Giáo án môn Hình học lớp 6 - Tiết 4: Thực hành: Trồng cây thẳng hàng

Tuần 5, tiết 4
Ngày dạy:	 
THỰC HÀNH: TRỒNG CÂY THẲNG HÀNG
1. MỤC TIÊU: 
1.1. Kiến thức: 
 - HS biết trồng cây thẳng hàng thẳng hàng.
 - HS hiểu cách trồng cây thẳng hàng
1.2. Kĩ năng: 
- HS thực hiện được: Trồng được các cọc tiêu thẳng hàng với nhau
- HS thực hiện thành thạo các yêu cầu để trồng được các cọc thẳng hàng.
1.3. Thái độ
- Thói quen: chuẩn bị bài
- Tính cách: cẩn thận
2. NỘI DUNG HỌC TẬP:
 Thực hành trồng cây thẳng hàng.
3. CHUẨN BỊ:
3.1.GV: Bộ cọc tiêu, 1 dây dọi, 1 búa đóng cọc
3.2.HS: Mỗi nhóm thực hành (8 đến 10 em) chuẩn bị: 1 búa đóng cọc, 1 dây dọi.
4. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP:
4.1/ Ổn định tổ chức và kiểm diện: (1p)
	6a1	6a26a3	6a4
4.2/ Kiểm tra miệng: (5p)
Kiểm tra sự chuẩn bị của các nhóm
4.3. Tiến trình bài học: 
HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS
NỘI DUNG BÀI HỌC
 Hoạt động 1: (5 phút) Nhiệm vụ
*Mục tiêu
- KT: HS biết nhiệm vụ của nhóm
- KN: HS thực hiện được các yêu cầu
GV nêu nhiệm vụ phải làm trong tiết này
Chôn các cọc hàng rào thẳng hàng nằm giữa hai cột mốc A và B.
Đào hố trồng cây thẳng hàng với hai cây A và B đã có ở hai đầu lề đường.
Hai HS nhắc lại nhiệm vụ.
GV: Khi đã có những dụng cụ trong tay chúng ta cần tiến hành làm như thế nào? Để biết rõ chúng ta cùng tìm hiểu cách làm.
Hoạt động 2: (5 phút) Hướng dẫn cách làm: 
*Mục tiêu
- KT: HS biết cách thực hiện trồng cọc thẳng hàng
- KN: HS thực hiện được các yêu cầu
Cả lớp cùng đọc mục 3 tr. 108 SGK (hướng dẫn cách làm) và quan sát kĩ hai tranh vẽ ở hình 24 và hình 25
GV làm mẫu trước toàn lớp đồng thời nói cách làm:
Cách làm:
B1: Cắm( hoặc đặt) cọc tiêu thẳng đứng với mặt đất tại hai điểm A và B .
B2: HS1 đứng ở vị trí gần điểm A.
HS 2 đứng ở vị trí điểm C (điểm C nằm giữa A và B).
B3: HS1 ngắm và ra hiệu cho HS2 đặt cọc tiêu ở vị trí điểm C sao cho HS1 thấy cọc tiêu A che lấp hoàn toàn hai cọc tiêu ở vị trí B và C.
" Khi đó ba điểm A, B , C thẳng hàng.
GV thao tác: Chôn cọc C thẳng hàng với hai cọc A; B ở cả hai vị trí của C.
(C nằm giữa A và B ; B nằm giữa A và C)
Lần lượt hai HS thao tác đặt cọc C thẳng hàng với hai cọc A, B trước toàn lớp (Mỗi HS thực hiện một trường hợp về vị trí của C đối với A; B).
Hoạt động 3: (25 phút) Thực hành: 
*Mục tiêu
- KT: HS biết cách thực hiện trồng cọc thẳng hàng
- KN: HS thực hiện được các yêu cầu
Học sinh thực hành theo nhóm( 25 ph):
Nhóm trưởng là tổ trưởng các tổ phân công nhiệm vụ cho từng thành viên thực hành theo các bước đã được hướng dẫn.
Mỗi nhóm HS có ghi lại biên bản thực hành theo trình tự các khâu:
Chuẩn bị thực hành ( kiểm tra từng cá nhân)
Thái độ, ý thức thực hành (cụ thể từng cá nhân).
Kết quả thực hành: Nhóm tự đánh giá: Tốt – khá – trung bình (hoặc có thể tự cho điểm)
GV quan sát các nhóm HS thực hành thực hành, nhắc nhở, điều chỉnh khi cần thiết.
1/Nhiệm vụ:
Chôn các cọc hàng rào thẳng hàng nằm giữa hai cột mốc A và B.
Đào hố trồng cây thẳng hàng với hai cây A và B đã có ở hai đầu lề đường.
2/Hướng dẫn cách làm: 
SGK/ 110,111
3/ Thực hành:
4.4/ Tổng kết: (2p) 
GV nhận xét, đánh giá kết quả thực hành của từng nhóm.
GV tập trung HS và nhận xét toàn lớp.
4.5/ Hướng dẫn học tập: (2p)
Đ/v bài học ở tiết này:
 Ghi nhớ cách trồng cây thẳng hàng.
Đ/v bài học ở tiết tới:
Xem bài mới và trả lời câu hỏi: Tia gốc O là gì?
5. PHỤ LỤC: SGK + SGV + SBT