A. Mục tiêu cần đạt
- Kiến thức: Biết sử dụng kết quả rút gọn để chứng minh đẳng thức, so sánh giá trị của biểu thức với một hằng số, tìm x . và các bài toán liên quan.
- Kĩ năng : Rút gọn các biểu thức có chứa căn thức bậc hai, chú ý tìm ĐKXĐ của căn thức, của biểu thức.
- Thái độ : Rèn tính cẩn thận, chính xác.
B. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh
1. Chuẩn bị của giáo viên:
- Giáo án, sgk, đồ dùng dạy học. Bảng phụ ghi câu hỏi, bài tập.
2. Chuẩn bị của học sinh:
- Vở ghi, vở bài tập, sgk, dụng cụ học tập. Ôn tập các phép biến đổi biểu thức chứa căn thức bậc hai.
Tiết PPCT : 14 Ngày soạn: 04/10/2015 Dạy lớp: 9A2 Ngày dạy: 07/10/2015 LUYỆN TẬP ( tt) A. Mục tiêu cần đạt - Kiến thức: Biết sử dụng kết quả rút gọn để chứng minh đẳng thức, so sánh giá trị của biểu thức với một hằng số, tìm x ... và các bài toán liên quan. - Kĩ năng : Rút gọn các biểu thức có chứa căn thức bậc hai, chú ý tìm ĐKXĐ của căn thức, của biểu thức. - Thái độ : Rèn tính cẩn thận, chính xác. B. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh 1. Chuẩn bị của giáo viên: - Giáo án, sgk, đồ dùng dạy học. Bảng phụ ghi câu hỏi, bài tập. 2. Chuẩn bị của học sinh: - Vở ghi, vở bài tập, sgk, dụng cụ học tập. Ôn tập các phép biến đổi biểu thức chứa căn thức bậc hai. C. Các hoạt động dạy học I- Ổn định tổ chức: (1ph) Sĩ số: Vắng: II- Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra 15 phút Câu 1: Khoanh tròn vào chữ cái đứng trước câu trả lời đúng Căn thức có nghĩa khi: A. x ; B. x ; C. x ; D. x Câu 2: Khoanh tròn vào chữ cái đứng trước phương án sai A. = 6 B. = 2 C. D. Câu 3: Rút gọn các biểu thức sau a) (với x 0) ; b) Đáp án Câu 1: A (2điểm) Câu 2: B (2điểm) Câu 3: a) = 15- (4điểm) b) = +1 (2điểm) III- Nội dung luyện tập (25 ph) Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động1: (30 phút) bài tập58 -62 Để rút gọn biếu thức trên ta dùng các phép biến đổi nào ? - Gợi ý : Khử mẫu , đưa thừa số ra ngoài dấu căn sau đó rút gọn . =? =? Bài tập 59: Bài tập 60: Cho biểu thức : B = a) Rút gọn biểu thức B b) Tìm x sao cho B có giá trị là 16 GV gợi ý : Đặt nhân tử chung của biểu thức dưới dấu căn, đưa thừa số ra ngoài dấu căn bài tập 64 ( sgk – 33 ) - Bài toán yêu cầu gì ? - Để chứng minh đẳng thức ta có cách làm như thế nào ? ở đây ta biến đổi vế nào ? - Gợi ý : Biến đổi vế trái ® vế phải rồi kết luận . sau đó rút gọn tử , mẫu . Luyện tập: Rút gọn các biểu thức Giải bài tập 58( sgk – 32 ) b) Ta có c) HS nêu cách làm, đại diện lên bảng a) = = câu b tương tự B = B= -= B = B = (4 -3 +2 +1) = 4 ĐK : x-1 B =16 4 =16 =4 x+1 = 16 x = 15 (TMĐK) Giải bài tập 64 ( sgk – 33 ) Ta có : = VP . Vậy VT = VP ( Đcpcm ) Hoạt động 2: Củng cố kiến thức-Hướng dẫn về nhà Nêu thứ tự thực hiện phép tính trong bài toán rút gọn . Học thuộc lí thuyết theo SGK,làm bài tập còn lại D. Rút kinh nghiệm sau tiết dạy ...........................................................................................................................................................
Tài liệu đính kèm: