I. Mục Tiêu:
1. Bật nhảy: - Biết cách thực hiện bật nhảy bằng hai chân – tay với vào vật trên cao ; chạy đà chính diện giậm nhảy co chân qua xà
- Thực hiện cơ bản đúng bật nhảy bằng hai chân – tay với vào vật trên cao ; chạy đà chính diện giậm nhảy co chân qua xà
- Thực hiện được chạy đà chính diện giậm nhảy co chân qua xà
2. Đá cầu: - Biết cách thực hiện tâng cầu bằng mu bàn chân; chuyền cầu bằng mu bàn chân; phát cầu thấp chân chính diện bằng mu bàn chân.
- Thực hiện cơ bản đúng tâng cầu bằng mu bàn chân, chuyền cầu bằng mu bàn chân, phát cầu thấp chân chính diện bằng mu bàn chân.
* Giáo dục đạo đức, tác phong , tinh thần tập thể, đồng thời rèn luyện sức nhanh, sức bền, sự khéo léo. Qua đó tất cả các em vận dụng vào cuộc sống sinh hoạt hằng ngày để nâng cao sức khỏe phục vụ cho học tập và lao động.
II. ĐỊA ĐIỂM - PHƯƠNG TIỆN :
- Địa điểm : Sân trường( Vệ sinh).
- Phương tiện : + Gv : Còi, vôi, cờ, tranh, trụ xà, hố cát, cầu, bục giậm, ván giậm.
+ Hs :Trang phục gọn gàng,
Tuần : 23 GIÁO ÁN SỐ : 45 Ngày soạn: Tiết : 45 BẬT NHẢY - ĐÁ CẦU Ngày dạy: Thời lượng : 45 phút I. Mục Tiêu: 1. Bật nhảy: - Biết cách thực hiện bật nhảy bằng hai chân – tay với vào vật trên cao ; chạy đà chính diện giậm nhảy co chân qua xà - Thực hiện cơ bản đúng bật nhảy bằng hai chân – tay với vào vật trên cao ; chạy đà chính diện giậm nhảy co chân qua xà - Thực hiện được chạy đà chính diện giậm nhảy co chân qua xà 2. Đá cầu: - Biết cách thực hiện tâng cầu bằng mu bàn chân; chuyền cầu bằng mu bàn chân; phát cầu thấp chân chính diện bằng mu bàn chân. - Thực hiện cơ bản đúng tâng cầu bằng mu bàn chân, chuyền cầu bằng mu bàn chân, phát cầu thấp chân chính diện bằng mu bàn chân. * Giáo dục đạo đức, tác phong , tinh thần tập thể, đồng thời rèn luyện sức nhanh, sức bền, sự khéo léo. Qua đó tất cả các em vận dụng vào cuộc sống sinh hoạt hằng ngày để nâng cao sức khỏe phục vụ cho học tập và lao động. II. ĐỊA ĐIỂM - PHƯƠNG TIỆN : - Địa điểm : Sân trường( Vệ sinh). - Phương tiện : + Gv : Còi, vôi, cờ, tranh, trụ xà, hố cát, cầu, bục giậm, ván giậm. + Hs :Trang phục gọn gàng, III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP : PHẦN VÀ NỘI DUNG LVĐ YÊU CẦU VÀ CHỈ DẪN KĨ THUẬT BIỆN PHÁP TỔ CHỨC VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY A.Phần mở đầu: 1. GV nhận lớp 2.GV phổ biến mục tiêu 3. Khởi động * Chung: - Xoay cổ tay, cổ chân - Xoay cánh tay - Xoay hông - Xoay khớp gối - Tay nọ chạm chân kia * Chuyên môn: - Chạy bước nhỏ - Chạy nâng cao đùi - Chạy đạp sau - Chạy tăng tốc 4. Kiểm tra bài cũ - Thực hiện bật nhảy bằng một chân tay với vào vật và phát cầu thấp chân chính diện B.Phần cơ bản: 1. Bật nhảy: a. Bật 2 chân tay với vào vật trên cao b. Học: Chạy đà chính diện giậm nhảy co chân qua xà * Củng cố - Chạy đà chính diện giậm nhảy co chân qua xà 2. Đá cầu a. Ôn: - Tâng cầu bằng mu bàn chân - Chuyền cầu bằng mu bàn chân b. Học: Phát cầu thấp chân chính diện bằng mu bàn chân * Củng cố - Thực hiện phát cầu thấp chân chính diện bằng mu bàn C.Phần kết thúc: 1.Thả lỏng - Hít thở thả lỏng tay , chân - Thực hiện động tác điều hòa 2.Nhận xét, đánh giá 3. Dặn dò - Bài tập về nhà - Nội dung tiết sau 4. Xuống lớp 6-8ph 28-30p 12-14p 12- 14p 5-7 p - Cán sự tập hợp, báo cáo khâu chuẩn bị của lớp về trang phục, sỉ số, hiện diện, vệ sinh sân bãi. - Giáo viên phổ biến như mục I - Ngắn gọn, đúng trọng tâm . - Nội dung kĩ thuật đã được phân tích ở tiết 3 - Chú ý phải khởi động hết biên độ động tác * Yêu cầu: Hs thực hiện đúng kĩ thuật( như tiết 3) * Yêu cầu: Thực hiện cơ bản đúng * Yêu cầu: Thực hiện cơ bản đúng - Sai lầm: + Bật không mạnh hai tay chưa chạm vào vật + Rơi xuống không khụyu gối - Khắc phục: + Tại chỗ bật cao đánh tay nhiều lần + Chơi trò chơi cỗng nhau đi khõang 5-10m + Gv nhắc hs khụyu gối - Nội dung trích SGV TD 7 trang 64 * Yêu cầu: Thực hiện được * Yêu cầu: Thực hiện được * Yêu cầu: Thực hiện cơ bản đúng - Sai lầm: + Tung cầu ban đầu cao hoặc thấp + Điểm tiếp xúc cầu không chính xác - Khắc phục: + Tập co chân và hướng mu bàn chân tâng cầu lên cao + Một người tung cầu, người kia đón và tâng cầu bằng mu bàn chân * Yêu cầu: Thực hiện cơ bản đúng - Nội dung SGV TD 7 trang 86 * Yêu cầu: Thực hiện được * Yêu cầu: Thực hiện được * Yêu cầu: + Tích cực, đúng động tác, đúng số lần qui định + Hít thở sâu, điều hòa, nghiêm túc - Thái độ học tập của hs, khả năng tiếp thu bài, trang phục, dụng cụ, vệ sinh - Tập các động tác thể dục, tập lực chân, luyện tập chạy bền vào buổi sáng - Bật nhảy – Đá cầu – Chạy bền. - Giáo viên hô” thể dục” . Hs hô” khỏe” - Đội hình tập hợp: x x x x x x x x x Giáo viên ghi (I) x x x x x x x x x nhân x x x x x x x x x Cs (x) x x x x x x x x x Gv - Gv quan sát nhắc nhở , cán sự điều khiển. Đội hình: x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x ( x) Cán sự > x x x x x x x x GV O x " x " x " x " 3-5m 3-5m bước nhỏ cao đùi Chạy tăng tốc,đạp sau : 20-30m x x x x x x x x - Sử dụng đội hình I - Giáo viên nêu yêu cầu kĩ thuật, phân tích và thị phạm 1-2 lần - Chia nhóm tập luyện . Cán sự điều khiển - GV quan sát nhắc nhở, sữa sai x x x x x x x x x x x Tt x x x x x x x x x x x Tt - Chọn một 1 số hs còn sai nhiều ra tập 1 số động tác bổ trợ. - Gọi 1-2 HS lên thực hiện - Hs nhận xét, giáo viên nhận xét - Sau nữa thời gian đổi nhóm - Gv nêu yêu cầu và thị phạm 1-2 lần - Cho hs thực hiện. Cán sự điều khiển. - GV quan sát nhắc nhở, sữa sai cụ thể. - Sau nữa thời gian cho thay đổi nội dung tập luyện. - Đội hình đá cầu: x (cs) xx x x x x x x x x x x x x x x x x x x (Cs) x x x x x x x x x - Gv quan sát tuyên dương Hs tập tốt , động viên Hs tập yếu - Gọi 1-2 HS lên thực hiện - Hs nhận xét, giáo viên nhận xét - Đội hình x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x(Cs) x x x x x x x x x Gv - Biểu dương, phê bình, cá nhân, tập thể tốt và chưa tốt - Giáo viên nhận xét, đánh giá x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x Cs (x) x x x x x x x x x Gv * Rút kinh nghiệm giáo án:
Tài liệu đính kèm: