Giáo án mầm non - Chủ đề: Làm quen văn học

 Yêu cầu:
Trẻ nhớ tên truyện và các nhân vật trong truyện. Trẻ hiểu được nội dung câu truyện, trả lời được các câu hỏi của cô.
Trẻ trả lời tròn câu, to rõ ràng. Thể hiện được các giọng điệu nhân vật trong truyện.
Giáo dục trẻ phải biết thương yêu các loài vật dù vẻ ngoài có xấu xí nhưng chúng giúp nhiều lợi ích cho cuộc sống của chúng ta và luôn sống vì mọi người.
Chuẩn bị:
Hình ảnh minh họa câu truyện trên máy tính, mô hình tranh cầu vồng, bướm.
Tranh cầu vồng, mũ đội nàng tiên, trang phục bướm, đám mây để thể hiện lại nội dung truyện.
Nội dung tích hợp: 
+ KPKH: Trò chuyện về các loài bướm và một số đặc điểm của chúng
 + GDÂN: Bài hát “ Dắt bé đi chơi”- “bướm đêm” “ sự tích loài bướm” ( sáng tác).
Tiến trình hoạt động:
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ.
Ổn định:
Hát “ Dắt bé đi chơi” tham quan cầu vồng.
Cho 1 trẻ đóng làm cô tiên và trò chuyện cùng trẻ.
2) Nội dung:
2.1) Hoạt động 1: Kể chuyện bé nghe
Ñoïc veø : Dung dang dung deû
Cô kể 1 lần diễn cảm cho trẻ nghe.
+ Theo các con cô vừa kể cho các con nghe truyện gì?
cô cho trẻ đọc tên truyện.
+ Trong truyện có những nhân vật nào?
Những chú bướm trong truyện như thế nào?
Hát “ bướm đêm”
Nào mình cùng đi tìm xem loài bướm đêm đã mang đến cho cuộc sống của chúng ta điều gì thú vị nhé!
Cô kể lần 2 bằng máy vi tính 
+ Các con đoán xem loài bướm đêm sẽ làm gì cho các thần tiên?
+ Chiếc cầu vồng do những chú bướm đêm tạo ra sẽ như thế nào?
+ Điều gì xảy ra với bướm đêm?
2.2. Hoạt động 2: Đàm thoại theo nội dung câu truyện
- Chơi : “Hoa thơm bướm lượn”
+ Các thần tiên nói gì khi mây đen che kín bầu trời?
+ Ai đã quyết định sẽ giúp các thần tiên? 
+ Vậy bướm đêm nghĩ như thế nào?
+ Bướm đêm cần gì để tạo nên một cầu vồng rực rỡ?
+ Con hiểu thế nào là “ Rực rỡ”
Để có được một cầu vồng với những ánh sáng diệu kỳ thì bướm đêm nghĩ cho đi một ít màu sắc của mình, và rồi bướm đêm đã làm gì?
+Hoàng đế và hoàng hậu các loài bướm khác đã nói như thế nào? 
+ Cuối cùng loài bướm đêm đã đưa ra quyết định làm sao?
+ Những chú bướm đêm đã làm gì ?
+ Bột phấn của bướm đêm đã tạo ra điều gì thú vị ?
+ Và điều gì xảy ra với những đám mây ?
+ Cuối cùng bướm đêm trở nên làm sao?
Tóm nội dung truyện: Các con biết không, vì tốt cho mọi người bướm đêm đã không ngại bỏ đi bộ áo với đủ màu sắc rực rỡ của mình để tạo ra những ánh cầu vồng tuyệt đẹp soi sáng và làm vui cho nhân loài và các thần tiên.
Giáo dục trẻ luôn phải biết yêu thương các loài vật sống quanh mình và luôn sống vì mọi người.
2.3) Hoạt động 3: Trò chơi “ Khu vườn cổ tích”
- Cho trẻ chọn trang phục bé thích và hóa thân vào nhân vật trong truyện.
- Cô và cháu hát về nội dung truyện ( do cô sáng tác) đến câu thoại nhân vật nào thì trẻ thể hiện lại nhân vật đó.
3. Kết thúc:
Trẻ hát và tham quan cùng cô.
Trẻ trò chuyện trao đổi cùng bạn.
Treû ñoïc vaø chuyeån ñoäi hình
Trẻ lắng nghe cô kể.
Trẻ trả lời theo suy nghĩ
Trẻ đọc
Trẻ trả lời
Trẻ trả lời
Trẻ hát minh họa cùng
cô.
Trẻ xem và nghe cô kể kết hợp đàm thoại cùng cô
Trẻ trả lời
Trẻ trả lời
Trẻ chơi
Trẻ trả lời
Trẻ trả lời
Trẻ đọc câu thoại
Trẻ lắng nghe
Trẻ trả lời theo ý hiểu
Trẻ lắng nghe
Trẻ trả lời
Trẻ kể theo giọng điệu nhân vật
Trẻ trả lời
Trẻ trả lời
Trẻ trả lời
Trẻ trả lời
Trẻ trả lời
Trẻ lắng nghe
Trẻ lắng nghe
Trẻ tham gia hóa thân các vào các vai nhân vật.