.
 B . Chuẩn bị
 1. Về phương tiện hoạt động
 - Những nét tiêu biểu chung và riêng của giáo viên trong trường.
 - Một vài tiết mục văn nghệ về thầy cô giáo.
 2. Về tổ chức:
 - Giáo viên chủ nhiệm cùng cán bộ lớp thống nhất chương trình , kế hoạch hoạt động 
 - Phân công :
 + Người điều khiển chương trình : lớp trưởng 
 + Người giới thiệu về đội ngũ các thầy cô giáo trong trường : cô giáo chủ nhiệm
 C. Tiến hành hoạt động
 - Hát tập thể bài ; Bụi phấn
 - Tuyên bố lí do : Giới thiệu chương trình hoạt động và người điều khiển.
 - Mời giáo viên chủ nhiệm lên giói thiệu về đội ngũ các thầy cô giáo của trường : 
 + Biên chế tổ chức của trường
 + Đặc điểm giáo viên của trường 
Người điều khiển cảm ơn giáo viên chủ nhiệm đã giới thiệu cho cả lớp hiểu rõ những nét cơ bản của các thầy cô giáo trong trường .
Một vài bạn phát biểu cảm xúc của mình khi được nghe giới thiệu về các thầy cô giáo trong trường.
Người điều khiển tóm tắt ý kiến của cả lớp và hứa :
 + Học tập nghiêm túc và có kết quả tốt trong tất cả các môn học
 + Giữ trật tự trong tất cả các giờ học
 + Cùng chia sẻ niềm vui , nỗi buồn của các thầy cô giáo.
 D. Kết thúc hoạt động
 - Cảm ơn & chúc sức khẻo cô giáo chủ nhiêm .
 - Tuyên bố kết thúc hoạt động 
II . Lễ đăng kí thi đua “ Tháng học tốt, tuần học tốt " 
 A . Mục tiêu cần đạt: Giúp học sinh
Hiểu được mục đích , ý nghĩa và nắm vững nội dung thi đua, chỉ tiêu thi đua của tháng học tốt , tuần học tốt.
Tự giác và quyết tâm học tập tốt để đền đáp công ơn các thầy cô giáo.
 B . Chuẩn bị hoạt động
 * Về phương tiện hoạt động
 - Bản dăng kí thi đua của tổ, cá nhân 
 - Một vài tiết mục văn nghệ.
 * Về tổ chức:
 - Giáo viên họp cán bộ lớp xây dựng chương trình hành động của lớp để phát động thi đua , thống nhất nội dung kế hoạch hoạt động .
 - Hướng dẫn học sinh đăng kí thi đua.
 - Hướng dẫn các tổ viết đăng kí thi đua .
 - Mỗi tổ chuẩn bị một tiết mục văn nghệ 
 - Lớp trưởng viết và trình bày trước lớp chương trình hoạt động của lớp
 - Lớp trưởng điều khiển chương trình
 C. Tiến hành hoạt động
 - Hát tập thể bài : Hoa dâng em tặng thầy cô 
 - Lớp trưởng trình bày chương trình hành động của lớp để chào mừng ngày nhà giáo Việt Nam
 - Lớp trưởng phát động thi đua, đề nghị các cá nhân và các tổ hưởng ứng nhiệt liệt 
 - Một số cá nhân đọc bản đăng kí thi đua của mình.
 - Từng tổ trưởng lên đọc bản đăng kí thi đua của tổ.
 - Giáo viên chủ nhiệm phát biểu ý kiến , ghi nhận quyết tâm thi đua và động viên cả lớp thực hiện tốt chương trình hành động cuẩ lớp.
 - Cả lớp hát bài: Lớp chúng ta đoàn kết
 D. Kết thúc hoạt động 
 - Lớp phó văn nghệ giới thiệu tiết mục văn nghệ của từng tổ
III . Trao đổi tâm tình : Nhớ ơn các thầy giáo, cô giáo
 A . Mục tiêu cần đạt : Giúp học sinh
Hiểu công lao của các thầy cô giáo đối với sự trưởng thành của mỗi học sinh nói riêng và đối với sự phát triển của xã hội nói chung.
Biết ơn sâu sắc và kính trọng các thầy cô giáo .
Biết ứng xử , lễ phép , chăm ngoan học giỏi để đền đáp công ơn của các Thầy cô giáo.
 B . Chuẩn bị:	
* Về phương tiện hoạt động 
 - Sưu tầm tìm hiểu các câu ca dao , tục ngữ , ca dao , câu chuyện bài hát , bài thơ về tình cảm thầy trò và về những gương thầy giáo , cô giáo tiêu biểu , những kỉ niệm sâu sắc của mình về tình cảm thày trò .
 - Chuẩn bị một số câu hỏi
* Về tổ chức :
 - Phân công người điều khiển chương trình
* Hỡnh thức: Hỏi hoa 
 C . Tiến hành hoạt động
Hát tập thể ( Bài hát về thầy cô )
Yêu cầu mọi người xung phong lần lượt lên hái hoa.
Bạn lên hái hoa , tự mở ra và đọc cho cả lớp nghe và trả lời
Các bạn khác bổ sung hoặc tranh luận
Người điều khiển kết luận và nêu đáp án.
Trong quá trình hái hoa có thể mời cô giáo cùng tham gia
 D . Kết thúc hoạt động
- Mời cô giáo phát biểu ý kiến.
Cám ơn và chúc sức khoẻ cô giáo . 
Chúc sức khoẻ và nhắc các bạn học tập tốt để đền đáp công ơn các thầy cô giáo .
IV .Tổ chức kỉ niệm ngày 20 . 11 : Chúc mừng các thầy giáo , cô giáo
A. Mục tiêu cần đạt : Giúp học sinh
Hiểu ý nghĩa ngày nhà giáo Việt Nam 20-11
Kính trọng, biết ơn các thầy giáo , cô giáo và tôn vinh Nhà giáo
Có những hành động cụ thể thể hiện sự biết ơn các thầy giáo , cô giáo thực hiện tốt yêu câu giáo dục của nhà trường.
 B. Chuẩn bị :
 * Về phương tiện hoạt động
 - Hướng dẫn cả lớp sưu tầm , học hát , ngâm thơ , kể chuyện về chủ đề công ơn của các thhầy giáo , cô giáo và tình cảm thầy trò.
 - Mỗi học sinh chuẩn bị những kỉ niệm của mình đối với các thầy giáo cô giáo hoặc chuẩn bị câu hỏi để giao lưu.
 - Lớp trưởng chuẩn bị lời chào mừng
 * Về tổ chức:
 - ấn định thời gian , địa điểm : tại phòng học của lớp 
 - Thống nhất chương trình hoạt động
 - Cử người điều khiển chương trình : lớp trưởng
 - Cử ngưòi đọc lời chào mừng và tặng hoa : lớp trưởng
 - Chuẩn bị một số tiết mục văn nghệ , chuẩn bị hoa
 C. Tiến hành hoạt động
 - Hát tập thể : Bài Em yêu trường em 
 - Tuyên bố lí do và giới thiệu đại biểu
 - Lớp trưởng đọc lời chúc mừng 
 - Giao lưu liên hoan văn nghệ
 - Hát bài hát tập thể
 D. Kết thúc hoạt động
 - Cảm ơn , chúc sức khoẻ chúc mừng các thầy côgiáo 
 - Chúc các bạn học sinh vui , khoẻ tiếp tục học tốt thực hiện tốt nội qui của trường
Ngày soạn : 02 . 11 . 2016
Ngày dạy :
 Chủ điểm tháng 12
Tiết 7 , 8 : Uống nước nhớ nguồn 	
I . Hội vui học tập
 A. Mục tiêu cần đạt : Giúp học sinh
Ôn tập ,củng cố , bổ sung và mở rộng kiến thức đã học trên lớp , cùng trao đổi kinh nghiẹm và phương pháp học tập tốt.
Gây hứng thú học tập
Rèn luyện tác phong chững chạc , tư duy mạch lạc , sáng tạo , rèn luyện trí thông minh.
 B. Nội dung và hình thức hoạt động
 1. Nội dung
 - Câu hỏi ôn tập một số môn 
 - Các bài toán vui , các câu đố khoa học , các hiện tượng trong đời sống và tự nhiên.
 - Trao đổi kinh nghiệm, phương pháp học tập , ôn tập.
 2. Hình thức hoạt động : 
 - Thi trả lời câu hỏi , câu đố liên quan đến tri thức được học trên lớp ( cỏc tổ chuẩn bị ) kết hợp với vui văn nghệ 
 C. Tiến hành hoạt động
 - Hát tập thể.
 - Giới thiệu ban giám khảo và mời giám khảo lên vị trí làm việc .
 Cuộc thi
 - Người dẫn chương trình lần lượt nêu các câu hỏi , câu đố của cỏc tổ đó chuẩn bị 
 - Học sinh xung phong trả lời trước sẽ được dẫn chương trình mời tham gia .
 - Ban giám khảo chấm điểm công khai lên bảng .
 - Nếu học sinh trả lời sai hoặc trả lời được , các thành viên khác trong lớp có thể giơ tay xin trả lời và cùng được chấm điểm , điểm sẽ được ghi vào vị trí của tổ mình.
 - Trong quá trình hoạt động , người dẫn chương trình có thể xen kẽ mời một bạn nào đó lên trình bày kinh nghiệm , phương pháp học tập của mình để cùng trao đổi , hoặc mời trình diễn các tiết mục văn nghệ.
 - Những vấn đề học sinh không trả lời được hoặc trình bày không rõ , người dẫn chương trình mời thầy cô trong ban cố vấn giúp đỡ.
 D. Kết thúc hoạt động
 - Giám khảo công bố kết quả điểm số của từng tổ và các cá nhân có điểm cao trong lớp
 - Người dẫn chương trình mời giáo viên chủ nhiệm lên trao phần thưởng cho các tổ và cá nhân đạt điểm cao 
 - Nhận xét tinh thần , thái độ tham gia hoạt động của lớp.
II .Tìm hiểu : Truyền thống cách mạng quê hương
 A. Yêu cầu giáo dục: Giúp học sinh
Hiểu được những nét cơ bản về truyền thống cách mạng , truyền thống bảo vệ và xây dựng quê hương mình 
Có ý thức tự hào về quê hương , đất nước và thêm yêu tổ quốc .
Biết giữ gìn và phát huy những truyền thống tốt đẹp đó.
 B. Nội dung và hình thức hoạt động
 1. Nội dung.
 - Những truyền thống kiên cường , bất khuất trong đấu tranh cách mạng chống ngoại xâm , bảo vệ quê hương mình.
 - Những thành tích xây dựng , đổi mới quê hương em hiện nay 
 - Những bài báo , bài ca , bài thơ  viết về quê hương .
 2 . Hình thức hoạt động 
 - Sưu tấm , tìm hiểu và trình bày kết quả sưu tầm , tìm hiểu về “ truyền thống cách mạng ở quê hương em” 
 C. Tiến hành hoạt động
 1. - Tuyên bố lí do 
 - Hát tập thể bài : Màu áo chú bộ đội 
 2. Báo cáo kết qủa tìm hiểu truyền thống cách mạng quê hương em.
 - Người dẫn chương trình lần lượt mời các tổ lên trình bày 
 - Đại diện tổ trình bày khái quát kết quả sưu tầm , tìm hiểu được . sau đó các tổ viên sẽ trình bày cụ thể từng vấn đề.
 - Khi một vấn đề trình bày , báo cáo , người dẫn chương trình khéo léo gợi mở , động viên các học sinh khác trong lớp có ý kiến bổ sung , phát triển thêm
 - Các tổ khác lên trình bày : Tránh nhắc lại các tư liệu mà bạn đã nêu, chỉ nên bổ sung những gì còn thiếu .
 - Sau khi các tổ báo cáo xong , người dẫn chương trình có thể tóm tắt khái quát “ Truyền thống cách mạng của quê hương” .
 3. Chương trình văn nghệ:
 - Thi một số tiét mục văn nghệ của lớp đã chuẩn bị.
 D. Kết thúc hoạt động 
 - Giáo viên nhân xét kết quả hoạt động .
 III . Nghe nói truyện về ngày thành lập quân đội nhân dân Việt Nam Và quốc phòng toàn dân 22-12
 A. Yêu cầu giáo dục: Giúp học sinh
Hiểu ý nghĩa ngày thành lập Quân đội nhân dân Việt Nam và ngày Quốc phòng toàn dân trong sự nghiệp xây dựng bảo vệ Tổ Quốc.
Biết ơn , tự hào về sự trưởng thành và lớn mạnh của quân đội cũng như lực lượng quốc phòng của ta.
Rèn luyện kĩ năng trình bày , biết lắng nghe , biết phân tích , tổng hợp và chọn lọc thông tin.
 B. Nội dung hình thức hoạt động
 1. Nội dung
 - Nội dung và ý nghĩa ngày thành lập quân đội nhân dân Việt Nam và ngày Quốc phòng toàn dân 
 - Các chặng đường lịch sử vẻ vang của quân đội và lực lượng vũ trang nói chung.
 2. Hình thức hoạt động
 - Nghe nói chuyện 
 - Hỏi và trao đổi 
 - Văn nghệ.
 C. Tiến hành tổ chức
 - Hát tập thể : Bài Màu áo chú bộ đội
 - Nghe nói chuyện và trao đổi.
 - Học sinh hỏi , báo cáo viên trả lời và làm rõ các ý học sinh chưa hiểu . Học sinh có thể trao đổi thêm những nội dung , tình tiết mình sưu tầm hoặc đọc được từ các nguồn thông tin khác.
 - Văn nghệ:
 Cán sự văn nghệ điều khiển lớp thể hiện một số tiết mục văn nghệ đã chuẩn bị.
 D. Kết thúc hoạt động 
 - Nhận xét kết quả hoạt động.
IV . Hát về anh bộ đội cụ Hồ
 A. Yêu cầu giáo dục : Giúp học sinh 
Biết và hiểu thêm các bài hát về anh bộ đội , về truyền thống cách mạng của quê hương đất nước . qua đó động viên và phát huy phong trào văn nghệ của lớp .
Thêm tự hào và mến yêu anh bộ đội: Tự hào về truyền thống cách mạng của dân tộc.
Bồi dưỡng kĩ năng , phong cách thể hiện các tiiết mục văn nghệ và tính mạnh dạn tự tin.
 B. Nội dung và hình thức hoạt động 
 - Nội dung:
 + Những bài hát , bài thơ  về anh bộ đội , về quê hương đất nước do học sinh sưu tầm hoặc sáng tác.
 - Hình thức:
 Biểu diễn các tiết mục văn nghệ của lớp
 C. Chuẩn bị hoạt động
 - Về phương tiện hoạt động
 + Những tiết mục văn nghệ đã được chuẩn bị theo các nhóm , tổ cá nhân 
- Về tổ chức :
+ Giáo viên chủ nhiệm yêu cầu mỗi tổ chuẩn bị 3 tiết mục văn nghệ
 D. Tiến hành hoạt động
 - GV lần lượt mời các “ ca sĩ” của lớp lên hát đơn ca xen kẽ các tiết mục của các tổ.
 - Sau mỗi tiết mục được trình diễn , có thể tặng hoa cho các bạn để tạo không khí vui vẻ đoàn kết .
 E. Kết thúc hoạt động 
 - Cả lớp hát bài tập thể : Lớp chúng mình rất vui
Chủ điểm tháng 1 , 2
 Mừng đảng , mừng xuân
	Ngày soạn: 08/02/2007
Ngày dạy: 6A.........6B..........
Hoạt động 1; 	TìM HIểU TRUYềN THốNG QUÊ HƯƠNG 
I . Ngày xuân và nét đẹp truyền thống quê hương 
 1 . Yêu cầu giáo dục : Giúp học sinh :
Hiểu những phong tục tập quán , truyền thống văn hóa tốt đẹp của quê hương , của dân tộc ngày xuân , ngày tết.
Tự hào về quê hương , về phong tục tốt đẹp của truyền thống dân tộc .
Biết giữ gìn và phát huy những nét đẹp truyền thống quê hương.
 2 . Nội dung 
 - Những phong tục , truyền thống văn hóa ngày xuân , này tết của quê hương đát nước qua sách báo ca dao , tục ngữmà hoc sinh được nghe , đọc 
 - Qua những trải nghiệm thực tế mà học sinh được biết.
 3. Tiến hành tổ chức:
 - Hát tập thể .
 - Tuyên bố lí do .
 - Chương trình văn nghệ : Lớp trỡnh bày một số tiết mục văn nghệ để tạo không khí vui tươi , sôi nổi cho hoạt động của lớp.
 4. Kết thúc hoạt động 
 - Nhận xét và kết thúc hoạt động.
II . Gương sáng đảng viên quê hương em
 1.Yêu cầu giáo dục :
 Giúp học sinh
Tìm hiểu về cuộc đời , phẩm chất và thành tích của những đảng viên ưu tú trong sự nghiệp cách mạng xây dựng và bảo vệ quê hương.
Có lòng tự hào , cảm phục và yêu mến các đảng viên ưu tú.
 2 . Nội dung:
 - Truyền thống cách mạng và bảo vệ quê hương .
 - Gương các đảng viên ưu tú.
 3 . Hình thức hoạt động
 - Nghe nói chuyện và thảo luận 
 4 . Tiến hành hoạt động 
 - Hát tập thể bài : Đảng đã cho ta mùa xuân .
 - Giỏo viên nói chuyện về tình hình địa phương , về truyền thống cách mạng và đảng viên ưu tú
 - Sau khi nghe giỏo viên nói chuyện , GV mời hs lần lượt nêu các ý kiến .
 - Sau mỗi câu hỏi được thảo luận , GV chốt lại các ý chính .
5 . Chương trình văn nghệ 
 - GV tổ chức cho lớp chơi trò chơi văn nghệ như “ hát nối” , “ Hát liên khúc” ngâm thơ
 6. Kết thúc hoạt động:
- Giáo viên chủ nhiệm tổng kết buổi nghe nói chuyện .
Hoạt động 2 :	 CHúNG EM MừNG ĐảNG MừNG XUÂN
 1 . Yêu cầu giáo dục : Giúp học sinh:
 Phát huy khả năng văn nghệ của lớp ; củng cố cho học sinh niềm tin yêu Đảng , niềm tin quê hương đát nước , về mùa xuân của dân tộc . Từ đó động viên học sinh phấn khởi , lạc quan , học tập tốt , rèn luyện tốt .
 2. Nội dung 
Những bài hát , bài thơ , điệu múa  ca ngợi Đảng , ca ngợi quê hương , đất nước , ca ngợi vẻ đẹp của quê hương , của mùa xuân đất nước .
 3 . Hình thức 
Thi văn nghệ giữa các tổ
 4 . Tiến hành hoạt động
 - Tuyên bố lí do .
 - Nêu thể lệ cuộc thi giữa các tổ sau mỗi câu hỏi , tổ nào cắm cờ trước sẽ thể hiện tiết mục của mình .
 5 . Kết thúc hoạt động 
 - Công bố tổng số điểm của các tổ .
 - Nhận xét ý thức , thái độ tham gia hoạt động của lớp và kết quả hoạt động. Tuyên bố kết thúc hoạt động.
IV . Kế hoạch rèn luyện , phấn đấu trong học kì II
 1.Yêu cầu giáo dục:
 - Giúp học sinh hiểu được nội dung , biện pháp , kế hoạch rèn luyện phấn đấu của lớp để đạt được kết quả tốt cuối năm học 
 - Có thái độ nghiêm túc , có ý chí quyết tâm phấn đấu tiến bộ 
 - Tích cực thực hiện các kĩ năng , các phương pháp học tập và rèn luyện theo kế hoạch của lớp.
