Giáo án Lớp 3 tuổi - Bài hát “Cá Vàng bơi, tôm cá cua thi tài”

Mục đích, yêu cầu:
Kiến thức: 
Trẻ nhớ tên và thuộc lời bài hát: “Cá Vàng bơi”. Tên tác giả: Hà Hải.
Trẻ biết thể hiện cảm xúc vui tươi nhí nhảnh khi nghe hát, bài hát: “Tôm cá cua thi tài”.
Kỹ năng:
Trẻ thực hiên được vỗ tay theo nhịp, một cách nhịp nhàng bài hát: “Cá Vàng bơi”.
Trẻ chơi được trò chơi: “Ai nhanh nhất”.
Thái độ:
Trẻ hứng thú tích cực tham gia các hoạt động cùng cô và các bạn.
Giáo dục: các bạn phải biết bảo vệ môi trường, nhất là môi trường nước. Không được vứt rác xuống nước, xả rác lung tung. Phải biết yêu quý và bảo vệ các con vật sống dưới nước.
Chuẩn bị:
Đồ dùng của cô:
Nhạc các bài hát: “Cá Vàng bơi, tôm cá cua thi tài”.
1 mũ cá vàng, 1 mũ tôm, 1 mũ ếch con.
1 xắc xô làm bằng nắp bia, 2 dĩa nhôm, 2 miếng vỗ làm bằng lon bia.
1 chậu cá có chú cá Vàng.
Xắc xô.
Đồ dùng của trẻ:
18 mũ cá Vàng, 18 mũ ếch con.
2 mũ cá, 2 mũ tôm, 2 mũ cua.
6 xắc xô làm bằng nắp bia, 12 dĩa nhôm, 12 miếng vỗ làm bằng lon bia.
Muỗng inox, chén, thanh gõ
17 lá sen.
Trang phục trẻ đẹp mắt.
Địa điểm, đội hình:
Phòng học sạch sẽ, thoáng mát, an toàn.
Ngồi hình chữ U.
Tiến hành:
Hoạt động 1: “Cảm thụ âm nhạc”.
Cô giới thiệu sơ lược về vòng thi sơ tuyển “tìm kiếm tài năng nhí”.
+ Thành phần ban giám khảo: cô Tuyết, cô Thủy, cô Vệ.
+ Thành phần tham dự: các bạn nhỏ lớp mầm 1.
+ Thể lệ các phần thi: cảm thụ âm nhạc, thể hiện tài năng, tranh tài thi đấu.
Cô giới thiệu tên bài hát: “tôm cá cua thi tài”, tên tác giả: Đào Thị Dinh.
Cô hát trẻ nghe: 
+ Lần 1: có nhạc và động tác minh họa. 
Trò chuyện cùng trẻ về tên bài hát, nội dung bài hát.
+ Lần 2 + 3: mời trẻ lên cùng hát và vận động theo nhạc cùng cô trên nền nhạc.
Cô nhận xét, tuyên dương.
Cô dẫn dắt chuyển hoạt động.
Hoạt động 2: “Thể hiện tài năng”.
Cô cho trẻ xem con cá Vàng. Trả lời câu hỏi:
+ Bài hát nào nói về chú cá Vàng? 
Cô cho trẻ đội mũ cá Vàng.
Cô bắt nhịp cho cả lớp hát lại bài hát: “cá Vàng bơi”. (1 lần).
+ Hỏi trẻ tên bài hát, tên tác giả?
Cô vỗ tay theo nhịp: 
+ Lần 1: không giải thích.
+ Lần 2: giải thích cách vỗ. Vỗ tay theo nhịp là nhịp mạnh ta sẽ vỗ tay vào tạo thành tiếng, nhịp nhẹ ta sẽ mở tay ra. Trong bài hát “cá Vàng bơi” tiếng vỗ tay thứ nhất sẽ rơi vào từ “hai” từ đầu tiên của lời bài hát. Từ “vây xinh” ta sẽ mở tay ra, từ “xinh” tiếp theo ta sẽ vỗ tay vào. Cứ như vậy ta sẽ vỗ một cách nhịp nhàng cho đến hết bài hát.
Cô tổ chức cho cả lớp vỗ tay theo nhịp (1 – 2 lần).
Cô mời tổ , nhóm, cá nhân thực hiện trên nền nhạc.
Trong lúc trẻ thực hiện, cô quan sát, sửa sai khuyến khích trẻ.
Nhận xét – tuyên dương.
Cô dẫn dắt chuyển hoạt động.
Hoạt động 3: “tranh tài thi đấu”.
Cô giới thiệu tên trò chơi: “tranh tài thi đấu”.
Cách chơi: cô sẽ cho cả lớp đội mũ ếch, sau đó sẽ đặt 17 chiếc lá sen thành vòng tròn (lá sen sẽ ít hơn số trẻ là 1 lá). Cô cho trẻ đi vòng tròn xung quanh những chiếc lá sen, vừa đi vừa hát các bài hát về động vật sống dưới nước. khi nghe tiếng xắc xô rung, các chú ếch phải nhảy thật nhanh vào những chiếc lá sen. 
Luật chơi: 
+ Mỗi chú ếch chỉ được phép nhảy vào 1 lá sen.
+ Chú ếch nào chậm chân không có lá sen thì sẽ hát 1 bài hát về động vật sống dưới nước.
Cô tổ chức cho trẻ chơi (2- 3 lần).
Giáo dục: các bạn phải biết bảo vệ môi trường, nhất là môi trường nước. Không được vứt rác xuống nước, xả rác lung tung. Phải biết yêu quý và bảo vệ các con vật sống dưới nước.
Nhận xét – tuyên dương.
Kết thúc.