Giáo án môn Giáo dục công dân 6 - Sống giản dị

TUẦN: 01
TIẾT: 01
BÀI : 01
SỐNG GIẢN DỊ
I. Mục tiờu: (Tích hợp: Tṍm gương sụ́ng giản dị của bác Hụ̀, KNS)
 1. Kiến thức: 
 * Học sinh biờ́t:
- Kờ̉ mụ̣t sụ́ biờ̉u hiợ̀n của lụ́i sụ́ng giản dị.
- Phõn biợ̀t được giản dị với xa hoa cõ̀u kì, phụ trương hình thức, với luụ̣m thuụ̣m, cõ̉u thả.
* Học sinh hiờ̉u:
 - Thế nào là sống giản dị. 
 - í nghĩa của sụ́ng giản dị.
2. Kĩ năng:
* Hs thực hiợ̀n được: Phõ̉m chṍt giản dị trong cuụ̣c sụ́ng.
* Hs thực hiện thành thạo: nếp sống cũng như tớnh cỏch giản dị của bản thõn.
3. Thỏi độ:
* Thói quen: Biờ́t qúy trọng lụ́i sống giản dị. 
* Tớnh cỏch: Khụng đụ̀ng tình với lụ́i sụ́ng xa hoa, phụ trương hình thức. 
II. Nội dung học tập:
- Thế nào là sống giản dị. 
- Kờ̉ mụ̣t sụ́ biờ̉u hiợ̀n của lụ́i sụ́ng giản dị.
- Phõn biợ̀t được giản dị với xa hoa cõ̀u kì, phụ trương hình thức, với luụ̣m thuụ̣m, cõ̉u thả.
 - í nghĩa của sụ́ng giản dị.
III. Chuẩn bị:
 1. Giỏo viờn: 
 - Hỡnh ảnh cuộc sống giản dị của Bỏc Hồ. Bảng phụ.
 - Tranh ảnh, câu chuyện, câu thơ, câu ca dao, tục ngữ nói về lối sống giản dị.
 2. Học sinh: 
- Bảng nhúm, bỳt dạ. 
- Tranh ảnh , ca dao, tục ngữ về sống giản dị.
IV. Tổ chức cỏc hoạt động học tập:
 1. Ổn định tổ chức và kiểm diện: (1p ) 
 2. Kiểm tra miệng :(1p)
 Kiểm tra việc chuẩn bị sỏch vở của HS.
 3 Tiờ́n trình bày học: 
Hoạt động của GV & HS
Nội dung bài học
* Hoạt động 1:(2p) vào bài
 &GV: cho hs xem tranh về cỏch sống giản dị và khụng giản dị của một số học sinh hiợ̀n nay.
 ?Em cú nhận xột gỡ về cỏch ăn mặc của một số bạn học sinh trong bức tranh trờn? 
 1 HS: quan sỏt tranh và nhận xột.
1 GV: nhận xột và kờ́t luọ̃n.
?Bài học hụm nay gồm những nội dung chớnh nào cõ̀n tìm hiờ̉u?
1HS: Tìm hiờ̉u truyợ̀n đọc, khái niợ̀m, ý nghĩa và cách rèn lụ́i sụ́ng giản dị...
1 GV: nhận xột và dẫn hs vào bài.
*Hoạt động 2: (7p) : Tỡm hiểu truyện đọc.
& GV: Cho hs mở sỏch /3 và cho hs đọc truyện kết hợp xem chõn dung Bỏc trong ngày tuyờn ngụn độc lập.
1 GV: Chia nhúm thảo luận: (3 phỳt)
 * Nhúm 1: Nhận xột gỡ về trang phục, tỏc phong và lời núi của Bỏc Hồ trong truyện đọc trờn? 
1 HS : Bỏc ăn mặc giản dị, thỏi độ chõn tỡnh, cởi mở tác phong nhanh nhẹn, lời nói dờ̃ hiờ̉u, thõn mọ̃t gõ̀n gũi
* Nhúm 2: Theo em, trang phục, tỏc phong và lời núi của Bỏc đó cú tỏc động như thế nào tới tỡnh cảm của nhõn dõn ta?
1 HS : nhõn dõn kính trọng và yờu quí Bác
* Nhúm 3: Em hóy tỡm thờm những vớ dụ khỏc núi về sự giản dị của Bỏc Hồ?
1 HS : trình bày theo hiờ̉u biờ́t vờ̀ mụ̣t sụ́ mõ̃u chuyợ̀n vờ̀ Bác.
1 GV: nhọ̃n xét và mở rụ̣ng liờn hợ̀:
* Tích hợp: Tṍm gương sụ́ng giản dị của bác Hụ̀: Bác Hụ̀ là chủ tịch nước nhưng luụn sụ́ng giản dị phù hợp với hoàn cảnh của đṍt nước.
* Nhúm 4: Tớnh giản dị cũn biểu hiện ở những khớa cạnh nào khỏc trong cuộc sống? cho vớ dụ cụ thể?
1 HS : Tác phong, đi đứng, cách ăn mặc, nói năng giao tiờ́p.
1 HS: Thảo luận và trỡnh bày, hs khỏc nhận xột, bổ sung.
1GV: Nhận xột, chốt ý. 
 * Họat động 3: (20p): Tỡm hiểu nội dung bài học.
 (PP: đụ̣ng não, tranh luọ̃n, thảo luọ̃n nhóm xử lí tình huụ́ng)
?Em hiểu thế nào là sống giản dị?
1 HS: Trả lời theo hiờ̉u biờ́t
1 GV: Nhận xột, chốt ý chính
?Sống phự hợp với điều kiện, hoàn cảnh của bản thõn, gia đỡnh và xó hội là sụ́ng như thờ́ nào?
1HS: Trả lời.
1 GV: Nhận xột và mở rụ̣ng: Là sụ́ng đúng mực và hòa hợp với xung quanh, thờ̉ hiợ̀n sự chõn thực và trong sáng từ tác phong, đi đứng, cách ăn mặc, nói năng giao tiờ́p đờ́n viợ̀c sử dụng của cải vọ̃t chṍt.
?Em hóy kể một số tấm gương sống giản dị ở lớp, trường và ngoài xó hội mà em biết?
1HS: Nờu gương.
1GV: Nhận xột, bổ sung, chuyển ý.
?Sống giản dị được biểu hiện như thế nào? Cho vớ dụ cụ thể?
1HS: Trả lời theo cỏch hiểu
1GV: Nhận xột và hướng học sinh rèn các kĩ năng sụ́ng giản dị.
- Cách tiờu dùng vừa mức so với điờ̀u kiợ̀n sụ́ng của bản thõn và gia đình và những người xung quanh.
- Khi giao tiờ́p thì diờ̃n đạt ý của mình ngắn gọn dờ̃ hiờ̉u.
- Tác phong đi đứng nghiờm trang, tự nhiờn.
- Trang phục gọn gàng, sạch sẽ...
? Trỏi với sống giản dị là gỡ?cho ví dụ.
1HS : Xa hoa, lóng phớ, cầu kỡ, kiểu cỏch, đua đũi, chạy theo những nhu cầu vật chất và hỡnh thức bề ngoài.
1GV: Nhận xột, chốt ý.
1GV: cho hs chơi trũ chơi nhanh tay.(2p)
 Tỡm những biểu hiện sống giản dị và sống khụng giản dị trong cuộc sống:
Sống giản dị
Sống khụng giản dị
- Lời núi ngắn gọn dễ hiểu.
- Luụn chõn thành cởi mởi.
- Ăn mặc đơn giản, gọn gàng sạch đẹp.
- 
- Hay đua đũi.
- Núi chuyện hay khỏch sỏo, kiểu cỏch, dùng nhiờ̀u từ khó hiờ̉u
- Tổ chức đỏm tiệc linh đỡnh.
- Ăn xài phun phí, dùng những thứ đắt tiờ̀n
- Cờ bạn, hút chích.
1 GV: Nhận xột, cho điểm đội tỡm được nhiều biểu hiện.
1GV: Nhận xột và mở rụ̣ng: Giản dị khụng có nghĩa là sự qua loa, đại khái, cõ̉u thả, luụ̣m thuụ̣m, tùy tiợ̀n
VD: Khụng chú ý đờ́n hình thức bờ̀ ngoài của mình như ăn mặc xụ̣c xợ̀ch, mặc quõ̀n áo ngủ ra đường, đi chõn đṍt đờ́n trường, đõ̀u tóc rụ́i bùnói năng, xưng hụ tùy tiợ̀n khụng đúng phép tắc.
? Sống giản dị cú ý nghĩa như thế nào đụ́i với cá nhõn, gia đình và xã hụ̣i? 
1 HS : Trỡnh bày theo hiờ̉u biờ́t.
1GV: Nhận xột, bổ sung, chốt ý.
 + Đụ́i với cá nhõn: giản dị giúp đỡ tụ́n thời gian, sức lực vào những viợ̀c khụng cõ̀n thiờ́t đờ̉ làm những viợ̀c có ích cho bản thõn và cho mọi người, sẽ được mọi người quý mờ́n, cảm thụng và giúp đỡ.
 + Đụ́i với gia đình: Giúp con người biờ́t sụ́ng tiờ́t kiợ̀m, đem lại sự bình yờn, hạnh phúc cho gia đình.
 + Đụ́i với xã hụ̣i: Tạo ra mụ́i quan hợ̀ chan hòa, chõn thành với nhau; loại trừ được những thói hư tọ̃t xṍu do lụ́i sụ́ng xa hoa, lãng phí đem lại, làm lành mạnh các mụ́i quan hợ̀ xã hụ̣i.
1GV: Cho hs đọc cõu tục ngũ và thành ngữ /5
 ? Hóy tỡm những những cõu ca dao, tục ngữ, danh ngụn sống giản dị? 
1 HS : Trỡnh bày
1GV: Nhận xột, bổ sung, chốt ý.
? Em có thái đụ̣ như thờ́ nào đụ́i những lụ́i sụ́ng khụng giản dị như: hay đua đòi, ăn xài phung phí, nói năng khó hiờ̉u, phụ trương hình thức?
1HS : Khụng đụ̀ng tình, lụ́i sụ́ng ṍy đáng phờ phán
? Bản thõn em rèn luyợ̀n lụ́i sụ́ng giản dị như thờ́ nào?
1 HS: Đưa ra cách rèn luyợ̀n: khụng phung phí, khụng đua đòi,
1GV: Nhận xột, bổ sung, chốt ý.
*Hoạt động 4: (4p ) : Luyện tập
1GV: Cho HS làm bài tập b /6 
1HS : Nhọ̃n xét và giải thích tranh
1GV: Cho HS làm bài tập b /6 
1Hs : HS đọc và làm bài tập. 
1GV: Cho hs Nhận xột và kết luận 
I. Truyện đọc:
 “ Bỏc Hồ trong ngày Tuyờn ngụn độc lập ”
II. Nội dung bài học:
1. Khỏi niệm:
 Sống giản dị là sống phự hợp với điều kiện, hoàn cảnh của bản thõn, gia đỡnh và xó hội. 
2. Biểu hiện:
 Khụng xa hoa, lóng phớ, khụng cầu kỡ, kiểu cỏch, khụng chạy theo những nhu cầu vật chất và hỡnh thức bề ngoài
3. í nghĩa:
- Giản dị là phẩm chất đạo đức cần cú ở mỗi con người. 
 + Đụ́i với cá nhõn: Giản dị giúp đỡ tụ́n thời gian, sức lực vào những viợ̀c khụng cõ̀n thiờ́t đờ̉ làm những viợ̀c có ích cho bản thõn và cho mọi người, sẽ được mọi người quý mờ́n, cảm thụng và giúp đỡ.
 + Đụ́i với gia đình: Giúp con người biờ́t sụ́ng tiờ́t kiợ̀m, đem lại sự bình yờn, hạnh phúc cho gia đình.
 + Đụ́i với xã hụ̣i: Tạo ra mụ́i quan hợ̀ chan hòa, chõn thành với nhau; loại trừ được những thói hư tọ̃t xṍu do lụ́i sụ́ng xa hoa, lãng phí đem lại, làm lành mạnh các mụ́i quan hợ̀ xã hụ̣i.
III/ Bài Tập:
 * Bài tập a : Biờ̉u hiợ̀n tính giản dị của học sinh khi đờ́n trường là bức tranh thứ 3
* Bài tập b : Biểu hiện núi lờn tớnh giản dị: 2,5.
4. Tụ̉ng kờ́t:( 3p )
 ? Thế nào là sống giản dị? Biểu hiện? 
 ? Sống giản dị cú ý nghĩa như thế nào đụ́i với cá nhõn, gia đình và xã hụ̣i? 
1HS: Trỡnh bày theo nội dung vừa học.
1GV: Nhận xột và kờ́t luọ̃n.
 * Bài tọ̃p: Biờ̉u hiợ̀n nào sau đõy thờ̉ hiợ̀n thờ̉ hiợ̀n biờ́t sụ́ng giản dị:
Hoa là học sinh giỏi, con nhà giàu, nhưng Hoa luụn hòa đụ̀ng với các bạn trong lớp . 
An luụn nói năng cọc lụ́c, trụ́ng khụng với mọi người. 
Lan luụn ăn mặc model khi đờ́n lớp. 
d- Nam luụn sụ́ng theo đúng hoàn cảnh của gia đình mình, khụng đua đòi theo các bạn nhà giàu. 
 * Đáp án đúng: Cõu a,d
 1GV: Kết luận tũan bài.
5. Hướng dẫn học tập: (2p )
Đụ́i với bài học ở tiờ́t học này: 
Cõ̀n nắm kỹ: Thế nào là sống giản dị? Biểu hiện? Sống giản dị cú ý nghĩa như thế nào đụ́i với cá nhõn, gia đình và xã hụ̣i? Cách rèn luyợ̀n?
Sưu tõ̀m thờm tranh ảnh, ca dao, tục ngữ, thành ngữ, danh ngụn hoặc những cõu chuyợ̀n nói vờ̀ sụ́ng giản dị.
Hoàn thành cỏc bài tập c, d, đ, e /6
Hoàn thành cỏc bài tập trong sỏch tỡnh huống.
Đụ́i với bài học ở tiờ́t học tiờ́p theo: 
Xem trước bài 2 “ Trung thực”/6-7
Đọc và trả lời trước truyện đọc/6-7
? Thờ́ nào là Trung thực? Biờ̉u hiợ̀n? Ý nghĩa và cách rèn luyợ̀n.
Sưu tõ̀m ca dao, tục ngữ, thành ngữ hoặc những chõm ngụn nói vờ̀ trung thực.
Những biờ̉u hiợ̀n vờ̀ trung thực.
Những tṍm gương trung thực. 
V. Phụ lục: