Giáo án môn Giáo dục công dân 8, kì II

÷: 
-Cày s©u cuèc bÉm - Lµm ruéng ¨n c¬m n»m
 Ch¨n t»m ¨n c¬m ®øng
Tay lµm hµm nhai Tay quai miÖng trÔ 
- Ch©m lÊm tay bïn 
* Ca dao .
- CÇy ®ång ®ang buæi ban tra 
Må h«i th¸nh thãt nh ma ruéng cµy 
Ai ¬i bng b¸t c¬m ®Çy 
DÎo th¬m mét h¹t ®¾ng cay mu«n phÇn.
HS TL
HS nhận xét, bổ sung
HS TL
HS nhận xét, bổ sung
HS TL
HS nhận xét, bổ sung
HS TL
HS nhận xét, bổ sung
HS TL
HS nhận xét, bổ sung
HS TL
HS nhận xét, bổ sung
HS TL
HS nhận xét, bổ sung
- HS lµm theo yªu cÇu cña GV
- Mét vµi HS ph¸t biÓu.
HS TL
HS nhận xét, bổ sung
II. Tìm hiểu nội dung bài học:
4. Biểu hiện của lao động tự giác và sang tạo:
- BiÓu hiÖn: chñ ®éng thùc hiÖn tèt nhiÖm vô ®îc giao 
- NhiÖt t×nh tham gia mäi c«ng viÖc 
- Suy nghÜ, t×m tßi , trao ®æi
- TiÕp cËn c¸i míi, khoa häc , tiÕn bé.
* Mèi quan hÖ gi÷a tù gi¸c vµ s¸ng t¹o.
- ChØ cã lao ®éng tù gi¸c míi vui vÎ, tù tin vµ cã hiÖu qu¶ . Tù gi¸c lµ ®iÒu kiÖn ®Ó s¸ng t¹o lµ ®éng lùc c¬ b¶n bªn trong thóc ®Èy tù gi¸c.
5. Häc sinh cÇn lµm : 
- Häc sinh cÇn cã kÕ ho¹ch rÌn luyÖn tù gi¸c, s¸ng t¹o trong häc tËp vµ lao ®éng hµng ngµy .
- Häc sinh cÇn tr¸nh lèi sèng tù do c¸ nh©n , thiÕu tr¸ch nhiÖm , cÈu th¶ , ng¹i khã , sèng bu«ng th¶, lêi suy nghÜ trong häc tËp vµ lao ®éng .
* Th¸i ®é cña chóng ta 
- Coi träng lao ®éng ch©n tay vµ trÝ ãc
- Lao ®éng cÇn cï, ch¨m chØ, cã n¨ng suÊt 
- Chèng luêi biÕng, cÈu th¶.
- TiÕt kiÖm chèng l·ng phÝ 
- CÇn x©y dùng kÕ ho¹ch cho m×nh 
III. Bài tập:
1. Bài tập 1:
Em ®ång t×nh víi ý kiÕn sau ®©y:
- Lµm nghÒ quÐt r¸c kh«ng cã g× xÊu .
- Muèn sang träng ph¶i cã tri thøc.
2. Bài tập 2:
* C¸c c©u ca dao , tôc ng÷ nãi vÒ lao ®éng ch©n tay vµ trÝ ãc hoÆc phª ph¸n quan ®iÓm sai lÇm vÒ lao ®éng ch©n tay vµ trÝ ãc.
- CÊy s©u cuèc bÉm
- Ch©m lÊm tay bïn
- Tr¨m hay kh«ng b»ng tay quen 
- Måm miÖng ®ì ch©n tay 
- Ai ¬i chí lÊy häc trß 
Dµi lng tèn v¶i ¨n no l¹i n»m
- Vai u thÞt b¾p må h«i dÇu.
4. Tổng kết:
- GV yêu cầu HS đưa ra 1 số tình huống và làm 1 số BT tình huống.
- Xem lại nội dung toàn bài.
 ? Thế nào là lao động tự giác và sang tạo? ý nghĩa, trách nhiệm của HS..?
 ? Liên hệ bản thân về lao động tự giác và sáng tạo?
 ? T¹i sao nãi lao ®éng lµ ®iÒu kiÖn, phu¬ng tiÖn ®Ó con nguêi vµ x· héi ph¸t triÓn?
 ? NÕu con nguêi kh«ng lao ®éng th× ®iÒu g× sÏ x¶y ra ?
5. Hướng dẫn học tập:
- Lµm bµi tËp cßn l¹i SGK. Häc thuéc bµi.
- Suu tÇm nh÷ng mÈu chuþªn, c©u ca dao ,d©n ca ..
- Chuẩn bị bài tiep theo: Bµi 12: Quyền và nghĩa vụ của công dân trong gia đình.
Ngµy so¹n: 20. 11. 2015
 TUẦN 15: TiÕt 15: Bài 12: 
QUYỀN VÀ NGHĨA VỤ CỦA CÔNG DÂN TRONG GIA ĐÌNH. (TiÕt 1)
I. MUC TIÊU:
 1. Kiến thức:
- HiÓu ®uîc mét sè quy ®Þnh c¬ b¶n cña ph¸p luËt vÒ quyÒn vµ nghÜa vô cña mäi thµnh viªn trong gia ®×nh ; ý nghÜa cña nh÷ng quy ®Þnh ®ã.
2. Kĩ năng: 
- BiÕt øng xö phï hîp víi nh÷ng quy ®Þnh cña ph¸p luËt vÒ quyÒn vµ nghÜa vô cña b¶n th©n trong gia ®×nh ; biÕt ®¸nh gi¸ hµnh vi cña m×nh vµ nguêi kh¸c theo quy ®Þnh cña ph¸p luËt
 3. Thái độ:
- Cã th¸i ®é t«n träng vµ t×nh c¶m ®èi víi gia ®×nh ; cã ý thøc x©y dùng gia ®×nh h¹nh phóc; thùc hiÖn tèt nghÜa vô víi «ng bµ, cha mÑ , anh chÞ em .
4. Năng lực:
 - Tự học, giải quyết vấn đề, giao tiếp, hợp tác, sáng tạo.
 II. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:
1- ThÇy : SGK, SGV, LuËt h«n nh©n vµ gia ®×nh, c¸c mÈu chuyÖn, bµi tËp t×nh huèng.
2- Häc sinh : SGK, ®äc truíc bµi ë nhµ .
 III . TIẾN TRINH DAY HOC
 1. Ổn định tổ chức.( kiểm tra sĩ số)
 2. Khởi động: GV kiểm tra bài cũ:
 ? Liªn hÖ thùc tÕ vÒ nh÷ng hËu qu¶ cña viÖc thiÕu tù gi¸c, s¸ng t¹o trong häc tËp?
 ? Em ®ång t×nh víi quan ®iÓm nµo sau ®©y:
 - ChØ cã thÓ rÌn luyÖn tÝnh tù gi¸c v× ®ã lµ phÈm chÊt ®¹o ®øc .
 - Sù s¸ng t¹o kh«ng rÌn luyÖn ®îc v× ®ã lµ t chÊt di truyÒn mµ cã.
3. Bài mới.
 Hoạt động 1: Giới thiệu bài:
Mục tiêu: HiÓu ®uîc mét sè quy ®Þnh c¬ b¶n cña ph¸p luËt vÒ quyÒn vµ nghÜa vô cña mäi thµnh viªn trong gia ®×nh ; ý nghÜa cña nh÷ng quy ®Þnh ®ã.
Phương pháp: Kết hợp các phương pháp kể chuyện, thuyết minh, thảo luận nhóm, đàm thoại.
Phương tiện: SGK, SGV GDCD 8.
Năng lực: Nhận biết vấn đề, giao tiếp, giải quyết vấn đề, sáng tạo. 
GV: §äc cho häc sinh nghe c©u ca dao : 
 C«ng cha nh nói Th¸i S¬n 
 NghÜa mÑ nh nuíc trong nguån ch¶y ra 
 Mét lßng thê mÑ kÝnh cha
 Cho trßn ch÷ hiÕu míi lµ ®¹o con .
Em hiÓu g× vÒ ý nghÜa cña bµi ca dao trªn ? 
T×nh c¶m gia ®×nh ®èi víi em quan träng nh thÕ nµo ? 
GV ®µm tho¹i cïng häc sinh theo nh÷ng c©u hái sau : 
- Em h·y kÓ nh÷ng viÖc «ng bµ , cha mÑ , anh chÞ em ®· lµm cho em ?
- Em h·y kÓ nh÷ng viÖc lµm cña em ®èi víi «ng bµ , cha mÑ vµ anh chÞ em ? 
- Em c¶m thÊy thÕ nµo khi kh«ng cã t×nh th¬ng ch¨m sãc , d¹y dç cña cha mÑ ? 
- §iÒu g× x¶y ra nÕu em kh«ng cã bæn phËn , nghÜa vô vµ tr¸ch nhiÖm ®èi víi «ng bµ , cha mÑ, anh chÞ em ?
GV yªu cÇu häc sinh tr¶ lëi ch©n thùc 
GV kÕt luËn : gia ®×nh vµ t×nh c¶m gia ®×nh lµ nhøng g× thiªng liªng ®èi víi mçi ngêi . §Ó x©y dùng gia ®×nh h¹nh phóc , mçi ngêi ph¶i thùc hiÖn tèt bæn phËn , tr¸ch nhiÖm cña m×nh ®èi víi gia ®×nh - ®ã lµ néi dung bµi häc h«m nay .
Hoạt động 1: Tìm hiểu mục Đặt vấn đề
Mục tiêu: HiÓu ®uîc mét sè quy ®Þnh c¬ b¶n cña ph¸p luËt vÒ quyÒn vµ nghÜa vô cña mäi thµnh viªn trong gia ®×nh ; ý nghÜa cña nh÷ng quy ®Þnh ®ã.
Phương pháp: Kết hợp các phương pháp kể chuyện, thuyết minh, thảo luận nhóm, đàm thoại.
Phương tiện: SGK, SGV GDCD 8.
Năng lực: Nhận biết vấn đề, giao tiếp, giải quyết vấn đề, sáng tạo. 
Hoạt động của thầy
 Hoạt động của trò
Nội dung cần đạt
GV yªu cÇu HS: 
+ KÓ nh÷ng viÖc mµ ¤ng, bµ, cha,mÑ,anh,chÞ, em ®· lµm cho m×nh?
- GV yªu cÇu häc sinh th¶o luËn:
+ NÕu kh«ng cã t×nh yªu th¬ng, ch¨m sãc,d¹y dç cña cha mÑ th× em sÏ ra sao?
+ §iÒu g× sÏ x¶y ra nÕu em kh«ng hoµn thµnh tèt bæn phËn cña m×nh ®èi víi ¤ng, bµ, cha, mÑ, anh, chÞ, em?
-GV kÕt luËn.
GV tæ chøc HS th¶o luËn c¸ch øng xö cña hai nh©n vËt 
GV yªu cÇu mçi häc sinh ®äc mét mÈu chuyÖn 
C©u 1. Nh÷ng viÖc lµm cña TuÊn ®èi víi «ng bµ lµ g× ?
 Em cã ®ång t×nh víi viÖc lµm cña TuÊn kh«ng ? V× sao ?
C©u 2. Nh÷ng viÖc lµm cña anh con trai cô Lam ? 
Em cã ®ång t×nh víi nh÷ng viÖc lµm cña anh con trai cô Lam kh«ng ? V× sao ?
C©u 3 .qua hai c©u truyÖn trªn , em rót ra ®îc bµi häc g× ? 
- GV cho häc sinh ph¸t biÓu ý kiÕn c¸ nh©n . vµ rót ra kÕt luËn
HS suy nghÜ-> kÓ l¹i nh÷ng viÖc mµ c¸c em ®· lµm theo yªu cÇu cña GV.
C¸c nhãm th¶o luËn-> tr¶ lêi c©u hái.
HS ghi nhí kiÕn thøc.
- HS lµm theo yªu cÇu vña GV: mçi häc sinh ®äc mét mÈu chuyÖn .
- Häc sinh ph¸t biÓu ý kiÕn c¸ nh©n 
 - C¶ líp tham gia ý kiÕn bæ sung
- HS ghi nhí th«ng tin.
I. Đặt vấn đề
Gia ®×nh vµ t×nh c¶m gia ®×nh lµ nh÷ng ®iÒu thiªng liªng ®èi víi mçi con ngêi, ®Ó x©y dùng gia ®×nh h¹nh phóc, mçi ngêi ph¶i thùc hiÖn tèt bæn phËn,nghÜa vô cña m×nh ®èi víi gia ®×nh
- Lµ con ch¸u ph¶i kÝnh träng, yªu thu¬ng, ch¨m sãc «ng, bµ ,cha, mÑ.
Hoạt động 3: Tìm hiểu Nội dung bài học
Mục tiêu: HiÓu ®uîc mét sè quy ®Þnh c¬ b¶n cña ph¸p luËt vÒ quyÒn vµ nghÜa vô cña mäi thµnh viªn trong gia ®×nh ; ý nghÜa cña nh÷ng quy ®Þnh ®ã.
Phương pháp: Kết hợp các phương pháp kể chuyện, thuyết minh, thảo luận nhóm, đàm thoại.
Phương tiện: SGK, SGV GDCD 8.
Năng lực: Nhận biết vấn đề, giao tiếp, giải quyết vấn đề, sáng tạo. 
GV tr×nh bµy nh÷ng quy ®Þnh c¬ b¶n vÒ quyÒn vµ nghÜa vô cña cha, me, «ng, bµ, con, ch¸u trong gia ®×nh mµ ph¸p luËt quy ®Þnh?
- GV híng dÉn HS ph©n tÝch cho thÊy tÝnh hîp lý cña ph¸p luËt.
GV yªu cÇu HS ®äc NDBH ë SGK 
GV tãm t¾t NDBH vµ gi¶i ®¸p c¸c th¾c m¾c cña HS.
GV nªu c©u hái:
+ V× sao con cña 1 sè gia ®×nh trë nªn h háng?
+ Con c¸i cã vai trß g× trong gia ®×nh?
+ TrÎ em cã thÓ tham gia bµn b¹c vµ thùc hiÖn c¸c c«ng viÖc cña gia ®×nh kh«ng? Em cã thÓ tham gia nh thÕ nµo?
HS nghe vµ ghi nhí kiÕn thøc.
- Mét sè HS ph©n tÝch ®Ó thÊy râ tÝnh hîp lý cña ph¸p luËt.
HS ®äc vµ t×m hiÓu NDBH 
- HS nªu nh÷ng th¾c n¾c cña m×nh.
HS th¶o luËn -> tr¶ lêi c©u hái.
- §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy ®¸p ¸n -> nhãm kh¸c bæ sung.
II. Nội dung bài học
4. Tổng kết:
- GV yêu cầu HS đưa ra 1 số tình huống và làm 1 số BT tình huống.
- Xem lại nội dung toàn bài.
 ? 
5. Hướng dẫn học tập:
- Lµm bµi tËp cßn l¹i SGK. Häc thuéc bµi.
- Suu tÇm nh÷ng mÈu chuþªn, c©u ca dao ,d©n ca ..
- Chuẩn bị bài tiep theo: Bµi 12: 
- T×m hiÓu quy ®Þnh cña ph¸p luËt vÒ quyÒn vµ nghÜa vô cña c«ng d©n trong gia ®×nh 
- Lµm bµi tËp 1 vµ 2 SGK tr33.
- ChuÈn bÞ chu ®¸o cho tiÕt 2.
Ngµy so¹n: 10.11.2009
Ngµy d¹y: 11. 2009
TiÕt 14- 15
quyÒn vµ nghÜa vô
cña c«ng d©n trong gia ®×nh (TiÕp)
I- Môc tiªu bµi häc
 1. KiÕn thøc 
- HiÓu ®îc mét sè quy ®Þnh c¬ b¶n cña ph¸p luËt vÒ quyÒn vµ nghÜa vô cña mäi thµnh viªn trong gia ®×nh ; ý nghÜa cña nh÷ng quy ®Þnh ®ã.
 2. Kü n¨ng
- BiÕt øng xö phï hîp víi nh÷ng quy ®Þnh cña ph¸p luËt vÒ quyÒn vµ nghÜa vô cña b¶n th©n trong gia ®×nh ; biÕt ®¸nh gi¸ hµnh vi cña m×nh vµ ngêi kh¸c theo quy ®Þnh cña ph¸p luËt
 3. Th¸i ®é
- Cã th¸i ®é t«n träng vµ t×nh c¶m ®èi víi gia ®×nh ; cã ý thøc x©y dùng gia ®×nh h¹nh phóc; thùc hiÖn tèt nghÜa vô víi «ng bµ, cha mÑ , anh chÞ em .
II- ChuÈn bÞ lªn líp.
 1- ThÇy : SGK, SGV, luËt h«n nh©n vµ gia ®×nh 
 2- Trß : SGK, ®äc tríc bµi 
III- c¸c ho¹t ®éng d¹y - häc .
1- æn ®Þnh líp 
2- KiÓm tra bµi cò.
 - Liªn hÖ thùc tÕ vÒ nh÷ng hËu qu¶ cña viÖc thiÕu tù gi¸c , s¸ng t¹o trong häc tËp .
Em ®ång t×nh víi quan ®iÓm nµo sau ®©y:
 - ChØ cã thÓ rÌn luyÖn tÝnh tù gi¸c v× ®ã lµ phÈm chÊt ®¹o ®øc .
 - Sù s¸ng t¹o kh«ng rÌn luyÖn ®îc v× ®ã lµ t chÊt di truyÒn mµ cã.
3- Bµi míi .
- Vµo bµi : §äc cho häc sinh nghe c©u ca dao : 
 C«ng cha nh nói Th¸i S¬n 
 NghÜa mÑ nh níc trong nguån ch¶y ra 
 Mét lßng thê mÑ kÝnh cha
 Cho trßn ch÷ hiÕu míi lµ ®¹o con .
Em hiÓu g× vÒ ý nghÜa cña bµi ca dao trªn ? 
T×nh c¶m gia ®×nh ®èi víi em quan träng nh thÕ nµo ? 
GV ®µm tho¹i cïng häc sinh theo nh÷ng c©u hái sau : 
- Em h·y kÓ nh÷ng viÖc «ng bµ , cha mÑ , anh chÞ em ®· lµm cho em ?
- Em h·y kÓ nh÷ng viÖc lµm cña em ®èi víi «ng bµ , cha mÑ vµ anh chÞ em ? 
- Em c¶m thÊy thÕ nµo khi kh«ng cã t×nh th¬ng ch¨m sãc , d¹y dç cña cha mÑ ? 
- §iÒu g× x¶y ra nÕu em kh«ng cã bæn phËn , nghÜa vô vµ tr¸ch nhiÖm ®èi víi «ng bµ , cha mÑ, anh chÞ em ?
GV yªu cÇu häc sinh tr¶ lëi ch©n thùc 
GV kÕt luËn : gia ®×nh vµ t×nh c¶m gia ®×nh lµ nhøng g× thiªng liªng ®èi víi mçi ngêi . §Ó x©y dùng gia ®×nh h¹nh phóc , mçi ngêi ph¶i thùc hiÖn tèt bæn phËn , tr¸ch nhiÖm cña m×nh ®èi víi gia ®×nh - ®ã lµ néi dung bµi häc h«m nay . Chóng ta nghiªn cøu tiÕp
ho¹t ®éng 4
Nh÷ng quy ®Þnh cña ph¸p luËt vÒ quyÒn vµ nghÜa vô cña c«ng d©n trong gia ®×nh
GV tr×nh bµy nh÷ng quy ®Þnh c¬ b¶n vÒ quyÒn vµ nghÜa vô cña cha, me, «ng, bµ, con, ch¸u trong gia ®×nh mµ ph¸p luËt quy ®Þnh?
- GV híng dÉn HS ph©n tÝch cho thÊy tÝnh hîp lý cña ph¸p luËt.
- HS nghe vµ ghi nhí kiÕn thøc.
- Mét sè HS ph©n tÝch ®Ó thÊy râ tÝnh hîp lý cña ph¸p luËt.
- ND ®îc nªu ë SGV
Ho¹t ®éng 5
Néi dung bµi häc
GV yªu cÇu HS ®äc NDBH ë SGK 
GV tãm t¾t NDBH vµ gi¶i ®¸p c¸c th¾c m¾c cña HS
HS ®äc vµ t×m hiÓu NDBH 
- HS nªu nh÷ng th¾c n¾c cña m×nh.
- NDBH SGK trang 31,32.
Ho¹t ®éng 6
Néi dung vµ ý nghÜa vÒ quyÒn vµ nghÜa vô cña c«ng d©n trong gia ®×nh
- GV nªu c©u hái:
+ V× sao con cña 1 sè gia ®×nh trë nªn h háng?
+ Con c¸i cã vai trß g× trong gia ®×nh?
+ TrÎ em cã thÓ tham gia bµn b¹c vµ thùc hiÖn c¸c c«ng viÖc cña gia ®×nh kh«ng? Em cã thÓ tham gia nh thÕ nµo?
HS th¶o luËn -> tr¶ lêi c©u hái.
- §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy ®¸p ¸n -> nhãm kh¸c bæ sung.
Ph©n tÝch t×nh huèng trong c¸c bµi tËp
 - GV tæ chøc häc sinh th¶o luËn ph¸t triÓn nhËn thøc vÒ quyÒn vµ nghÜa vô cña c¸c thµnh viªn trong gia ®×nh .
.
Nhãm 1 : Bµi tËp 3 SGK tr 33
Nhãm 2: Bµi tËp 4 SGKtr 33
Nhãm 3: Bµi tËp 5 SGK tr33
GV gi¶i ®¸p nh÷ng th¾c m¾c.
GV thèng nhÊt ®¸p ¸n ®óng 
Bµi tËp nhanh .
Nh÷ng hµnh vi nµo sau ®©y thÓ hiÖn tr¸ch nhiÖm víi «ng bµ , cha mÑ ..
- KÝnh träng lÔ phÐp 
- BiÕt v©ng lêi 
- Ch¨m säc bè mÑ khi ®au èm 
- Nãi dèi «ng bµ ®Ó ®i ch¬i 
- Ph¸t huy truyÒn thèng gia ®×nh 
GV tæng kÕt tiÕt 1
- HS ®îc chia thµnh 3 nhãm , mçi nhãm cö mét nhãm trëng vµ mét th ký
C¸c nhãm tranh luËn vµ tr¶ lêi c©u hái 
 - KÕt luËn : Mçi ngêi trong gia ®×nh ®Òu cã tr¸ch nhiÖm vµ bæn phËn ®èi víi nhau . Nh÷ng ®iÒu chóng ta võa t×m ra lµ phï hîp víi quy ®Þnh cña ph¸p luËt .
IV- Híng dÉn vÒ nhµ 
- T×m hiÓu quy ®Þnh cña ph¸p luËt vÒ quyÒn vµ nghÜa vô cña c«ng d©n trong gia ®×nh 
- Lµm bµi tËp 6,7 SGK tr33.
- ChuÈn bÞ chu ®¸o cho bµi sau.
Ngµy so¹n: 
Ngµy d¹y:
TiÕt 16
Thùc hµnhngo¹i kho¸ c¸c vÊn ®Ò cña ®Þa ph¬ng 
vµ c¸c néi dung ®· häc
I. Môc tiªu bµi häc
 1. KiÕn thøc
 - HS Kh¸i qu¸t ho¸ kiÕn thøc ®· häc trong häc kú 1®Ó liªn hÖ vµo thùc tÕ cña ®Þa ph¬ng.
 2. Kü n¨ng
 - BiÕt vËn dông lý thuyÕt vµo thùc tÕ 
 3. Th¸i dé
 - cã th¸i ®é ®óng mùc tríc c¸c quy ®Þnh cña ph¸p luËt vµ cña ®Þa ph¬ng.
II. ChuÈn bÞ lªn líp
 1- ThÇy : SGK, SGV, C¸c t liÖu liªn quan ®Õn ®Þa ph¬ng
 2- Trß : SGK, tim hiÓu c¸c vÊn ®Ò cña ®Þa ph¬ng liªn quan ®Õn néi dung ®· häc. 
III- c¸c ho¹t ®éng d¹y - häc .
1- æn ®Þnh líp 
2- KiÓm tra bµi cò.
 - Liªn hÖ thùc tÕ vÒ nh÷ng hËu qu¶ cña viÖc thiÕu tù gi¸c , s¸ng t¹o trong häc tËp .
Em ®ång t×nh víi quan ®iÓm nµo sau ®©y:
 - ChØ cã thÓ rÌn luyÖn tÝnh tù gi¸c v× ®ã lµ phÈm chÊt ®¹o ®øc .
 - Sù s¸ng t¹o kh«ng rÌn luyÖn ®îc v× ®ã lµ t chÊt di truyÒn mµ cã.
3- Bµi míi .
Ho¹t ®éng 1
Néi dung ®· häc
Ho¹t ®éng cña GV
Ho¹t ®éng cña hs
Sù liªm khiÕt cña c¸c c¸n bé, vµ bé m¸y nhµ níc ®Þa ph¬ng.
ViÖc gi÷ ch÷ tÝn cña c¸c c¸ nh©n, tæ chøc , doanh nghiÖp, c¬ quan nhµ níc ®Þa ph¬ng
ViÖc tu©n theo ph¸p luËt cña c«ng d©n, vµ c¸n bé .
TÝnh kû luËt cña häc sinh trêng ta .
T×nh b¹n trong s¸ng lµnh m¹nh cña HS c¸c líp , trong trêng ta .
C¸c ho¹t ®éng chÝnh trÞ - x· héi ë ®Þa ph¬ng nãi chung vµ cña trêng ta
®¸nh gia viÖc x©y dùng ®êi sèng v¨n ho¸ míi ë khu d©n c.
TÝnh tù lËp ®îc thÓ hiÖn ntn ë løa tuæi HS.
Bæn phËn cña CD trong gia ®×nh, vÊn ®Ò b¹o lùc gia ®×ng ë ®Þa ph¬ng ta nh thÕ nµo?
- HS thùc hiÖn theo yªu cÇu cña GV.
Ho¹t ®éng 2
Th¶o luËn c¸c vÊn ®Ò cña ®Þa ph¬ng
- GV yªu cÇu HS th¶o luËn néi dung sau:
+ ViÖc tuyªn truyÒn phæ biÕn ph¸p luËt cña chÝnh quyÒn ®Þa ph¬ng nh thÕ nµo?
C¸ch thøc tuyªn truyÒn?
HiÖu qu¶ ®¹t ®Õn møc nµo?
Theo em cã c¸ch nµo tèt h¬n kh«ng?
+ Néi quy cña nhµ trêng ®Ò ra ®· ®Çy ®ñ cha? HS ®· thùc hiÖn nh thÕ nµo?
- C¸c nhãm th¶o luËn -> ghi kÕt qu¶ nép cho GVvÒ c¸c vÊn ®Ò trªn sau khi tr×nh bay tríc líp.
IV- Híng dÉn vÒ nhµ 
- T×m hiÓu quy ®Þnh cña ph¸p luËt vÒ quyÒn vµ nghÜa vô cña c«ng d©n trong gia ®×nh 
Ngµy so¹n: 
Ngµy d¹y:
TiÕt 17
¤n tËp häc kú I
I. Môc tiªu bµi häc
 1. KiÕn thøc
 - HS Kh¸i qu¸t ho¸ kiÕn thøc ®· häc trong häc kú 1®Ó chuÈn bÞ kiÓm tra häc kú 1
 - BiÕt vËn dông lý thuyÕt vµo thùc tÕ 
 2. Kü n¨ng
 - RÌn kü n¨ng t duy tæng hîp, hÖ thèng ho¸ kiÕn thøc
 - Kü n¨ng ho¹t ®éng nhãm.
 3. Th¸i dé
 - Gi¸o dôc ý thøc ®¹o ®øc vµ chÊp hµnh c¸c quy ®Þnh cña ph¸p luËt vµ cña ®Þa ph¬ng
vµ néi quy cña nhµ trêng.
II. ChuÈn bÞ lªn líp
 1- ThÇy : SGK, SGV
 2- Trß : SGK,
III- c¸c ho¹t ®éng d¹y - häc .
1- æn ®Þnh líp 
2- KiÓm tra bµi cò.
 - KiÓm tra viÖc t×m hiÓu quy ®Þnh cña ph¸p luËt vÒ quyÒn vµ nghÜa vô cña c«ng d©n trong gia ®×nh 
3- Bµi míi .
Ho¹t ®éng 1
HÖ thèng ho¸ kiÕn thøc
Ho¹t ®éng cña GV
Ho¹t ®éng cña hs
- GV chia nhãm HS -> yªu cÇu th¶o luËn 
->t×m ra c¸c chuÈn mùc ®¹o ®øc ®· häc tõ ®Çu n¨m häc ®Õn nay?
- GV cho HS th¶o luËn tiÕp:
+ Nh÷ng ho¹t ®éng nµo thuéc lÜnh vùc nh©n ®¹o tõ thiiÖn?
+ Nh÷ng kiÕn thøc nµo lµ thuéc lÜnh vùc v¨n ho¸?
+ Tim kiÕn thøc thuéc lÜnh vùc ph¸p luËt mµ ta ®· häc?
- C¸c nhãm th¶o luËn -> Thèng nhÊt ý kiÕn :
+ Yªu cÇu:
 - C¸c ph¹m trï ®¹o ®øc ®· häc nh : T«n träng lÏ ph¶i, Liªm khiÕt, T«n träng ngêi kh¸c, Gi÷ ch÷ tÝn, X©y dùng t×nh b¹n trong s¸ng lµnh m¹nh
- C¸c nhãm Th¶o luËn nªu ®îc:
 + C¸c ho¹t ®éng x· héi nh: ñng hé ®ång bµo lò lôt, tµn tËt, ngêi mï
+ Gãp phÇn x©y dùng ®êi sèng v¨n ho¸ ë khu d©n c, T«n träng vµ häc hái c¸c d©n téc kh¸c
- KiÕn thøc PL:
+ PL vµ kû luËt
+ QuyÒn vµ nghÜa vô cña c«ng d©n trong gia ®×nh.
Ho¹t ®éng 2
Th¶o luËn c©u hái
- GV nªn c©u hái:
+ C¸c phÈm chÊt ®¹o ®øc ®· häc cã cÇn thiÕt víi mäi ngêi kh«ng? V× sao?
+ Ph¸p luËt lµ g×? KÓ mét sè bé luËt mµ em biÕt?
+ Kû luËt lµ g×? Néi quy cña nhµ trêng cã gäi lµ ph¸p luËt kh«ng? V× sao?
+ QuyÒn vµ nghÜa vô cña c«ng d©n trong gia ®×nh lµ g×? Em h·y nªu quyÒn vµ nghÜa vô cña con ch¸u trong gia ®×nh?
- GV tæng hîp c¸c ý kiÕn cña HS -> Gi¶i thÝch c¸c th¾c m¾c.
- 4 nhãm HS Th¶o luËn c¸c c©u hái mµ GV nªu ra ( mçi nhãm 1 c©u)
§¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy kªt qu¶ th¶o luËn-> nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung.
IV. KiÓm tra ®¸nh gi¸
- GV ®¸nh gi¸ kÕt qu¶ th¶o luËn c¶u HS
V.DÆn dß
 - HS «n tËp tèt chuÈn bÞ cho kiÓm tra häc kú I
Ngµy so¹n: 
Ngµy d¹y:
TiÕt 18
KiÓm tra häc kú I
A- Môc tiªu 
 - §¸nh gi¸ ®îc kh¶ n¨ng nhËn thøc vµ lÜnh héi nh÷ng kiÕn thøc ®· häc trong häc kú I cña häc sinh . KiÓm tra ®îc viÖc vËn dông kiÕn thøc ®· häc vµo thùc tÕ cuéc sèng th«ng qua th¸i ®é , biªñ hiÖn, hµnh vi.. cña häc sinh
 - §¸nh gi¸ vµ ph©n lo¹i ®îc ®èi tîng häc sinh tõ ®ã gݸo viªn cã thÓ ®iÒu chØnh phíng ph¸p gi¶ng d¹y cho phï hîp víi tõng ®èi tîng häc sinh .
 - Gi¸o dôc ý thøc tù gi¸c , tÝch cùc , trung thùc trong giê kiÓm tra .
B - ChuÈn bÞ 
 1- ThÇy: §Ò bµi + ®¸p ¸n vµ biÓu ®iÓm 
 2- Trß : ChuÈn bÞ bµi vµ dông cô häc tËp .
C - TiÕn tr×nh d¹y häc 
I æn ®Þnh líp 
II - §Ò bµi
 C©u 1.(2®): Em t¸n thµnh hay kh«ng t¸n thµnh víi mçi ý kiÕn sau ®©y? V× sao?
T«n träng ngêi kh¸c lµ tù h¹ thÊp m×nh.
Muèn ngêi kh¸c t«n träng m×nh th× m×nh ph¶i biÕt t«n träng ngêi kh¸c.
T«n träng ngêi kh¸c lµ t«n träng m×nh.
C©u 2. (3®): Ho¹t ®éng chÝnh trÞ - x· héi bao gåm nh÷ng néi dung nµo? Nã cã ý nghÜa g× ®èi víi mçi ngêi nãi chungvµ häc sinh nãi riªng?
C©u 3.(3®): Nªu quyÒn vµ nghÜa vô cña con ch¸u, anh chÞ em trong gia ®×nh? Em ®· thùc hiÖn quyÒn vµ nghÜa vô ®ã nh thÕ nµo? Cho 1 vÝ dô minh ho¹?
C©u 4.(2®): ThÕ nµo lµ tù lËp? Em h·y cho biÕt nh÷ng biÓu hiÖn cña tÝnh tù lËp trong häc tËp, trong lao ®éng cña b¶n th©n em?
III - BiÓu ®iÓm vµ ®¸p ¸n
C©u 1 : - HS chän : + T¸n thµnhvíi c©u b, c 0,5 ®
 + Kh«ng t¸n thµnh víi c©u a 
 - HS gi¶i thÝch:
 a. T«n träng ngêi kh¸c lµ thÓ hiÖn ngêi cã v¨n ho¸, lÞch sù. (0,5®) 
 b. V× t«n träng ngêi kh¸c th× ngêi kh¸c sÏ t«n träng m×nh. (0,5®)
 c. nh c©u b
C©u 2: - HS nªu ®îc:
 + Néi dung cña ho¹t ®éng chÝnh tri - x· héi (1®)
 + ý nghÜa ®èi víi mçi c«ng d©n (0,5®)
 + ý nghÜa ®èi víi häc sinh (0,5®)
C©u 3: - HS nªu ®îc:
 + QuyÒn vµ nghÜa vô cña con ch¸u, anh chÞ em(1®)
 + Cho ®îc 1 vÝ dô cã ý nghÜa(1®)
 + Ph©n tÝch ®îc VD ®Ó lµm râ quyÒn vµ nghÜa vô cña con ch¸u(01®)
C©u 4: - HS nªu ®îc : 
 + Kh¸i niÖm tù lËp(1®)
 + Nªu biÓu hiÖn tù lËp trong häc tËp (0,5®)
 + Nªu biÓu hiÖn tù lËp trong lao ®éng (0,5®)
Ngµy so¹n: 
Ngµy d¹y:
TiÕt 19 - 20
Phßng , chèng tÖ n¹n x· héi
(tiÕt 1)
I- Môc tiªu bµi häc
1. KiÕn thøc
 - ThÕ nµo lµ TNXH vµ t¸c h¹i cña nã ; mét sè quy ®Þnh cña ph¸p luËt níc ta vÒ phßng , chèng TNXH vµ ý nghÜa cña nã ; tr¸ch nhiÖm cña c«ng d©n nãi chung , häc sinh nãi riªng trong viÖc phßng , chèng TNXH vµ biÖn ph¸p phßng tr¸nh .
2. Kü n¨ng 
 - NhËn biÕt nh÷ng biÓu hiÖn cña tÖ n¹n x· héi ; biÕt phßg ngõa cho b¶n th©n ; tÝch cùc tham gia c¸c ho¹t ®éng phßng ,chèng c¸c TNXH ë trêng vµ ®Þa ph¬ng .
3. Th¸i ®é
 - §ång t×nh ñng hé chñ tr¬ng cña nhµ níc vµ nh÷ng quy ®Þnh cña ph¸p luËt ; xa l¸nh tÖ n¹n x· héi vµ c¨m ghÐt nh÷ng kÎ l«I kÐo trÎ em , thanh niªn vµo TNXH ; ñng hé c¸c ho¹t ®éng phßng, chèng TNXH .
II- ChuÈn bÞ lªn líp.
 1- ThÇy : SGK, SGV, LuËt phßng, chèng ma tuý, Bé luËt h×nh sù , tranh ¶nh vÒ t¸c h¹i cña TNXH .
 2- Trß : SGK, ®äc tríc bµi
III- c¸c ho¹t ®éng d¹y - häc .
1- æn ®Þnh líp 
2- KiÓm tra bµi cò (KiÓm tra dông cô ,SGK cña häc sinh)
3- Bµi míi .
- Vµo bµi : GV ®a ra mét sè sè liÖu , sù kiÖn vÒ c¸c tÖ n¹n x· héi (®¸nh b¹c , m¹i d©m vµ ®Æc biÖt lµ ma tuý)
- GV: x· héi hiÖn nay ®ang ®øng tríc mét th¸ch thøc lín ®ã lµ TNXH , tÖ nÖn nguy hiÓm ®ã lµ cã ¶nh hëng xÊu ®Õn x· héi , häc ®êng . Nh÷ng tÖ n¹n ®ã lµ g×? DiÔn ra nh thÕ nµo ? T¸c h¹i cña chóng ®Õn ®©u? vµ gi¶i quyÕt ra sao ? §ã lµ vÊn ®Ò mµ h«m nay XH, nhµ trêng vµ mçi chóng ta ph¶i quan t©m .
Ho¹t ®éng1
T¸c h¹i cña c¸c tÖ n¹n x· héi
Ho¹t ®éng cña GV
Ho¹t ®éng cña hs
Néi dung cÇn ghi nhí
GV chia líp thµnh 4 nhãm ®Ó HS ®îc giao lu cïng nhau. Mçi nhãm sÏ th¶o luËn mét vÊn ®Ò.
C©u 1. T¸c h¹i cña c¸c tÖ n¹n x· héi ®èi víi x· héi ? 
C©u 2. T¸c h¹i cña c¸c tÖ n¹n x· héi ®èi víi gia ®×nh ?
C©u 3. T¸c h¹i cña c¸c tÖ n¹n x· héi ®èi víi b¶n th©n c¸ nh©n ?
 GV : DiÔn gi¶i. 
Theo tæ chøc y tÕ thÕ giíi thèng kª trong sè nh÷ng ngêi m¾c c¸c tÖ n¹n x· héi th× tíi h¬n 40% ë ®é tuæi tõ 14 – 24. (lao ®éng vµ sinh ®Î)
C¶ níc cã 165 ngh×n ngêi nhiÔm HIV , cã 27 ngh×n ngêi tö vong v× HIV/AIDS . Dù b¸o cuèi thËp kû nµy cã 350 ngh×n ngêi nhiÔm HIV/AIDS 
- HS c¸c nhãm tæ chøc th¶o luËn , cö th ký ghi chÐp vµ mét ®¹i diÖn tr¶ lêi .
HS c¶ líp nhËn xÐt, tranh luËn 
- T¸c h¹i cña c¸c tÖ n¹n x· héi .
- §èi víi x· héi .
+ ¶nh hëng ®Õn kinh tÕ, suy gi¶m søc lao ®éng cña x· héi 
+ Suy tho¸i gièng nßi.
+ MÊt trËt tù an toµn x· héi
- §èi víi gia ®×nh .
+ Kinh tÕ c¹n kiÖt , ¶nh hëng ®Õn ®êi sèng vËt chÊt vµ tinh thÇn cña mäi ngêi
+ Gia ®×nh tan vì
- §èi víi b¶n th©n 
+ Huû ho¹i søc khoÎ dÉn ®Õn c¸i chÕt
+ Suy sót tinh thÇn, phÈm chÊt ®¹o ®øc.
+ VI ph¹m ph¸p luËt 
Ho¹t ®éng 2
Nguyªn nh©n dÉn con ngêi sa vµo c¸c tÖ n¹n x· h«i vµ biÖn ph¸p phßng tr¸nh
TNXH gièng nh nh÷ng liÒu thuèc ®éc ®ang tµn ph¸ nh÷ng ®iÒu tèt ®Ñp mµ chóng ta ®ang x©y dùng .
HS th¶o luËn theo bµn t×m ra c¸c nguyªn nh©n m¾c c¸c tÖ n¹n x· héi.
- Nguyªn nh©n nµo khiÕn con ngêi ta xa vµo c¸c tÖ n¹n x· héi ?
- Nªu c¸c biÖn ph¸p phßng tr¸nh c¸c tÖ n¹n x· héi ? 
GV híng dÉn häc sinh t×m ra c¸c biÖn ph¸p chung , riªng .
- HS c¸c nhãm tæ chøc th¶o luËn , cö th ký ghi chÐp vµ mét ®¹i