Giáo án Lớp 2 - Tuần 31 - Trường TH Hòa Mỹ 1

áy caây vaø hoa luoân coá gaéng laøm ñeïp cho laêng Baùc?
Caâu vaên naøo cho thaáy caây vaø hoa cuõng mang tình caûm cuûa con ngöôøi ñoái vôùi Baùc?
Caây vaø hoa beân laêng Baùc töôïng tröng cho ai?
Theo doõi vaø ñoïc thaàm theo.
Caây vaïn tueá, caây daàu nöôùc, caây hoa ban.
Hoa ban, hoa ñaøo Sôn La, hoa söù ñoû Nam Boä, hoa daï höông, hoa nhaøi, hoa moäc, hoa ngaâu.
Tuï hoäi, ñaâm choài, phoâ saéc, toaû ngaùt höông thôm.
Caây vaø hoa cuûa non soâng gaám voùc ñang daâng nieàm toân kính thieâng lieâng theo ñoaøn ngöôøi vaøo laêng vieáng Baùc.
Caây vaø hoa beân laêng Baùc töôïng tröng cho nhaân daân Vieät Nam luoân toû loøng toân kính vôùi Baùc.
IV / Củng có –Dặn dò
 - Nhận xét tuyên dương những HS có tiến bộ ,nhắc nhở HS còn chưa chú ý bài
Dặn HS về nhà chuẩn bi bài sau .Rút kinh nghiệm:
......................................................................................................................................................................................................................
KẾ HOẠCH DẠY HỌC
PHEÙP TRÖØ (KHOÂNG NHÔÙ) TRONG PHAÏM VI 1000
Môn: Toán Lớp: 2
I. Muïc tieâu cần đạt
Biết cách làm tính trừ (không nhớ) các số trong phạm vi 1000.
Biết trừ nhẩm các số tròn trăm.
Biết giải bài toán về ít hơn.
II. Chuaån bò
GV: Caùc hình bieåu dieãn traêm, chuïc, ñôn vò.
HS: Vôû.
III. Caùc hoaït ñoäng dạy học chủ yếu
Hoạt động 1
Nhằm đạt được mục tiêu số 1
Hoạt động được lựa chọn: Thực hiện phép trừ
Hình thức tổ chức: Cá nhân
Hoạt động của giáo viên
Mong đợi ở học sinh
a) Giôùi thieäu pheùp tröø:
GV vöøa neâu baøi toaùn, vöøa gaén hình bieåu dieãn soá nhö phaàn baøi hoïc trong SGK.
Baøi toaùn: Coù 635 hình vuoâng, bôùt ñi 214 hình vuoâng. Hoûi coøn laïi bao nhieâu hình vuoâng?
Muoán bieát coøn laïi bao nhieâu hình vuoâng, ta laøm theá naøo?
Nhaéc laïi baøi toaùn vaø ñaùnh daáu gaïch 214 hình vuoâng nhö phaàn baøi hoïc.
b) Ñi tìm keát quaû:
Yeâu caàu HS quan saùt hình bieåu dieãn pheùp tröø vaø hoûi:
Phaàn coøn laïi coù taát caû maáy traêm, maáy chuïc vaø maáy hình vuoâng?
4 traêm, 2 chuïc, 1 hình vuoâng laø bao nhieâu hình vuoâng?
Vaäy 635 tröø 214 baèng bao nhieâu?
c) Ñaët tính vaø thöïc hieän tính:
* Ñaët tính:
Vieát soá thöù nhaát (635), sau ñoù xuoáng doøng vieát tieáp soá thöù hai (214) sao cho chöõ soá haøng traêm thaúng coät vôùi chöõ soá haøng traêm, chöõ soá haøng chuïc thaúng coät vôùi chöõ soá haøng chuïc, chöõ soá haøng ñôn vò thaúng coät vôùi chöõ soá haøng ñôn vò. Vieát daáu tröø vaøo giöõa 2 doøng keû, keû vaïch ngang döôùi 2 soá.(vöøa neâu caùch ñaët tính, vöøa vieát pheùp tính).
Toång keát thaønh quy taéc thöïc hieän tính tröø vaø cho HS hoïc thuoäc:
+ Ñaët tính: Vieát traêm döôùi traêm, chuïc döôùi chuïc, ñôn vò döôùi ñôn vò.
+ Tính: Tröø töø phaûi sang traùi, ñôn vò tröø ñôn vò, chuïc tröø chuïc, traêm tröø traêm.
 - Theo doõi vaø tìm hieåu baøi toaùn.
HS phaân tích baøi toaùn.
 -Ta thöïc hieän pheùp tröø 635 – 214
Coøn laïi 4 traêm, 2 chuïc, 1 hình vuoâng.
Laø 421 hình vuoâng.
635 – 214 = 421
2 HS leân baûng lôùp ñaët tính, caû lôùp laøm baøi ra giaáy nhaùp.
635
 - 124 
Hoạt động 2
Nhằm đạt được mục tiêu số 1, 2, 3
Hoạt động được lựa chọn: Luyện tập
 - Hình thức tổ chức: Cá nhân
Hoạt động của giáo viên
Mong đợi ở học sinh
Baøi 1:
Yeâu caàu HS töï laøm baøi, sau ñoù ñoåi cheùo vôû ñeå kieåm tra baøi cuûa nhau.
Nhaän xeùt vaø chöõa baøi.
Baøi 2:
Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì?
Yeâu caàu HS laøm baøi.
Nhaän xeùt HS.
Baøi 3:
Yeâu caàu HS noái tieáp nhau tính nhaåm tröôùc lôùp, moãi HS chæ thöïc hieän 1 con tính.
Nhaän xeùt vaø hoûi: Caùc soá trong baøi taäp laø caùc soá ntn?
Baøi 4:
Goïi 1 HS ñoïc ñeà baøi.
Höôùng daãn HS phaân tích baøi toaùn vaø giải bài toán
Chöõa baøi, nhaän xeùt HS.
Caû lôùp laøm baøi, sau ñoù 8 HS noái tieáp nhau baùo caùo keát quaû cuûa töøng con tính tröôùc lôùp.
Ñaët tính roài tính.
4 HS leân baûng lôùp laøm baøi, caû lôùp laøm baøi vaøo vôû baøi taäp.
Tính nhaåm, sau ñoù ghi keát quaû nhaåm vaøo vôû baøi taäp.
Laø caùc soá troøn traêm.
Ñaøn vòt coù 183 con, ñaøn gaø ít hôn ñaøn vòt 121 con. Hoûi ñaøn gaø coù bao nhieâu con?
 Baøi giaûi:
 Ñaøn gaø coù soá con laø:
 183 – 121 = 62 (con)
 Ñaùp soá: 62 con gaø.
IV / Củng có –Dặn dò
 - Nhận xét tuyên dương những HS có tiến bộ ,nhắc nhở HS còn chưa chú ý bài
Dặn HS về nhà chuẩn bi bài sau .
Rút kinh nghiệm:
..........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
KẾ HOẠCH DẠY HỌC
TÖØ NGÖÕ VEÀ BAÙC HOÀ. DAÁU CHAÁM, DAÁU PHAÅY 
Môn: Luyện từ và câu Lớp: 2
. 
I. Muïc tieâu cần đạt
1. Chọn được từ ngữ cho trước để điền đúng vào đoạn văn (BT1); tìm được một vài từ ngữ ca ngợi Bác Hồ (BT2).
2. Điền đúng dấu chấm, dấu phẩy vào đoạn văn có chỗ chấm (BT3).
II. Chuaån bò
GV: Theû ghi caùc töø ôû BT1. BT3 vieát vaøo baûng phuï. 
HS: Vôû.
III. Caùc hoaït ñoäng dạy học chủ yếu
Hoạt động 1
Nhằm đạt được mục tiêu số 1
Hoạt động được lựa chọn: Từ ngữ về Bác Hồ
Hình thức tổ chức: Cá nhân
Hoạt động của giáo viên
Mong đợi ở học sinh
Baøi 1
Goïi 1 HS ñoïc yeâu caàu.
Goïi 2 HS ñoïc caùc töø ngöõ trong daáu ngoaëc.
Goïi 1 HS leân baûng gaén caùc theû töø ñaõ chuaån bò vaøo ñuùng vò trí trong ñoaïn vaên. Yeâu caàu HS caû lôùp laøm baøi vaøo Vôû Baøi taäp Tieáng Vieät 2, taäp 2.
Nhaän xeùt choát lôøi giaûi ñuùng.
Baøi 2
Goïi HS ñoïc yeâu caàu.
Chia lôùp thaønh 4 nhoùm, phaùt giaáy cho töøng nhoùm vaø yeâu caàu HS thaûo luaän ñeå cuøng nhau tìm töø.
Gôïi yù: Caùc em coù theå tìm nhöõng töø ngöõ ca ngôïi Baùc Hoà ôû nhöõng baøi thô, baøi vaên caùc em ñaõ hoïc.
Sau 7 phuùt yeâu caàu caùc nhoùm HS leân baûng daùn phieáu cuûa mình. GV goïi HS ñeám töø ngöõ vaø nhaän xeùt, nhoùm naøo tìm ñöôïc nhieàu töø ngöõ vaø ñuùng seõ thaéng.
GV coù theå boå sung caùc töø maø HS chöa bieát.
 -1 HS ñoïc yeâu caàu cuûa baøi.
2 HS ñoïc töø.
HS laøm baøi theo yeâu caàu.
HS ñoïc ñoaïn vaên sau khi ñaõ ñieàn töø.
Baùc Hoà soáng raát giaûn dò. Böõa côm cuûa Baùc ñaïm baïc nhö böõa côm cuûa moïi ngöôøi daân. Baùc thích hoa hueä, loaøi hoa traéng tinh khieát. Nhaø Baùc lôû laø moät ngoâi nhaø saøn khuaát trong vöôøn Phuû Chuû tòch. Ñöôøng vaøo nhaø troàng hai haøng raâm buït, haøng caây gôïi nhôù hình aûnh mieàn Trung queâ Baùc. Sau giôø laøm vieäc, Baùc thöôøng töï tay chaêm soùc caây, cho caù aên.
Tìm nhöõng töø ngöõ ca ngôïi Baùc Hoà.
Ví duï: taøi ba, loãi laïc, taøi gioûi, yeâu nöôùc, thöông daân, giaûn dò, hieàn töø, phuùc haäu, khieâm toán, nhaân aùi, giaøu nghò löïc, vò tha,
Hoạt động 2
Nhằm đạt được mục tiêu số 2
Hoạt động được lựa chọn: Điền dấu chấm, dấu phẩy
Hình thức tổ chức: Cá nhân
Hoạt động của giáo viên
Mong đợi ở học sinh
Baøi 3
Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì?
Treo baûng phuï.
Yeâu caàu HS töï laøm.
Vì sao oâ troáng thöù nhaát caùc con ñieàn daáu phaåy?
Vì sao oâ troáng thöù hai caùc con ñieàn daáu chaám?
Vaäy coøn oâ troáng thöù 3 con ñieàn daáu gì?
Daáu chaám vieát ôû cuoái caâu.
Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta ñieàn daáu chaám, daáu phaåy vaøo oâ troáng.
1 HS leân baûng, HS döôùi lôùp laøm vaøo Vôû Baøi taäp.
Moät hoâm, Baùc Hoà ñeán thaêm moät ngoâi chuøa. Leä thöôøng, ai vaøo chuøa cuõng phaûi boû deùp. Nhöng vò sö caû môøi Baùc ñi caû deùp vaøo. Baùc khoâng ñoàng yù. Ñeán theàm chuøa, Baùc côûi deùp ñeå ngoaøi nhö moïi ngöôøi, xong môùi böôùc vaøo.
Vì Moät hoâm chöa thaønh caâu.
Vì Baùc khoâng ñoàng yù ñaõ thaønh caâu vaø chöõ ñöùng lieàn sau ñaõ vieát hoa.
Ñieàn daáu phaåy vì Ñeán theàm chuøa chöa thaønh caâu.
IV / Củng có –Dặn dò
 - Gọi 5 HS đặt câu với từ ngữ tìm được ở BT 2
 - Nhận xét tuyên dương những HS có tiến bộ ,nhắc nhở HS còn chưa chú ý bài
Dặn HS về nhà chuẩn bi bài sau .
Rút kinh nghiệm:
..........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
 KẾ HOẠCH DẠY HỌC
LUYEÄN TAÄP- T2 . 
Môn: Toán Lớp: 2
I. Muïc tieâu cần đạt
Biết cách làm tính trừ (không nhớ) các số trong phạm vi 1000, trừ có nhớ trong phạm vi 100.
Biết giải bài toán về ít hơn.
II. Chuaån bò
GV: Baûng phuï, boä thöïc haønh Toaùn.
HS: Vôû.
III. Caùc hoaït ñoäng dạy học chủ yếu
Hoạt động 1
Nhằm đạt được mục tiêu số 1
Hoạt động được lựa chọn: Thực hiện phép trừ
Hình thức tổ chức: Cá nhân
Hoạt động của giáo viên
Mong đợi ở học sinh
 Baøi 1:
Yeâu caàu HS töï laøm baøi. Sau ñoù goïi HS noái tieáp nhau ñoïc keát quaû cuûa baøi toaùn.
Baøi 2:
Yeâu caàu HS nhaéc laïi quy taéc ñaët tính vaø thöïc hieän tính tröø caùc soá coù 3 chöõ soá.
Yeâu caàu HS caû lôùp laøm baøi.
Chöõa baøi vaø cho ñieåm HS.
Baøi 3:
Yeâu caàu HS tìm hieåu ñeà baøi.
Chæ baûng vaø cho HS ñoïc teân caùc doøng trong baûng tính: Soá bò tröø, soá tröø, hieäu.
Muoán tìm hieäu ta laøm theá naøo?
Muoán tìm soá bò tröø ta laøm theá naøo?
Muoán tìm soá tröø ta laøm theá naøo?
Yeâu caàu HS laøm baøi.
Chöõa baøi vaø cho ñieåm HS.
 -HS caû lôùp laøm baøi, sau ñoù 2 HS ngoài caïnh nhau ñoåi cheùo vôû ñeå kieåm tra baøi laãn nhau.
2 HS traû lôøi.
3 HS leân baûng laøm baøi. Caû lôùp laøm baøi vaøo vôû baøi taäp.
Muoán tìm hieäu ta laáy soá bò tröø tröø ñi soá tröø.
Ta laáy hieäu coäng vôùi soá tröø.
Ta laáy soá bò tröø tröø ñi hieäu.
1 HS leân baûng laøm baøi, caû lôùp laøm baøi vaøo vôû baøi taäp.
Hoạt động 2
Nhằm đạt được mục tiêu số 2
Hoạt động được lựa chọn: Giải toán
Hình thức tổ chức: Cá nhân
Hoạt động của giáo viên
Mong đợi ở học sinh
Baøi 4:
Goïi HS ñoïc ñeà baøi.
Höôùng daãn HS phaân tích baøi toaùn vaø veõ sô ñoà baøi toaùn, sau ñoù vieát lôøi giaûi.
Chöõa baøi, nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS.
Baøi 5:
Veõ hình nhö phaàn baøi taäp leân baûng vaø ñaùnh soá töøng phaàn cuûa hình.
Hoûi: Hình töù giaùc coù maáy caïnh vaø coù maáy ñænh?
Yeâu caàu HS tìm taát caû caùc hình töù coù trong hình treân.
Vaäy coù taát caû maáy hình töù giaùc?
Ñaùp aùn naøo ñuùng?
Tröôøng Tieåu hoïc Thaønh Coâng coù 865 HS, Tröôøng Tieåu hoïc Höõu Nghò coù ít hôn Tröôøng Tieåu hoïc Thaønh Coâng 32 HS. Hoûi Tröôøng Tieåu hoïc Höõu Nghò coù bao nhieâu hoïc sinh?
 Toùm taét:
Thaønh Coâng 	/------------/------/	 
Höõu Nghò /------------/
	 ? HS 	 Baøi giaûi:
Tröôøng Tieåu hoïc Höõu Nghò coù soá hoïc sinh laø:
 865 – 32 = 833 ( HS ) 
 Ñaùp soá: 833 hoïc sinh.
	 1	
 2	3
Hình töù giaùc coù 4 caïnh vaø 4 ñænh.
Caùc hình töù giaùc trong hình treân laø: hình 1, hình (1+2), hình (1+3), hình (1+2+3)
Coù taát caû 4 hình töù giaùc.
Ñaùp aùn D.
IV / Củng có –Dặn dò
 - Nhận xét tuyên dương những HS có tiến bộ ,nhắc nhở HS còn chưa chú ý bài
Dặn HS về nhà chuẩn bi bài sau .
Rút kinh nghiệm:
.......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
 KẾ HOẠCH DẠY HỌC
CHIEÁC REÃ ÑA TROØN 
Môn: Kể chuyện Lớp: 2
I. Muïc tieâu cần đạt
Sắp xếp đúng trật tự các tranh theo nội dung câu chuyện và kể lại được từng đoạn của câu chuyện (BT1, BT2).
 II. Chuaån bò
GV: Tranh minh hoaï trong baøi. Caùc caâu hoûi gôïi yù töøng ñoaïn.
HS: SGK.
III. Caùc hoaït ñoäng dạy học chủ yếu
Hoạt động 1
Nhằm đạt được mục tiêu số 1
Hoạt động được lựa chọn: Sắp xếp trật tự các bức tranh
Hình thức tổ chức: Cá nhân
Hoạt động của giáo viên
Mong đợi ở học sinh
Gaén caùc tranh khoâng theo thöù töï.
Yeâu caàu HS neâu noäi dung cuûa töøng böùc tranh. (Neáu HS khoâng neâu ñöôïc thì GV noùi).
Yeâu caàu HS suy nghó vaø saép xeáp laïi thöù töï caùc böùc tranh theo trình töï caâu chuyeän.
Goïi 1 HS leân daùn laïi caùc böùc tranh theo ñuùng thöù töï.
Nhaän xeùt, cho ñieåm HS. 
 -Quan saùt tranh.
Tranh 1: Baùc Hoà ñang höôùng daãn chuù caàn vuï caùch troàng reã ña.
Tranh 2: Caùc baïn thieáu nhi thích thuù chui qua voøng troøn, xanh toát cuûa caây ña non.
Tranh 3: Baùc Hoà chæ vaøo chieác reã ña nhoû naèm treân maët ñaát vaø baûo chuù caàn vuï ñem troàng noù.
Ñaùp aùn: 3 – 2 – 1
Hoạt động 2
Nhằm đạt được mục tiêu số 1
Hoạt động được lựa chọn: Kể lại từng đoạn câu chuyện
Hình thức tổ chức: Cá nhân, Nhóm
Hoạt động của giáo viên
Mong đợi ở học sinh
Böôùc 1: Keå trong nhoùm
GV yeâu caàu HS keå chuyeän trong nhoùm. Khi moät HS keå, caùc HS theo doõi, döïa vaøo tranh minh hoaï vaø caùc caâu hoûi gôïi yù.
Böôùc 2: Keå tröôùc lôùp
Yeâu caàu caùc nhoùm cöû ñaïi dieän leân trình baøy tröôùc lôùp.
Sau moãi löôït HS keå, goïi HS nhaän xeùt.
Chuù yù khi HS keå GV coù theå ñaët caâu hoûi gôïi yù neáu thaáy caùc em coøn luùng tuùng.
Ñoaïn 1
Baùc Hoà thaáy gì treân maët ñaát?
Nhìn thaáy chieác reã ña Baùc Hoà noùi gì vôùi chuù caàn vuï?
Ñoaïn 2
Chuù caàn vuï troàng caùi reã ña ntn?
Theo Baùc thì phaûi troàng chieác reã ña ntn?
Ñoaïn 3
Keát quaû vieäc troàng reã ña cuûa Baùc ntn?
Moïi ngöôøi hieåu Baùc cho troàng chieác reã ña thaønh voøng troøn ñeå laøm gì?
Moãi nhoùm 4 HS, laàn löôït moãi HS trong nhoùm keå laïi noäi dung moät ñoaïn cuûa caâu chuyeän. Caùc HS khaùc nhaän xeùt, boå sung cuûa baïn.
Ñaïi dieän caùc nhoùm HS keå. Moãi HS trình baøy moät ñoaïn.
HS nhaän xeùt theo caùc tieâu chí ñaõ neâu.
Baùc nhìn thaáy moät chieác reã ña nhoû, daøi.
Baùc baûo chuù caàn vuï cuoán reã laïi roài troàng cho noù moïc tieáp.
Chuù caàn vuï xôùi ñaát roài vuøi chieác reã xuoáng.
Baùc cuoán chieác reã thaønh moät voøng troøn roài baûo chuù caàn vuï buoäc noù töïa vaøo hai caùi coïc, sau ñoù môùi vuøi hai ñaàu reã xuoáng ñaát.
Chieác reã ña lôùn thaønh moät caây ña coù voøng laù troøn.
Baùc troàng reã ña nhö vaäy ñeå laøm choã vui chôi maùt meû vaø ñeïp cho caùc chaùu thieáu nhi.
Hoạt động 3
Nhằm đạt được mục tiêu số 1
Hoạt động được lựa chọn: Kể lại toàn bộ câu chuyện (HS khá, giỏi)
Hình thức tổ chức: Cá nhân, Nhóm
Hoạt động của giáo viên
Mong đợi ở học sinh
Yeâu caàu 3 HS noái tieáp nhau keå laïi toaøn boä caâu chuyeän.
Goïi HS nhaän xeùt.
Yeâu caàu keå laïi chuyeän theo vai.
Goïi HS nhaän xeùt.
3 HS thöïc haønh keå chuyeän.
Nhaän xeùt baïn theo tieâu chí ñaõ neâu ôû tuaàn 1.
3 HS ñoùng 3 vai: ngöôøi daãn chuyeän, Baùc Hoà, chuù caàn vuï ñeå keå laïi truyeän.
Nhaän xeùt.
IV / Củng có –Dặn dò
 - Nhận xét tuyên dương những HS có tiến bộ ,nhắc nhở HS còn chưa chú ý bài
Dặn HS về nhà chuẩn bi bài sau .
Rút kinh nghiệm:
..........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
 KẾ HOẠCH DẠY HỌC
CAÂY VAØ HOA BEÂN LAÊNG BAÙC 
Môn: Chính tả Lớp: 2
I. Muïc tieâu cần đạt
1. Nghe – viết chính xác bài chính tả; trình bày đúng đoạn văn xuôi.
2. Làm được BT(2) a/b hoặc BTCT phương ngữ.
II. Chuaån bò
GV: Baûng phuï, phaán maøu.
HS: Vôû.
III. Caùc hoaït ñoäng dạy học chủ yếu
Hoạt động 1
Nhằm đạt được mục tiêu số 1
Hoạt động được lựa chọn: Viết chính tả
Hình thức tổ chức: Cá nhân
Hoạt động của giáo viên
Mong đợi ở học sinh
 a) Ghi nhôù noäi dung ñoaïn caàn vieát
GV ñoïc baøi laàn 1.
Goïi 2 HS ñoïc baøi.
Ñoaïn vaên mieâu taû caûnh ñeïp ôû ñaâu?
Nhöõng loaøi hoa naøo ñöôïc troàng ôû ñaây?
Moãi loaøi hoa coù moät veû ñeïp rieâng nhöng tình caûm chung cuûa chuùng laø gì?
b) Höôùng daãn caùch trình baøy
Baøi vieát coù maáy ñoaïn, maáy caâu?
Caâu vaên naøo coù nhieàu daáu phaåy nhaát, con haõy ñoïc to caâu vaên ñoù?
Chöõ ñaàu ñoaïn vaên ñöôïc vieát ntn?
Tìm caùc teân rieâng trong baøi vaø cho bieát chuùng ta phaûi vieát ntn?
c) Höôùng daãn vieát töø khoù
Ñoïc cho coâ caùc töø ngöõ maø con khoù vieát trong baøi.
d) Vieát chính taû
e) Soaùt loãi
g) Chaám baøi
 -Theo doõi.
2 HS ñoïc baøi.
Caûnh ôû sau laêng Baùc.
Hoa ñaøo Sôn La, söù ñoû Nam Boä, hoa daï höông, hoa moäc, hoa ngaâu.
Chuùng cuøng nhau toaû höông thôm ngaøo ngaït, daâng nieàm toân kính thieâng lieâng theo ñoaøn ngöôøi vaøo laêng vieáng Baùc.
Coù 2 ñoaïn, 3 caâu.
Treân baäc tam caáp, hoa daï höông chöa ñôm boâng, nhöng hoa nhaøi traéng mòn, hoa moäc, hoa ngaâu keát chuøm ñang toaû höông ngaøo ngaït.
Vieát hoa, luøi vaøo 1 oâ.
Chuùng ta phaûi vieát hoa caùc teân rieâng: Sôn La, Nam Boä. Vieát hoa chöõ Baùc ñeå toû loøng toân kính.
Ñoïc: Sôn La, khoeû khoaén, vöôn leân, Nam Boä, ngaøo ngaït, thieâng lieâng,
3 HS leân baûng vieát, HS döôùi lôùp vieát vaøo nhaùp.
Hoạt động 2
Nhằm đạt được mục tiêu số 2
Hoạt động được lựa chọn: Làm BT chính tả
 - Hình thức tổ chức: Nhóm
Hoạt động của giáo viên
Mong đợi ở học sinh
Baøi 2
Troø chôi: Tìm töø
Chia lôùp thaønh 2 nhoùm. Moãi nhoùm coù moät nhoùm tröôûng caàm côø. Khi GV ñoïc yeâu caàu nhoùm naøo phaát côø tröôùc seõ ñöôïc traû lôøi. Traû lôøi ñuùng ñöôïc 10 ñieåm, traû lôøi sai tröø 5 ñieåm.
Toång keát troø chôi, tuyeân döông nhoùm thaéng cuoäc.
HS chôi troø chôi.
Ñaùp aùn: 
a) daàu, giaáu, ruïng.
b) coû, gôõ, choåi.
IV / Củng có –Dặn dò
 - Nhận xét tuyên dương những HS có tiến bộ ,nhắc nhở HS còn chưa chú ý bài
Dặn HS về nhà làm BT chính tả chuẩn bi bài sau .
Rút kinh nghiệm:
..........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
 KẾ HOẠCH DẠY HỌC
LUYEÄN TAÄP CHUNG
Môn: Toán Lớp: 2
I. Muïc tieâu cần đạt
Biết làm tính cộng, trừ có nhớ trong phạm vi 100; làm tính cộng, trừ không nhớ các số có đến ba chữ số.
Biết cộng, trừ nhẩm các số tròn trăm.
III. Chuaån bò
GV: ĐDDH phục vụ giải bài tâp
HS: Vôû
III. Caùc hoaït ñoäng dạy học chủ yếu
Hoạt động 1. 
Nhằm đạt được mục tiêu số 1. 
Hoạt động được lựa chọn: Tính 
Hình thức tổ chức: Cá nhân
Hoạt động của giáo viên
Mong đợi ở học sinh
Baøi 1, 2, 3:
Yeâu caàu HS töï laøm baøi. Sau ñoù goïi HS noái tieáp nhau ñoïc keát quaû cuûa baøi toaùn.
Baøi 4:
Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì?
Yeâu caàu HS töï laøm baøi.
Chöõa baøi, sau ñoù yeâu caàu HS neâu caùch ñaët tính vaø thöïc hieän pheùp tính.
 Baøi 5:
Toå chöùc cho HS thi veõ hình.
Höôùng daãn HS noái caùc ñieåm noác tröôùc, sau ñoù môùi veõ hình theo maãu.
Toå naøo coù nhieàu baïn veõ ñuùng, nhanh nhaát laø toå thaéng cuoäc.
-HS caû lôùp laøm baøi, sau ñoù 2 HS ngoài caïnh nhau ñoåi cheùo vôû ñeå kieåm tra baøi laãn nhau.
-
- Ñaët tính roài tính.
3 HS leân baûng laøm baøi, caû lôùp laøm baøi vaøo vôû baøi taäp.
IV / Củng có –Dặn dò
 - Nhận xét tuyên dương những HS có tiến bộ ,nhắc nhở HS còn chưa chú ý bài
Dặn HS về nhà chuẩn bi bài sau .
Rút kinh nghiệm:
..........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
 KẾ HOẠCH DẠY HỌC
CHÖÕ HOA N KIEÅU 2.
Môn: Tập viết Lớp: 2
I. Muïc tieâu cần đạt:
1. Viết đúng chữ hoa N – kiểu 2 (1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ); chữ và câu ứng dụng: Người ( 1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ), Người ta là hoa đất (3 lấn).
II. Chuaån bò:
GV: Chöõ maãu N kieåu 2 . Baûng phuï vieát chöõ côõ nhoû.
HS: Baûng, vôû.
III. Caùc hoaït ñoäng dạy học chủ yếu:
Hoạt động 1. 
Nhằm đạt được mục tiêu số 1. 
Hoạt động được lựa chọn: Viết bảng con 
Hình thức tổ chức: Cá nhân
Hoạt động của giáo viên
Mong đợi ở học sinh
v Höôùng daãn vieát chöõ caùi hoa 
Höôùng daãn HS quan saùt vaø nhaän xeùt.
* Gaén maãu chöõ N kieåu 2 
Chöõ N kieåu 2 cao maáy li? 
Vieát bôûi maáy neùt?
GV chæ vaøo chöõ N kieåu 2 vaø mieâu taû: 
+ Goàm 2 neùt gioáng neùt 1 vaø neùt 3 cuûa chöõ M kieåu 2.
GV vieát baûng lôùp.
GV höôùng daãn caùch vieát:
Neùt 1: Gioáng caùch vieát neùt 1 chöõ M kieåu 2.
Neùt 2: Gioáng caùch vieát neùt 3 cuûa chöõ M kieåu 2. 
GV vieát maãu keát hôïp nhaéc laïi caùch vieát.
HS vieát baûng con.
GV yeâu caàu HS vieát 2, 3 löôït.
GV nhaän xeùt uoán naén.
v Höôùng daãn vieát caâu öùng duïng.
* Treo baûng phuï
Giôùi thieäu caâu: Ngöôøi ta laø hoa ñaát. 
Quan saùt vaø nhaän xeùt:
Neâu ñoä cao caùc chöõ caùi.
Caùch ñaët daáu thanh ôû caùc chöõ.
Caùc chöõ vieát caùch nhau khoaûng chöøng naøo?
GV vieát maãu chöõ:Ngöôøi löu yù noái neùt Ng vaø öôi.
HS vieát baûng con
* Vieát: : Ngöôøi 
- GV nhaän xeùt vaø uoán naén.
- HS quan saùt
- 5 li.
- 2 neùt
- HS quan saùt
- HS quan saùt.
- HS taäp vieát treân baûng con
- HS ñoïc caâu
- N, g, h : 2,5 li
- t : 1,5 li
- ö, ô, i, a, o, : 1 li
- Daáu huyeàn (`) treân ô vaø a
- Daáu saéc (/) treân