Giáo án môn Tin học 9, kì I - Tiết 31 - Bài 8: Bài trình chiếu

 Tuần 19 - Tiết 31
 Ngày dạy: 22/12/2014
 Bài 8: BÀI TRÌNH CHIẾU 
1. MỤC TIÊU:
Kiến thức:
 * Hoạt động: - Học sinh hiểu được thế nào là bài trình chiếu và nội dung trang chiếu.
 - Biết được các thành phần cơ bản của một bài trình chiếu là gì ?
	 - Biết cách bố trí nội dung trên trang chiếu
Kĩ năng: 
Hs thực hiện được:
- Học sinh thực hiện được nhận diện được các dạng nội dung trên trang chiếu; biết cách bố trí nội dung trên trang tính theo các mẫu khác nhau.
Hs thực hiện thành thạo:
- Học sinh thực hiện thành thạo việc nhận diện được các dạng nội dung trên trang chiếu; biết cách bố trí nội dung trên trang tính theo các mẫu khác nhau.
Thái độ:
Thói quen:
- Học sinh thói quen, ý thức ứng dụng phần mềm trình chiếu trong học tập và cuộc sống
Tính cách:
- Tích cực, hứng thú tham gia các hoạt động học tập tin học.
2. NỘI DUNG BÀI HỌC:
- Bài trình chiếu và nội dung trang chiếu.
- Bố trí nội dung trên trang chiếu.
3. CHUẨN BỊ:
3.1. Giáo viên: Giáo án, mạng Internet; Phần mềm trình chiếu.
3.2. Học sinh: Học bài cũ, xem trước bài mới.
4. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP:
Ổn định tổ chức và kiểm diện. (2’)
Giáo viên ổn định tổ chức và kiểm diện học sinh.
Kiểm tra miệng: (5’)
 1. Nêu các ứng dựng của phần mềm trình chiếu?
 2. Phần mềm trình chiếu có mấy chức năng chính và đó là những chức năng gì?
Tiến trình bài học: 
HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS
NỘI DUNG BÀI HỌC
Hoạt động 1: Bài trình chiếu và nội dung trang chiếu . (15’)
Gv: Yêu cầu hs quan sát hình 63 /82 
Gv: Hình 63 minh họa 3 trang đầu của 1 bài trình chiếu.
Bài trình chiếu được tạo ra và lưu trữ trên máy ntn?
- Các trang chiếu được sắp xếp ntn?
Hs. Nghiên cứu sgk trả lời
Gv: Lưu ý hs việc chèn thêm một trang vào một trang khác thì số thứ tự các trang sẽ tự động xếp lại.
Gv: công việc quan trong nhất khi tạo bài trình chiếu là gì?
Hs. Trả lời theo sgk
Gv: Nhận xét kết luận.
1. Bài trình chiếu và nội dung trang chiếu:
- Bài trình chiếu là tập hợp các trang chiếu được đánh số thứ tự.
- Nội dung trên trang chiếu có các dạng:
Văn bản
Hình ảnh
Biểu đồ 
Các tệp âm thanh
Các đoạn phim,...
Hoạt động 2: Bố trí nội dung trên trang chiếu (13’)
Gv: Tại sao phải bố trí nội dung trên trang chiếu? 
Hs: Nghiên cứu sgk trả lời
Gv: Để góp phần tăng hiệu quả của việc trình chiếu, ngoài việc tạo nội dung cho trang chiếu việc bố trí trên trang chiếu rất quan trọng.
Gv: Y/c hs quan sát hình 64 sgk trang 83 xem cấu trúc bố trí trang chiếu đơn giản.
Hs: Chú ý quan sát, phát biểu
Gv: Lưu ý hs phần mềm trình chiếu có thiết kế sẳn mẫu bố trí nội dung gọi là Layuot (hình 65 /sgk).
2. Bố trí nội dung trên trang chiếu:
Trang tiêu đề
Trang nội dung 
Có nhiều loại mẫu bố trí trang khác nhau.
Tổng kết. (6 phút)
 Cho học sinh quan sát một số bài trình chiếu hay.
 Yêu cầu nhận dạng các dạng thông tin.
 Thực hiện bố trí theo các mẫu.
Hướng dẫn học tập. (4 phút)
Đối với bài học ở tiết này:
Về nhà xem lại các kiến thức đã được học hôm nay. 
 Làm bài tập liên quan trong sách giáo khoa.
Đối với bài học ở tiết tiếp theo:
- Xem tiếp mục 3 và mục 4 của bài học để tiết sau tiếp tục học.
- Trên màn hình làm việc của phần mềm trình chiếu PowerPoint có các thành phần chính nào?
5. PHỤ LỤC.
----------˜˜&™™----------