Giáo án Mẫu giáo nhỡ (4-5 tuổi) - Phát triển nhận thức - Đề tài: Dạy trẻ kỹ năng thực hiện một số quy định nơi công cộng

GIÁO ÁN PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC

Đề tài: Dạy trẻ kỹ năng thực hiện một số quy định nơi công cộng

Đối tượng : Mẫu giáo nhỡ (4-5 tuổi)

Số lượng : 20-25trẻ

Thời gian : 25-30 phút

Người soạn : Đỗ Thị Luyện-Trần Thị Đắc Thắng

Ngày dạy : 1/11/2017

I. Mục đích, yêu cầu

* Kiến thức :

-Trẻ nhận biết được một số quy định nơi công cộng ( không vứt rác bừa bãi, không dẫm lên cỏ, không hái hoa bẻ cành, không trèo lên hàng rào, không trêu chọc các con thú, không gây ồn ào trong nhà hát, biết ngồi đúng số ghế, không ăn quà vặt , vứt rác bừa bãi trong nhà hát)

-Trẻ biết chơi các trò chơi

* Kỹ năng :

- Trẻ biết một số địa điểm được gọi là nơi công cộng như công viên, nhà hát, rạp chiếu phim .

- Trẻ tuân thủ đúng nội quy nơi công cộng ( công viên, vườn hoa, nhà hát )

- Biết phân biệt hành động đúng sai khi thực hiện nội quy nơi công cộng.

- Trẻ có kỹ năng làm việc và thảo luận theo nhóm.

* Thái độ:

 - Trẻ hứng thú, tích cực, tự tin tham gia vào các hoạt động.

- Giáo dục trẻ khi đến nơi công cộng biết thực hiện đúng nội quy và nhắc nhở những người xung quanh nếu họ có hành động sai.

- Giáo dục trẻ có ý thức tích cực đến việc bảo vệ môi trường và thực hiện nếp sống văn hóa nơi công cộng

 

docx 7 trang Người đăng hanhnguyen.nt Lượt xem 22745Lượt tải 5 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Mẫu giáo nhỡ (4-5 tuổi) - Phát triển nhận thức - Đề tài: Dạy trẻ kỹ năng thực hiện một số quy định nơi công cộng", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
GIÁO ÁN PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC
Đề tài: Dạy trẻ kỹ năng thực hiện một số quy định nơi công cộng
Đối tượng : Mẫu giáo nhỡ (4-5 tuổi)
Số lượng : 20-25trẻ
Thời gian : 25-30 phút
Người soạn : Đỗ Thị Luyện-Trần Thị Đắc Thắng
Ngày dạy : 1/11/2017
I. Môc ®Ých, yªu cÇu
* Kiến thức : 
-Trẻ nhận biết được một số quy định nơi công cộng ( không vứt rác bừa bãi, không dẫm lên cỏ, không hái hoa bẻ cành, không trèo lên hàng rào, không trêu chọc các con thú, không gây ồn ào trong nhà hát, biết ngồi đúng số ghế, không ăn quà vặt , vứt rác bừa bãi trong nhà hát)
-Trẻ biết chơi các trò chơi
* Kỹ năng : 
- Trẻ biết một số địa điểm được gọi là nơi công cộng như công viên, nhà hát, rạp chiếu phim.
- Trẻ tuân thủ đúng nội quy nơi công cộng ( công viên, vườn hoa, nhà hát )
- Biết phân biệt hành động đúng sai khi thực hiện nội quy nơi công cộng.
- Trẻ có kỹ năng làm việc và thảo luận theo nhóm.
* Thái độ:
 - Trẻ hứng thú, tích cực, tự tin tham gia vào các hoạt động. 
- Giáo dục trẻ khi đến nơi công cộng biết thực hiện đúng nội quy và nhắc nhở những người xung quanh nếu họ có hành động sai. 
- Giáo dục trẻ có ý thức tích cực đến việc bảo vệ môi trường và thực hiện nếp sống văn hóa nơi công cộng
II/ CHUẨN BỊ.
1. Đồ dùng của cô: 
+ Đoạn Video 1: Video clip công viên Thủ Lệ, với những hình ảnh về hành động sai khi thực hiện nôi quy nơi công cộng: Ngắt hoa, vứt rác bừa bãi, trêu đùa các con vật, leo trèo lên hàng rào, dẫm lên cỏ..
+ Hình ảnh ở rạp chiếu phim. 
+Powpoint Tham quan nông trại giáo dục.
- Các bản nhạc : Siêu nhân xanh vì môi trường xanh, Em vẽ môi trường màu xanh, Điều đó phụ thuộc hành động của bạn, nhạc không lời
- Hình ảnh đúng sai ở nơi công cộng
- Bảng chơi trò chơi, que chỉ.
- Trang phục cô gọn gàng, lịch sự.
2. Đồ dùng của trẻ
- Một số lôtô hình ảnh đúng sai khi thực hiện nội quy nơi công cộng
III. CÁCH TIẾN HÀNH
 Hoạt Động Của Cô
Hoạt Động Của Trẻ
* Hoạt động 1 : Ổn định tổ chức.
- Cô giới thiệu khách thăm lớp.
- Bây giờ cô cháu mình cùng hát và vận động bài «  Siêu nhân xanh vì môi trường xanh» tặng các bác các cô nhé.
- Các con vừa hát bài hát gì ? Bài hát nói về điều gì ? 
* Hoạt động 2 : Phương pháp hình thức tổ chức
*Trò chuyện với trẻ về thực hiện các nội quy ở công viên 
- Các con ạ môi trường đang là vấn đề được rất nhiều người quan tâm và để có một môi trường trong lành , xã hội văn minh thì tất cả đều phụ thuộc vào mỗi chúng ta. 
Bây giờ cô mời các con hãy cùng nhau hướng lên màn hình và cùng xem cô có hình ảnh gì nhé nhé.
- Cô cho trẻ xem, trò chuyện và đàm thoại với trẻ 
- Các con thấy ảnh trong đoạn video này được chụp ở đâu nhỉ ?
- À đúng rồi đấy,ảnh trong đoạn video này được quay ở công viên Thủ Lệ , mà công viên là nơi tất cả mọi người đều có thể tham quan, vui chơi chính vì vậy mà công viên là nơi công cộng đấy các con ạ.
- Đến những nơi công cộng nào chúng ta cũng phải có ý thức thực hiện nội quy được quy định ở nơi đó .
- Trong đoạn video các con vừa xem các con thấy mọi người đang làm gì ?
- Cô mời một số trẻ trả lời.
- Những hành động vứt rác bừa bãi,hái hoa dẫm lên cỏ,leo trèo hàng rào, trêu chọc con thú, theo các con đó là hành động đúng hay sai? 
- Với những hình ảnh các con vừa xem cô rất muốn các con hãy về nhóm của mình thảo luận về những điều mà các con vừa xem được,và từ đó mỗi nhóm sẽ đưa ra một thông điệp mà các con mong muốn. Các con hãy tự chọn nhóm bạn mà mình thích . 
- Cô mời các con về nhóm ( Trẻ chia về 3 nhóm ) và thảo luận . Cô đến từng nhóm khuyến khích gợi ý trẻ nêu ý kiến của mình.
- Sau khi các nhóm thảo luận , cô mời đại diện các nhóm trình bày ý kiến của nhóm mình.
- Nhóm 1: Vậy nhóm con gửi đến thông điệp gì ?
- Nhóm 2: Bạn nào lên nói thông điệp của nhóm mình 
-Nhóm 3:Cô mời trẻ lên nói thông điệp của nhóm mình.
- Vậy theo các con nơi công cộng như công viên các con phải thực hiện những nội quy gì?
- Cô mời một số trẻ trả lời.
- À đúng rồi, Khi đến nơi công cộng như công viên chúng ta phải thực hiện những quy định của công viên như:không hái hoa, không dẫm lên cỏ, không leo trèo lên hàng rào, không trêu chọc con thú , không vứt rác bừa bãi.
- Theo các con nếu không thực hiện đúng nội quy nơi công cộng thì điều gì sẽ xảy ra?
- Các con ạ, nếu chúng ta không thực hiện nội quy, quy định nơi công cộng thì dẫn đến vườn hoa bị dẫm nát,cỏ bị giày xéo, trèo lan can, hàng rào thì mất an toàn dẫn đến quang cảnh bừa bãi, bẩn, mọi thứ lộn xộn làm xấu mất vẻ đẹp cảnh quan nơi công cộng và vẻ đẹp của công viên thì mọi người không thể đến đó chơi được nữa đúng không các con.
- Bởi vậy Cô mong rằng Cô cùng các con và tất cả mọi người hãy thực hiện :”Vì cuộc sống văn minh ,chúng ta cần giữ cho môi trường cảnh quan luôn xanh- sạch đẹp-thân thiện”.Các con có đồng ý không nào.
- Và để gửi thông điệp đó đến tất cả mọi người, cô cháu mình cùng cất cao tiếng hát bài “ Em vẽ môi trường màu xanh” như một lời nhắc nhở chúng ta trong cuộc sống hàng ngày hãy chung tay giữ chặt màu xanh cho trái đất.
 - Vừa rồi cô cháu mình đã đến Công viên Thủ lệ là nơi công cộng, ngoài ra các con biết những nơi công cộng nào nữa ?
- Những ai đã đến Rạp chiếu phim rồi nào? Rạp chiếu phim có là nơi công cộng không các con? 
- Đúng rồi đấy, rạp chiếu phim cũng là nơi công cộng và ở đó cũng có nội quy quy định riêng của Rạp chiếu phim.
- Đến rạp chiếu phim trước tiên phải làm gì?
- Xếp hàng để làm gì?
- Tại sao phải xếp hàng mua vé?
- Khi có vé rồi thì phải làm gì?
- Khi vào chỗ ngồi các con phải ngồi như thế nào ?
- Trong quá trình ngồi xem trong rạp chiếu phim chúng mình phải như thế nào ?
* Nếu các con muốn ra ngoài thì các con phải làm gì?
- Đúng rồi khi ở rạp chiếu phim nếu các con muốn đi ra ngoài thì phải có người lớn dẫn ra, không tự ý leo trèo, đùa nghịch gây mất trật tự ở trong rạp chiếu phim các con nhé!
- Các con còn nhớ gần đây nhà trường tổ chức cho các con đi tham quan dã ngoại ở đâu không?
- Hôm trước cô cùng các con vừa đi chơi ở khu vui chơi “ Trang trại giáo dục - Erahouse” .Trang trại giáo dục này có phải là nơi công cộng không các con?
Trang trại Erahouse cũng là nơi cộng cộng để cho tất cả mọi người đến vui chơi, thư giãn. Bây giờ cô cháu mình cùng xem lại các bạn nhỏ đã thực hiện nội quy nơi công cộng chưa nhé. 
- Cô cho trẻ xem trên Powpoint.
- Cô xem cùng trẻ và trò chuyện vui vẻ với trẻ. 
- Trẻ xem xong cô hỏi trẻ 
- Các con thấy các bạn đã thực hiện đúng nội quy nơi công cộng chưa?
- Các bạn đã làm gì?
- Đúng rồi cô thấy các bạn đã biết xếp hàng lần lượt theo sự hướng dẫn của cô hướng dẫn viên và cô giáo đấy ,khi vào chơi các bạn không chen lấn xô đấy và chơi rất ngoan Buổi đi chơi hôm đó rất vui, lý thú và bổ ích .cô tin rằng các con sẽ biết được những điều đó để nói và nhắc nhở với mọi người xung quanh mình . 
- Vừa rồi cô thấy các con đã biết được những nội quy cần thực hiện khi đến với những nơi công cộng rất là giỏi rồi, và ngoài việc thực hiện những quy định tại nơi công cộng ra thì các con hãy thực hiện thật tốt những quy định của trường mình như : đi học đúng giờ, không vứt rác bừa bãi, không vẽ bậy lên tường, không hái hoa ngắt lá .. Các con có đồng ý không nào? 
* Luyện tập củng cố.
- Vừa rồi cô cháu mình đã cùng nhau trò chuyện, đưa ra những nội dung không được thực hiện khi đến những nơi cộng cộng và bây giờ để thử tài của các con cô mời các con hãy cùng cô tham gia vào các trò chơi: 
+ Trò chơi 1:“Hãy chọn cho đúng “
- Cách chơi: Cô cho trẻ về đội hình số 1 Cô chia lớp mình thành 3 đội. Nhiệm vụ của 3đội sẽ tìm những hình ảnh vi phạm nội quy nơi công cộng gắn vào bảng có mặt buồn, tìm những hình ảnh đúng với nội quy, quy định nơi công cộng gắn vào bảng mặt vui. Trò chơi được chơi dưới hình thức tiếp sức . 
Luật chơi: Thời gian được tính bằng một bản nhạc , kết thúc bản nhạc đội nào gắn được nhiều hình ảnh hơn và đúng với yêu cầu thì đội đó chiến thắng.
-Cô tổ chức cho trẻ chơi 1 lần 
- Nhận xét trò chơi : Cô cho trẻ đếm đếm những hình ảnh gắn đúng của từng đội và so sánh . Cô khen đội chiến thắng và động viên đội thua.
 Hoạt động 3: Kết thúc
Vừa rồi cô cháu mình đã cùng nhau trò chuyện và tìm hiểu về nội quy nơi công cộng, cô thấy các con đã có những thông điệp thực hiện nội quy nơi công cộng và bảo vệ môi trường rất ý nghĩa. Cô khen tất cả các con. 
Và bây giờ lớp MGN B1 chúng ta hãy cùng mời các bác các cô cùng hát cao tiếng hát vơi thông điệp chung tay bảo vệ môi trường nhé. “ Điều đó tùy thuộc hành động của bạn” để gửi tới tất cả mọi người
Trẻ chào các bác, các cô
- Trẻ hát 
- Bài hát nói về cùng giữ gìn phố phường xanh, sạch đẹp.
- Trẻ trả lời.
- Trẻ chú ý xem. 
- Trẻ trả lời.
- Trẻ trả lời.
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời.
- Trẻ về nhóm.
- Trẻ trả lời.
- Thông điệp của nhóm con là:
“Hãy vứt rác vào thùng”
“không hái hoa bẻ cành”
“không leo trèo lên hàng rào”
- Trẻ trả lời
Trẻ chú ý lắng nghe.
- Trẻ trả lời
- Trẻ chú ý lắng nghe
- Trẻ trả lời.
- Trẻ hát và vận động
- Trẻ trả lời.
- Trẻ trả lời.
- Trẻ trả lời
- Trẻ chú ý lắng nghe.
- Trẻ trả lời.
- Trẻ trả lời.
- Trẻ chú ý lắng nghe.
- Trẻ trả lời.
- Trẻ chú ý lắng nghe
- Trẻ xem
- Trẻ trả lời.
- Trẻ chú ý lắng nghe
- Trẻ chú ý lắng nghe.
- Trẻ chú ý lắng nghe.
- Trẻ chú ý lắng nghe.
- Trẻ chơi.

Tài liệu đính kèm:

  • docxlop 4 tuoi Day tre ky nang thuc hien mot so noi quy quy dinh noi cong cong_12227374.docx