Giáo án Khoa học 5 - Tuần 8 - Tiết 15, 16

Khoa học
TIẾT 15 : PHÒNG BỆNH VIÊM GAN A
(Mức độ liên hệ: Bộ phận/liên hệ)
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:	
- Giúp HS nhận ra được sự nguy hiểm của bệnh viêm gan A 
2. Kĩ năng: 	
- HS nêu được nguyên nhân, cách lây truyền bệnh viêm gan A, nêu được cách phòng bệnh viêm gan A 
3. Thái độ: 	
- Giáo dục HS có ý thức phòng tránh bệnh viêm gan A . 
* Nội dung tích hợp : HCM, KNS (Khai thác nội dung gián tiếp)
II. CHUẨN BỊ:
GV : Tranh phóng to, thông tin số liệu.
HS : SGK , VBT , sưu tầm thông tin .
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
PHƯƠNG PHÁP
1. Khởi động: 
- Hát .
2. Bài cũ: Phòng bệnh viêm não
- Nguyên nhân gây ra bệnh viêm não?
+ Bệnh viêm não là do 1 loại vi rút gây ra.
Kiểm tra
- Bệnh viêm não được lây truyền như thế nào?
+ Muỗi cu-lex hút các vi rút có trong máu các gia súc và các động vật hoang dã rồi truyền sang cho người lành.
- Bệnh viêm não nguy hiểm như thế nào?
+ Bệnh dễ gây tử vong, nếu sống có thể cũng bị di chứng lâu dài như bại liệt, mất trí nhớ ...
Chúng ta phải làm gì để phòng bệnh viêm não?
- GV nhận xét - cho điểm 
+ Tiêm vắc-xin phòng bệnh.
+ Cần có thói quen ngũ màn kể cả ban ngày .
+ Chuồng gia súc để xa nhà .
+ Làm vệ sinh môi trường xung quanh. 
3. Giới thiệu bài mới: 
4. Phát triển các hoạt động: 
Hoạt động 1: Làm việc với
 SGK.
Mục tiêu : Nêu được nguyên nhân cách lây truyền bệnh viêm gan A . Nhận được sự nguy hiểm của bệnh viêm gan A.
Hoạt động nhóm - lớp
KNS
- GV chia lớp làm 6 nhóm .
- GV phát câu hỏi thảo luận
- Giáo viên yêu cầu đọc nội dung thảo luận
-Các nhóm làm việc : Nhóm trưởng điều khiển các bạn quan sát trang 32 . Đọc lời thoại các nhân vật kết hợp thông tin thu thập được.
Thảo luận 
- Nguyên nhân gây ra bệnh viêm gan A là gì? 
- Bệnh do vi rút viêm gan A .
KT hỏi đáp với chuyên gia
- Nêu một số dấu hiệu của bệnh viêm gan A?
- Sốt nhẹ, đau ở vùng bụng bên phải, chán ăn.
- Bệnh viêm gan A lây truyền qua đường nào?
- Bệnh lây qua đường tiêu hóa.
- GV chốt ý .
Hoạt động 2: Quan sát và thảo
 luận.
Mục tiêu : Nêu cách phòng bệnh viêm gan A. Có ý thức thực hiện phòng bệnh viêm gan A .
Hoạt động nhóm đôi - cá nhân
Bước 1 :
KNS
- GV yêu cầu HS quan sát hình :
- Chỉ và nói về nội dung của từng hình
- Hãy giải thích tác dụng của việc làm trong từng hình đối với việc phòng tránh bệnh viêm gan A
- HS quan sát và trình bày :
- H 2: Uống nước đun sôi để nguội .
- H 3: Ăn thức ăn đã nấu chín .
- H 4: Rửa tay bằng nước sạch và xà phòng trước khi ăn .
- H 5: Rửa tay bằng nước sạch và xà phòng sau khi đi đại tiện .
KT quan sát và thảo luận
Bước 2 :
- Lớp nhận xét 
- Nêu các cách phòng bệnh viêm gan A ?
- Người mắc bệnh viêm gan A cần lưu ý điều gì ?
- Bạn có thể làm gì để phòng bệnh viêm gan A ?
- GV kết luận : ( SGV / 69 ).
- Nghỉ ngơi, ăn thức ăn lỏng chứa nhiều chất đạm, vitamin. 
- Không ăn mỡ, không uống rượu. 
- Giữ gìn vệ sinh , .
Hỏi đáp
Hoạt động 3: Củng cố
Mục tiêu : Ôn lại các kiến thức vừa học.
Hoạt động lớp
HCM
- GV tổ chức cho HS chơi trò chơi giải ô chữ. 
- 1 HS đọc câu hỏi 
- HS trả lời 
Trò chơi
- GV điền từ và bảng phụ (giấy bìa lớn). 
5. Tổng kết - dặn dò: 
- Chuẩn bị: Phòng tránh HIV/AIDS 
- Nhận xét tiết học 
Rút kinh nghiệm : 
Khoa học
TIẾT 16 : PHÒNG TRÁNH HIV/ AIDS
(Mức độ liên hệ: Bộ phận/liên hệ)
I. MỤC TIÊU: 
1. Kiến thức: 	
- Giúp HS giải thích được một cách đơn giản HIV là gì, AIDS là gì. Nêu được các đường lây nhiễm và cách phòng tránh HIV. 
2. Kĩ năng: 	
- Nhận ra được sự nguy hiểm của HIV/AIDS và trách nhiệm của mọi người trong việc phòng tránh nhiễm HIV/AIDS. 
3. Thái độ: 	
- Giáo dục HS có ý thức tuyên truyền, vận động mọi người cùng phòng tránh nhiễm HIV. 
* Nội dung tích hợp : HCM, KNS (Khai thác nội dung gián tiếp)
II. CHUẨN BỊ: 
GV : Hình vẽ trong SGK/35 - Các bộ phiếu hỏi - đáp có nội dung như trang 34 SGK (đủ cho mỗi nhóm 1 bộ). 
HS : Sưu tầm các tranh ảnh, tờ rơi, tranh cổ động, các thông tin về HIV/AIDS. 
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
PHƯƠNG PHÁP
1. Khởi động: 
- Hát 
2. Bài cũ: Phòng bệnh viêm gan A 
- Nguyên nhân, cách lây truyền bệnh viêm gan A? 
- Một số dấu hiệu của bệnh viêm gan A? 
+ Do vi-rút viêm gan A, bệnh lây qua đường tiêu hóa. 
+ Một số dấu hiệu của bệnh viêm gan A: sốt nhẹ, đau ở vùng bụng bên phải, chán ăn. 
Kiểm tra 
- Nêu cách phòng bệnh viêm gan A? 
+ Cần “ăn chín, uống sôi”, rửa sạch tay trước khi ăn và sau khi đi đại tiện. 
- GV nhận xét – chấm điểm 
3. Giới thiệu bài mới: 
4. Phát triển các hoạt động: 
Hoạt động 1: Trò chơi “Ai
 nhanh - Ai đúng” 
Mục tiêu :: Giúp HS: Giải thích được 1 cách đơn giản HIV là gì ? AIDS là gì? Nêu được các đường lây truyền HIV.
Hoạt động nhóm - lớp
KNS
- GV tiến hành chia lớp thành 6 .
- HS họp thành nhóm ( HS có thẻ hình giống nhau họp thành 1 nhóm). 
KT động não
- GV phát mỗi nhóm 1 bộ phiếu có nội dung như SGK/34, một tờ giấy khổ to. 
- Đại diện nhóm nhận bộ phiếu và giấy khổ to. 
KT lập sơ đồ tư duy
- GV nêu yêu cầu: Hãy sắp xếp các câu hỏi và câu trả lời tương ứng? Nhóm nào xong trước được trình bày sản phẩm bảng lớp (2 nhóm nhanh nhất). 
- Các nhóm tiến hành thi đua sắp xếp.
® 2 nhóm nhanh nhất, trình bày trên bảng lớp ® các nhóm còn lại nhận xét. 
- GV nhận xét, tuyên dương nhóm nhanh, đúng và đẹp. 
- Kết quả : 
1 -c ; 2 – b ; 3 – d ; 4 – e ; 5 - a 
Trình bày
- Như vậy, hãy cho Cô biết HIV là gì? 
- HIV là tên loại vi-rút làm suy giảm khả năng miễn dịch của cơ thể.
à GV ghi bảng : HIV là tên loại vi-rút làm suy giảm khả năng miễn dịch của cơ thể.
- AIDS là gì? 
- AIDS là hội chứng suy giảm miễn dịch của cơ thể .
à AIDS là hội chứng suy giảm miễn dịch của cơ thể .
Hoạt động 2: Sưu tầm thông
 tin hoặc tranh ảnh và triển lãm.
Mục tiêu : Tìm hiểu các đường lây truyền và cách phòng tránh HIV / AIDS. 
Hoạt động nhóm - lớp
HCM
- Yêu cầu HS thảo luận nhóm đôi , quan sát hình 1,2,3,4 trang 35 SGK 
- Theo em , có những cách nào để không bị lây nhiễm HIV qua đường máu ? 
- HS thảo luận nhóm đôi ® Trình bày kết quả thảo luận .
- Chỉ dùng kim tiêm 1 lần rồi bỏ ; Không tiêm chích ma túy ; Không dùng chung các dụng cụ ý tế ,
KT làm việc theo nhóm
- GV nhận xét + chốt ý .
- HS nhắc lại
5. Tổng kết - dặn dò: 
- Chuẩn bị: Thái độ đối với người nhiễm HIV / AIDS.
- Hs lắng nghe
- Nhận xét tiết học .
Rút kinh nghiệm :