 2 . Tiến hành hoạt động 
 - Hát tập thể 
 - Nêu lí do và yêu cầu hoạt động 
 - Thảo luận biện pháp . kế hoạch 
 + Lớp trưởng nêu các chỉ tiêu phấn đấu của lớp trong học kì II một cách cụ thể và cho lớp thảo luận từng chỉ tiêu đi tới nhất trí
 - Lớp trưởng nêu biện pháp rèn luyện của lớp và kế hoạch thực hiện
 - Đề nghị các tổ trưởng thể hiện quyết tâm của tổ mình
 - Lần lựơt các tổ trưởng nêu chỉ tiêu và biện pháp rèn luyện của tổ mình 
 3 . Chương trình văn nghệ 
 Các tổ trình diễn tiết mục văn nghệ của tổ mình 
 4. Kết thúc hoạt động 
 - Lớp trưởng tổng kết thảo luận của lớp
Ngày soạn : 28 . 3 . 2017 
Ngày dạy : 6A.........6B............
 Chủ Điểm tháng 3
Tiết 13 , 14 
 Tiến bước lên đoàn
I. Chúng em hát ca mừng mẹ mừng cô
1. Yêu cầu giáo dục 
 Giúp học sinh hiểu ý nghĩa ngày 8-3 là ngày hôị của phụ nữ thế giới nói chung và phụ nữ Việt Nam nói riêng , là ngày vui của bà , của mẹ , của cô giáo và các bạn nữ .
 - Ca hát mừng mẹ mừng cô là những lời gửi găm tình cảm , sự biết ơn , lòng kính trọng với bà , với mẹ ,  là sự tôn trọng và bình đẳng nam nữ trong đời sống xã hội 
 2. Chuẩn bị :
 a. Phương tiện hoạt động 
 - Bản tóm tắt ý nghĩa ngày 8-3
 - Các tiết mục văn nghệ 
 b. Về tổ chức
 + GVCN nêu nội dung và kế hoạch hoạt động 
 + Yêu cầu mỗi tổ chuẩn bị các tiết mục văn nghệ và dăng kí với cán sự văn nghệ của lớp 
 3. Tiến hành hoạt động 
 a. Hát tập thể 
 - Tuyên bố lí do và giới thiệu đại biểu 
 b. Chúc mừng 
 - Đại diện lớp : lớp trưởng chúc mừng cô giáo , các bạn nữ .
 - Đại diện vài bạn nữ phát biểu ý kiến 
 - Kết thúc hoạt động chúc mừng , cả lớp hát bài : Lớp chúng mình .
 c. Văn nghệ mừng mẹ mừng cô.
 - Mời lần lượt cỏc em trong cỏc tổ trỡnh bày cỏc tiết mục văn nghệ của tổ mỡnh chuẩn bị : Đọc thơ , ngõm thơ , hỏt đơn ca , đồng ca , tốp ca , mỳa ,..
 - Cả lớp nhiệt liệt , cổ vũ .
 4. Kết thúc hoạt động 
 - GVCN phát biểu ý kiến 
II. Nghe nói chuyện về ngày Thành lập đoàn
 1.Yêu cầu giáo dục :
 Giúp học sinh
Hiểu ý nghĩa ngày thành lập đoàn và những nét lớn về chặng đường lịch sử vẻ vang của đoàn 
Có lòng tự hào về truyền thống vẻ vang của Đoàn , tôn trọng tổ chức Đoàn 
 2. Chuẩn bị hoạt động 
 - Các tư liệu của báo cáo viên
 - Các tiết mục văn nghệ
 3. Tiến hành hoạt động 
 a. Hát tập thể 
 + Nêu lí do và yêu 

Tài liệu đính kèm:

  • docGiao an ca nam_12255258.doc