Giáo án Lớp 2 - Tuần 10

TUẦN 10
Thứ hai ngày 7 tháng 11 năm 2016
BUỔI SÁNG TIẾT 1: HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ
TẬP TRUNG TOÀN TRƯỜNG
*********************************
TIẾT 2: TIẾNG VIỆT
Bài 10A: EM YÊU MẾN ÔNG BÀ THẾ NÀO( Tiết 1)
( BÀI ĐIỀU CHỈNH TLHT)
I.MỤC TIÊU:
 - Đọc và hiểu câu chuyện : Sáng kiến của bé Hà.
II. HOẠT ĐỘNG HỌC:
 *Khởi động: Ban học tập cho cả lớp chơi Trò chơi: Truyền điện: 
 - Kể tên những việc làm giúp đỡ ông bà.
- Nhận xét trò chơi- Trò chơi mang lại cho bạn bài học gì ?
- GV giới thiệu và ghi đầu bài lên bảng- HS ghi vào vở.
+ Đọc mục tiêu bài học.
+ Muốn đạt được mục tiêu của bài , bạn cần phải làm gì ?
 A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN.
 1. Xem tranh kể về từng người trong bức tranh theo gợi ý:
 - Việc 1: Em tự đọc YC , quan sát tranh và làm việc cá nhân
 - Việc 2: Em tự kể về những người trong bức tranh theo gợi ý.
 - Việc 1: Em kể từng người trong tranh cho bạn nghe- Mời bạn nhận xét
 - Việc 2: Bạn kể từng người trong tranh cho em nghe - em nghe và nhận xét
 - Việc 3: Hai bạn cùng thống nhất – báo cáo nhóm
Nhóm trưởng kiểm tra – Báo cáo cô giáo.
2 Trao đổi và trả lời câu hỏi:
 - Việc 1: Em tự đọc YC , quan sát tranh 
 - Việc 2: Em tự trả lời câu hỏi: Trong mỗi tranh sau , cháu giúp ông , bà làm gì ?.
 - Việc 1: Em trả lời cho cho bạn nghe- Mời bạn nhận xét
 - Việc 2: Bạn trả lời cho em nghe - em nghe và nhận xét
 - Việc 3: Hai bạn cùng thống nhất câu trả lời- báo cáo nhóm
Việc 1: Nhóm trưởng mời các bạn chia sẻ- Thống nhất câu trả lời.
Việc 2: Báo cáo cô giáo
3.Nghe cô đọc câu chuyện sau.
 - Việc 1: Nghe thầy, cô đọc mẫu câu chuyên: Sáng kiến của bé Hà - Nêu cách đọc. HS theo dõi vào Sách HDH
- Việc 2: Em tự đọc thầm bài
- Việc 3: Vài em HS có kĩ năng đọc tốt đọc- cả lớp đọc thầm
4. Chọn lời giải nghĩa ở cột B phù hợp với mỗi từ ở cột A
Việc 1: Em tự đọc YC và làm việc cá nhân
Việc 2: dùng bút chì nối từ ở cột A với lời giải nghĩa ở cột B sao cho phù hợp.
 - Việc 1: Em đọc từ và lời giải nghĩa của từ vừa nối được cho bạn nghe- Mời bạn nhận xét
 - Việc 2: Bạn đọc từ và lời giải nghìa từ cho em nghe - em nghe và nhận xét
 - Việc 3: Hai bạn cùng thống nhất ý kiến báo cáo trong nhóm.
Nhóm trưởng kiểm tra – Báo cáo cô giáo.
* Hoạt động củng cố
Qua tiết học hôm nay chúng ta học được những gì ?
Nhận xét chung giờ học.
Mời ý kiến của cô giáo chia sẻ về tiết học.
Về nhà em quan tâm, giúp đỡ ông bà những việc vừa sức với mình.
*********************************
TIẾT 3 : TIẾNG VIỆT
BÀI 10A: EM YÊU MẾN ÔNG BÀ NHƯ THẾ NÀO ?
( TIẾT 2)
I. MỤC TIÊU
 - Đọc và hiểu câu chuyện Sáng kiến của Hà.
 - Kể một số việc làm thể hiện tình yêu thương, sự quan tâm đến ông bà. 
II. ĐIỀU CHỈNH BỔ SUNG
 A. Hoạt động cơ bản
- Không điều chỉnh gì
- Thực hiện từ HĐCB 5 đến HĐBC 8( Theo tài liệu HDHT)
*) Đáp án	
+ HĐCB 7: a - 2; b – 3 ; 2 -1.
+ HĐCB 8: Bé Hà trong câu chuyện là một cô bé thông minh, có sáng kiến hay và rất hiếu thảo.
B. Hoạt động thực hành.
- Thực hiện từ HĐTH 1 ( Theo tài liệu HDHT)
- HS báo cáo HT GV đến KT,đánh giá nhận xét.
III. LIÊN HỆ 
 - Em hãy kể một số việc làm thể hiện tình yêu thương, quan tâm đến ông bà ?
 *********************************
TIẾT 4: TIẾNG ANH
(GV BỘ MÔN DẠY)
************************************
BUỔI CHIỀU TIẾT 1: TOÁN
BÀI 25: EM ĐÃ HỌC ĐƯỢC NHỮNG GÌ ?.
I. MỤC TIÊU
 Học sinh tự đánh giá về:
 - Cộng có nhớ trong phạm vi 100.
 - Nhận dạng hình chữ nhật.
 - Giải toán.
II. ĐIỀU CHỈNH BỔ SUNG
 Không có điều chỉnh gì
A. Hoạt động thực hành
- Thực hiện từ HĐTH 1 đến HĐTH 5 ( theo tài liệu HDHT)
- Học sinh làm bài vào giấy kiểm tra
- HS báo cáo HT GV đến Kt,đánh giá nhận xét.
***********************************
TIẾT 2: TIẾNG VIỆT
LUYỆN TẬP: EM YÊU MẾN ÔNG BÀ NHƯ THẾ NÀO?
I. MỤC TIÊU:
- LuyÖn ®äc bµi “Sáng kiến của bé Hà”
- §äc tr¬n toµn bµi, ®äc dóng c¸c tõ khã.
- BiÕt ®äc bài víi giäng vui, ph©n biÖt giäng người kÓ víi giäng c¸c nh©n vËt.
- HiÓu néi dung cña bài.
II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
1. Hoạt động thực hành
*Hoạt động cả lớp
*HD HS luyÖn ®äc :
- GV ®äc mÉu 1 lÇn.
- Tæ chøc cho hs ®äc nèi tiÕp c©u.( GV kÕt hîp söa låi ph¸t ©m cho hs).
- Tæ chøc cho hs ®äc nèi tiÕp ®o¹n.( kÕt hîp gi¶i nghÜa tõ).
*Hoạt động nhóm
- Tæ chøc cho hs ®äc ®o¹n trong nhãm.
2. HD t×m hiÓu bµi :
- GV nªu c©u hái cuèi bµi , yªu cÇu HS ®äc thÇm vµ tr¶ lêi c©u hái.
- GV nhËn xÐt , nhÊn m¹nh néi dung bµi ®äc.
*Hoạt động cả lớp
- Tæ chøc cho HS thi ®äc.
- HS báo cáo HT, GV kiểm tra đánh giá, nhận xét.
 ***********************************
TIẾT 3:	ÂM NHẠC
( GV BỘ MÔN DẠY)
*************************************
Thứ ba ngày 8 tháng 11 năm 2016
BUỔI SÁNG TIẾT 1: TIẾNG VIỆT
BÀI 10A: EM YÊU MẾN ÔNG BÀ NHƯ THẾ NÀO ? ( TIẾT 3)
I. MỤC TIÊU
 - Viết đúng câu hỏi. Mở rộng vốn từ về ông bà.
II. ĐIỀU CHỈNH BỔ SUNG
 Không điều chỉnh gì.
B. Hoạt động thực hành.
- Thực hiện từ HĐTH 2 đến HĐTH 3 ( Theo tài liệu HDHT)
- HS báo cáo HT GV đến KT,đánh giá nhận xét.
III. LIÊN HỆ 
 - Gia đình em có mấy người ? Đó là những ai?
*************************************
TIẾT 2: TIẾNG VIỆT
BÀI 10B : ÔNG BÀ VÀ HỌ HÀNG CỦA EM ( TIẾT 1 ).
I. MỤC TIÊU
 - Kể câu chuyện Sáng kiến của bé Hà. 
 - Viết chữ hoa H.
II. ĐIỀU CHỈNH BỔ SUNG
 Không điều chỉnh gì 
A. Hoạt động cơ bản 
- Thực hiện từ HĐCB 1 đến HĐCB 5 ( Theo tài liệu HDHT)
- HS báo cáo HT GV đến KT,đánh giá nhận xét.
*************************************
TIẾT 3 : TOÁN
Bài 26 : TÌM MỘT SỐ HẠNG TRONG MỘT TỔNG ( Tiết 1 )
( BÀI ĐIỀU CHỈNH TLHT)
I. MỤC TIÊU :
 - Em biết cách tìm số hạng chưa biết trong một tổng.
II. HOẠT ĐỘNG HỌC
* Khởi động:
- Ban văn nghệ cho lớp hát khởỉ động đầu giờ.
- Ban học tập cho cả lớp chơi trò chơi: Ai nhanh, ai đúng.
 . Nêu cách chơi: BHT dán các thẻ số và các thẻ dấu lên bảng- YC các bạn nêu các phép tính đúng . Ai nêu nhanh các phép tính đúng là thắng cuộc.
 - Trò chơi giúp bạn ôn lại điều gì?
- Mời nhóm trưởng ra lấy đồ dùng cho nhóm.
- Giáo viên giới thiệu bài học - Học sinh ghi đầu bài vào vở.
- BHT cho các bạn đọc mục tiêu của tiết học.
- Để đạt được mục tiêu của tiết học các bạn cần làm gì?
A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN
2.a) Thực hiện các hoạt động sau:
 - Nghe cô hỏi để nêu:
 * Các số hạng và tổng trong phép cộng:
 6 + 4 = 10
 * Tìm số điền vào chỗ chấm:
 6 + 4 = 10 
 6 = 10 - ... 
 4 = 10 - ...
 * Em hãy nói cách tìm một số hạng trong phép cộng : 6 + 4 = 10
 ( Lấy tổng trừ đi số hạng này ta được số hạng kia )
 b) Tìm số hạng chưa biết x trong phép cộng : x + 4 = 10
 - Nêu các số hạng trong phép cộng trên?
 - Số hạng nào đã biết? Số hạng nào chưa biết ?
 - Để tìm số hạng chưa biết ta làm thế nào ?
 - Em đọc và làm theo từng bước:
 x + 4 = 10
 x = 10 – 4
 x = 6
 3.a) Đọc kĩ nội dung sau và viết vào vở:
Việc 1: Em đọc thầm yêu cầu trang 4 TLHDH tập 1B 
Việc 2: Em đọc kĩ nội dung : Muốn tìm một số hạng ta lất tổng trừ đi số hạng kia và viết vào vở.
- Việc 1: Em đọc nội dung vừa viết cho bạn nghe - Mời bạn nhận xét
- Việc 2: Bạn đọc nội dung vừa viết cho em nghe , em nghe và nhận xét
- Việc 3: Hai bạn cùng thống nhất - báo cáo trong nhóm.
- Việc 1: Nhóm trưởng mời từng bạn nêu cách tìm một số hạng trong một tổng.
- Việc 2: Mời các bạn trong nhóm chia sẻ về cách tìm một số hạng trong một tổng của bạn.
- Việc 3: Nhóm trưởng báo cáo GV.
 b) nói với bạn bên cạnh cách tìm một số hạng chưa biết trong các phép cộng sau.
- Việc 1: Em đọc thầm yêu cầu và các phép cộng 
- Việc 2: Em tự làm bài trên giấy bóng kính.
- Việc 1: Em và bạn đổi bài kiểm tra kết quả cho nhau.
- Việc 2: Em và bạn cùng chia sẻ bài với nhau về cách tìm số hạng chưa biết trong các phép cộng .
- Việc 3: Hai bạn cùng thống nhất ý kiến báo cáo trong nhóm.
- Việc 1: Nhóm trưởng mời các bạn chia sẻ phiếu bài tập 
- Việc 2: Mời các bạn trong nhóm chia sẻ về cách tìm số hạng chưa biết của bạn.
- Việc 3: Nhóm trưởng báo cáo GV.
* Hoạt động củng cố.
- Qua tiết học hôm nay chúng ta học về dạng toán gì?
- Nhận xét chung giờ học.
- Mời ý kiến của cô giáo chia sẻ về tiết học.
B. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG
- Về nhà nhờ sự giúp đỡ của người thân giải các bài toán về tìm một số hạng trong một tổng. 
************************************* 
TIẾT 4: ĐẠO ĐỨC
BÀI4: CHĂM CHỈ HỌC TẬP ( TIẾT 2)
I/ MỤC TIÊU
- BiÕt ®ưîc ch¨m chØ häc tËp lµ nhiÖm vô cña häc sinh .
- Thùc hiÖn ch¨m chØ häc tËp h»ng ngµy.
- KÜ n¨ng qu¶n lÝ thêi gian häc tËp cña b¶n th©n.
II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- C¸c phiÕu th¶o luËn nhãm.
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
*Hoạt động cả lớp
1. Khởi động: - Hát- lấy đồ dùng
2. Bµi míi:
- Giíi thiÖu bµi: - Ghi đầu bài
B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH
Hoạt động theo nhom
- Ho¹t ®éng 1: §ãng vai
- Nªu t×nh huèng: H«m nay, khi Hµ chuÈn bÞ bµi häc cïng b¹n th× bµ ngo¹i ®Õn ch¬i. §· l©u Hµ cha gÆp bµ nªn mõng l¾m thÕ nµo ?
* KÕt luËn: häc sinh cÇn ph¶i ®i häc ®Òu vµ ®óng giê
Ho¹t ®éng 2: Th¶o luËn nhãm
- GV yªu cÇu c¸c nhãm th¶o luËn ®Ó bµy tá th¸i ®é t¸n thµnh hay kh«ng t¸n thµnh ®èi víi c¸c ý kiÕn nªu trong phiÕu th¶o luËn
a. Kh«ng t¸n thµnh v× lµ HS còng cÇn ch¨m chØ häc tËp.
b. T¸n thµnh
c. T¸n thµnh
d. Kh«ng t¸n thµnh v× thøc khuya sÏ cã h¹i cho søc khoÎ.
Hoạt động cả lớp
Ho¹t ®éng 3: Ph©n tÝch tiÓu phÈm
1. Gi¸o viªn mêi líp xem tiÓu phÈm do mét sè häc sinh ë líp diÔn.
2. Mét sè häc sinh diÔn tiÓu phÈm
- Lµm bµi trong giê ra ch¬i .
- Giê ra ch¬i dµnh cho HS vui ch¬i, bít c¨ng th¼ng trong häc tËp vµ v× vËy nªn dïng thêi gian ®ã ®Ó lµm bµi tËp. Chóng ta khuyªn b¹n nªn giê nµo viÖc Êy.
KÕt luËn chung: Ch¨m chØ häc tËp lµ bæn phËn cña ngêi häc sinh ®ång thêi còng lµ ®Ó gióp c¸c emcña m×nh.
- Nhận xét tiết học.
*************************************
BUỔI CHIỀU TIẾT 1: TIẾNG VIỆT
ÔN LUYỆN: ÔNG BÀ VÀ HỌ HÀNG CỦA EM ( Tiết 1)
(Cho HS ôn luyện lại các yêu cầu phần HĐCB của bài 10B)
*************************************
TIẾT 2: TOÁN
LUYỆN TẬP: EM ĐÃ HỌC ĐƯỢC NHỮNG GÌ.
I. MỤC TIÊU
- Cñng cè cho hs c¸ch thùc hiÖn phÐp céng
- HS thực hiện tốt các phép tính cộng
II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC.
1.Hoạt động thực hành
*Hoạt động cá nhân
Bµi 1. TÝnh 
26 + 19 = 36 + 28 = 46 + 37 = 76 + 15 =
56 + 26 = 27 + 14 = 56 + 27 = 64 + 26 =
 28 + 16 = 19 + 66 = 66 + 19 = 87+ 13 =
Bµi 2. Gi¶i bµi to¸n theo tãm t¾t sau
Tãm t¾t
Bao g¹o : 46 kg
Bao ng« : 36 kg
C¶ hai bao : ......kg?
Bµi gi¶i:
C¶ hai bao cã sè kg lµ
46 + 36 = 82 ( kg)
 §¸p sè: 82 kg
- HS làm vào vở rồi kiểm tra cùng bạn.
- HS báo cáo HT,GV đến kiểm tra đánh giá, nhận xét.
 *************************************
TIẾT 3: GIÁO DỤC KĨ NĂNG SỐNG
BÀI 5: NHIỆM VỤ HỌC TẬP CỦA EM ( TIẾT 2)
I. MỤC TIÊU
	Tự giác và thực hiện tốt các nhiệm vụ học tập.
II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
( Dạy theo tài liệu)
***********************************
Thứ tư ngày 9 tháng 11 năm 2016
BUỔI SÁNG TIẾT 1: THỂ DỤC 
( GV BỘ MÔN DẠY)
***********************************
TIẾT 2 + 3 : TIẾNG VIỆT
 BÀI 10B : ÔNG BÀ VÀ HỌ HÀNG CỦA EM ( TIẾT 2 +3 ).
I. MỤC TIÊU
 - Chép đúng một đoạn văn .
 - Viết đúng từ chứa tiếng mở đầu bằng c/k ; l/n. 
 - Mở rộng vốn từ, từ ngữ về họ hàng.
II. ĐIỀU CHỈNH BỔ SUNG
B. Hoạt động thực hành. 
 Không có điều chỉnh gì 
- Thực hiện từ HĐTH 1 đến HĐTH 7 ( Theo tài liệu HDHT)
- HS báo HT, GV đến kiểm tra đánh giá, nhận xét.
III. BÀI TẬP NÂNG CAO
 *) Sửa lại cách viết các từ sau cho đúng chính tả :
 a) lam nũ b) nỗ chỗ c) noang nổ
 d) lả tả e) viễn vông g) lãng đảng
 ***********************************
TIẾT 4: TOÁN
BÀI 26 : TÌM MỘT SỐ HẠNG TRONG MỘT TỔNG ( TIẾT 2)
I. MỤC TIÊU
 - Học sinh biết cách tìm số hạng chưa biết trong một tổng .
II. ĐIỀU CHỈNH - BỔ SUNG
B. Hoạt động thực hành
 Không điều chỉnh gì 
 - Thực hiện từ HĐTH 1 đến HĐTH 4 ( Theo tài liệu HDHT)
 - HS làm bài và viết bài giải vào vở
 - HS báo HT, GV đến kiểm tra đánh giá, nhận xét.
 ***********************************
BUỔI CHIỀU TIẾT 1: THỦ CÔNG 
GẤP THUYỀN PHẲNG ĐÁY CÓ MUI ( TIẾT 2)
I. MỤC TIÊU.
 - HS Gấp được thuyền phẳng đáy có mui. Các nếp gấp tương đối phẳng, thẳng.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC. 
 - GV: Một thuyền phẳng đáy có mui, gấp bằng giấy thủ công khổ to.
 Quy trình gấp thuyền, giấy thủ công.
 - HS: Giấy thủ công, bút màu.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC.
1. Khởi động: - Hát
 - Lấy đồ dùng
2. Bài mới: 
 - Giới thiệu bài: - Ghi đầu bài:
B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH. ( Tiết 2)
 * Hoạt động cá nhân, nhóm
 - Hoạt động 1: Thực hành: 
 - YC 2,3 h/s nhắc lại các thao tác gấp thuyền.
 - Treo qui trình gấp lên bảng
 - YC các nhóm thực hành gấp
 - Quan sát giúp h/s còn lúng túng.
 - HD cho các nhóm trang trí theo sở thích.
c. Trình bày sản phẩm:
 - YC các nhóm lên trình bày.
 - HS báo HT, GV đến kiểm tra đánh giá, nhận xét.
 ***********************************
TIẾT 2: TOÁN
ÔN LUYỆN : TÌM MỘT SỐ HẠNG TRONG MỘT TỔNG.
I. MỤC TIÊU:
- BiÕt t×m x trong c¸c bµi tËp d¹ng : x + a = b, a + x = b víi a, b lµ c¸c sè kh«ng qua 2 ch÷ sè.
- BiÕt gi¶i bµi to¸n cã mét phÐp trõ,
II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC.
1.Hoạt động thực hành
*Hoạt động cá nhân
Bµi 1: T×m x 
a, x + 8 = 10
 x = 10 - 8
 x = 2
b, x + 7 = 10
 x = 10 - 7
 x = 3
c, 30 + x = 58
 x = 58 - 30
 x = 28
Bµi 2: TÝnh nhÈm
 9 + 1 = 10 10 – 9 = 1 10 – 7 = 3
 10 – 1 = 9 3 + 7 = 10 10 – 3 = 7
Bài 3: Giải bài toán
 	Mẹ và chị hái vừa cam và quýt 45 quả cam, trong đó có 28 quả cam. Hỏi mẹ và chị hái được bao nhiêu quả quýt.
Bµi 5: T×m x 
BiÕt x + 5 = 5 
 x = 5 – 5 
 x = 0
A. x = 5
B. x = 10
C. x = 0
- HS làm vào vở rồi kiểm tra cùng bạn.
- HS báo cáo HT,GV đến kiểm tra đánh giá, nhận xét.
 ***********************************
TIẾT 3: TIẾNG ANH
( GV BỘ MÔN DẠY)
***********************************
Thứ năm ngày 10 tháng 11 năm 2016
BUỔI SÁNG TIẾT 1: TIẾNG VIỆT 
BÀI 10C: NÊN LÀM GÌ ĐỂ ÔNG BÀ EM VUI ( TIẾT 1)
I. MỤC TIÊU
- Đọc và hiểu một số bưu thiếp. 
II. ĐIỀU CHỈNH BỔ SUNG
A. Hoạt động cơ bản
 Không điều chỉnh gì
- Thực hiện từ HĐCB 1 đến HĐCB 3 Theo tài liệu HDHT)
 HS báo HT, GV đến kiểm tra đánh giá, nhận xét.
**********************************
TIẾT 2: THỂ DỤC
( GV BỘ MÔN DẠY)
***********************************
TIẾT 3: TOÁN
BÀI 27 : ĐƯỜNG THẲNG ( TIẾT 1 )
I. MỤC TIÊU
 - Học sinh nhận biết về đường thẳng.
 II. ĐIỀU CHỈNH BỔ SUNG
A. Hoạt động cơ bản
 Không có điều chỉnh gì
Thực hiện từ HĐCB 1 đến HĐCB 3( Theo tài liệu HDHT)
 HS báo HT, GV đến kiểm tra đánh giá, nhận xét.	
III. BÀI TẬP NÂNG CAO
 *) Viết hai số tự nhiên liên tiếp vào chấm để được phép tính đúng :
 ...... + ..... = 57
**********************************
TIẾT 4 : TỰ NHIÊN – XÃ HỘI
BÀI 5: VÌ SAO CHÚNG TA PHẢI ĂN, UỐNG SẠCH SẼ ?( TIẾT 2)
I. MỤC TIÊU 
 - Sau bài học, học sinh:
 + Kể được một số việc cần làm để giữ vệ sinh ăn uống .
 + Biết một số nguyên nhân và cách phòng tránh bệnh giun.
 + Có ý thức thực hiện ăn uống vệ sinh sạch sẽ.
II. ĐIỀU CHỈNH BỔ SUNG 
B. Hoạt động thực hành. 
 Không điều chỉnh gì 
- Thực hiện từ HĐTH 1 đến HĐTH 3( Theo tài liệu HDHT)
- HS báo cáo HT GV đến KT,đánh giá nhận xét.
III. LIÊN HỆ 
 - Để đề phòng bệnh giun, ở nhà em đã thực hiện điều gì? 
 - Để đề phòng bệnh giun, ở trường em đã thực hiện điều gì?
 **********************************
BUỔI CHIỀU TIẾT 1: TOÁN
ÔN LUYỆN: TÌM MỘT SỐ HẠNG TRONG MỘT TỔNG 
I. MỤC TIÊU:
 - Cñng cè rÌn luyÖn kü n¨ng céng trõ cã nhí.
 - Cñng cè kü n¨ng t×m sè h¹ng ch­a biÕt, khi biÕt tæng vµ sè h¹ng kia, kü n¨ng gi¶i to¸n cã lêi v¨n.
II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC.
1.Hoạt động thực hành
*Hoạt động cá nhân
Bµi 1: §Æt tÝnh råi tÝnh
62
72
32
53
36
27
15
8
19
36
35
57
24
72
72
Bµi 2: T×m x
x + 18 = 52 
 x = 52 – 18 
 x = 34
x + 24 = 62 
 x = 62 – 24
 x = 38
27 + x = 82 
 x = 82 – 27
 x = 55
Bµi 4: Giải bài toán theo tóm tắt
Tãm t¾t:
Võa gµ võa thá: 42 con
Thá : 15 con
 Gµ : con ?
Bµi gi¶i:
Sè con gµ cã lµ:
42 – 18 = 24 (con)
 §¸p sè: 24 con gµ
- HS làm vào vở rồi kiểm tra cùng bạn.
- HS báo cáo HT,GV đến kiểm tra đánh giá, nhận xét.
**********************************
TIẾT 2 : TIẾNG VIỆT
ÔN LUYỆN : ÔNG BÀ VÀ HỌ HÀNG CỦA EM
I. MỤC TIÊU:
- Nghe – viÕt chÝnh x¸c bµi “ Sáng kiến của bé Hà”, tr×nh bµy ®óng. 
- Lµm ®óng c¸c BT ph©n biÖt c,k,l,n.
II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1.Hoạt động thực hành
*Hoạt động cả lớp
1. Giíi thiÖu bµi
- GV nªu môc tiêu của bài học
2. Hưíng dÉn nghe – viÕt:
a. Gi¸o viªn ®äc bµi chÝnh t¶
b. Gi¸o viªn ®äc HS viÕt bµi
- GV ®äc l¹i toµn bµi cho HS soát lỗi.
- Gi¸o viªn thu ( 3 – 4 bµi chÊm)
3. Lµm bµi tËp:
Bµi 1: Gi¸o viªn më b¶ng phô ®· viÕt quy t¾c chÝnh t¶ c/k n/l . HS ®äc ghi nhí
- Cho líp 3 nhãm thi tiÕp søc ( B×nh chän nhãm nhÊt)
*VÝ dô: ca, co, c«, c¸, cam, c¸m, cãi, cao, cµo, c¸o, cèi, cáng, cæng, cong, céng, c«ng
- K×m, kim, kÐo, keo, kÑo, kÐ, ke, kÎ, kÖ, khÝch, khinh, kiªn
- HS báo cáo HT,GV đến kiểm tra đánh giá, nhận xét.
**********************************
TIẾT 3: HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ
( SINH HOẠT SAO NHI ĐỒNG)
****************************
Thứ sáu ngày 11 tháng 11 năm 2016
BUỔI SÁNG TIẾT 1+2: TIẾNG VIỆT
BÀI 10C: NÊN LÀM GÌ ĐỂ ÔNG BÀ EM VUI ( TIẾT 2+3)
I. MỤC TIÊU
 - Viết đúng từ chứa tiếng mở đầu bằng l/ n ; từ có dấu hỏi/ dấu ngã.
 - Viết đoạn văn nói về việc em giúp ông bà.
II. ĐIỀU CHỈNH BỔ SUNG
B. Hoạt động thực hành
 Không điều chỉnh gì
 - Thực hiện từ HĐTH 1 đến 4 ( Theo tài liệu HDHT)
- HS báo HT, GV đến kiểm tra đánh giá, nhận xét.
********************************
TIẾT 3: TOÁN
BÀI 27: ĐƯỜNG THẲNG ( TIẾT 2 )
I. MỤC TIÊU
 - Học sinh biết vẽ đường thẳng đi qua hai điểm.
 - Củng cố về tìm số hạng chưa biết và cộng có nhớ.
II. ĐIỀU CHỈNH BỔ SUNG
B. Hoạt động thực hành
 - Thực hiện từ HĐTH 1 đến HĐTH 5 ( Theo tài liệu HDHT)
 - HS làm bài vào vở rồi kiểm tra cùng bạn.
 - HS báo HT, GV đến kiểm tra đánh giá, nhận xét.
********************************
TIẾT 4: MĨ THUẬT
CHỦ ĐỀ 5: TƯỞNG TƯỢNG VỚI HÌNH TRÒN, HÌNH VUÔNG, HÌNH TAM GIÁC, HÌNH CHỮ NHẬT ( Tiết 1)
I. MỤC TIÊU
 Nhận ra được một số sự vật có dạng hình tròn, hình vuông, hình chữ nhật, hình tam giác.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
 - Giấy vẽ, màu vẽ.
III. ĐIỀU CHỈNH BỔ SUNG
 - Không có điều chỉnh gì.
IV. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
 - HĐ 1: tìm hiểu (Dạy theo tài liệu)
*********************************
BUỔI CHIỀU TIẾT 1: TOÁN
ÔN LUYỆN: ĐƯỜNG THẲNG
I. MỤC TIÊU
 - Củng cố cho hs biết vẽ đường thẳng qua hai điểm.
 - Củng cố cho hs cách tìm một số hạng trong một tổng
II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC.
1. Hoạt động thực hành
*Hoạt động cá nhân
Bài 1: a, Vẽ đoạn thẳng AB
 b, Vẽ đường thẳng CD 
Bài 2: Đặt tính và tính
 36 + 19 47 + 29 63 +25
 56 + 24 67 + 28 78 + 14
Bài 3: Tìm x.
a, 12 + x = 48 b, x + 5 = 29 c, 36 + x = 89 
Bài 4: Giải bài toán
 Con chó và con mèo cân nặng tất cả là 10kg. Hỏi con mèo cân nặng bao nhiêu ki-lô-gam, biết rằng con chó cân nặng 8kg.
 - HS làm bài vào vở rồi kiểm tra cùng bạn.
 - HS báo HT, GV đến kiểm tra đánh giá, nhận xét.
*********************************
TIẾT 2: TIẾNG VIỆT.
ÔN LUYỆN : NÊN LÀM GÌ ĐỂ ÔNG BÀ EM VUI
I. MỤC TIÊU.
- Thùc hµnh viÕt ®o¹n v¨n ng¾n kÓ vÒ «ng bµ hoÆc người th©n.
II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC.
1. Hoạt động thực hành
*Hoạt động cả lớp
 - Gäi häc sinh nªu yªu cÇu vµ c¸c gîi ý
 + ¤ng bµ (hoÆc người th©n ) cña em bao nhiªu tuæi ?
 + ¤ng bµ (hoÆc người th©n ) cña em lµm nghÒ g×?
 + ¤ng bµ (hoÆc người th©n ) cña em yªu quý vµ ch¨m sãc em như thÕ nµo ?
 - GV nhận xét
*Hoạt động cá nhân
 - GV cho HS làm vào lµm vë
 - HS làm bài vào vở rồi kiểm tra cùng bạn.
 - HS báo HT, GV đến kiểm tra đánh giá, nhận xét.
 *********************************
TIẾT 3: SINH HOẠT LỚP
 - HĐTQ tổ chức cho các bạn sinh hoạt lớp.
 + Nhóm trưởng nhận xét các hoạt động của nhóm trong tuần.
 + Báo cáo CTHĐTQ.
 + Chia sẻ trước lớp.
 - CTHĐTQ tổng hợp ý kiến, báo cáo GV.
**********************************