Giáo án môn Tin học lớp 4 - Tuần 17 - Ôn tập học kì 1

Tuần : 17	Ngày dạy: / /2017
Tiết : 33	
ÔN TẬP HỌC KÌ 1 (tiết 1)
I. MỤC TIÊU:
- Củng cố khắc sâu kiến thức đã học trong chương trình học kì I.
- Qua các phần ôn tập học sinh các thao tác với tệp và thư mục, biết chơi các trò chơi trong máy tính, học cách gõ bàn phím, biết cách vẽ trên phần mềm Paint, biết sử dụng Word. Học sinh có kỹ năng tổng hợp kiến thức.
- HS hứng thú thực hành, ý thức tốt trong khi thực hành.
II. CHUẨN BỊ:
- Giáo viên: Giáo án, phòng máy.
- Học sinh: Máy tính, tập, bút.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
TG
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
5phút
25 phút
5phút
1. Ổn định lớp.
2. Các hoạt động:
a. Hoạt động 1:
-Khám phá máy tính:
+ Nêu lại thao tác tạo, mở thư mục?
+ Nhắc lại thao tác: Sao chép (Copy), đổi tên (Rename), xóa (Delete) thư mục?
+ Các bước tạo, đổi tên, sao chép và xóa tệp?
+ Em hãy nêu các thiết bị lưu trữ ngoài?
+ Em hãy nêu các bước tìm kếm thông tin trên Internet?
- Nhận xét.
b. Hoạt động 2:
- Chơi cùng máy tính 
- GV yêu cầu HS luyện chơi các trò chơi: phần mềm 2+2, Crayola Art.
- Quan sát HS thực hành 
- Hướng dẫn, uốn nắn 1 số HS nhận thức và thực hành chậm.
- Nhận xét, đánh giá
4. Củng cố - Dặn dò:
 - Tóm tắt lại nội dung chính.
- Nhận xét tiết học.
 - Chuẩn bị bài mới.
- HS suy nghĩ trả lời 
- HS suy nghĩ trả lời 
- HS trả lời
- HS thực hành 
- HS làm theo hướng dẫn của GV
- Lắng nghe.
Tuần : 17	Ngày dạy: / /2017
Tiết : 34	
ÔN TẬP HỌC KÌ 1 (tiết 2)
I. MỤC TIÊU:
- Củng cố khắc sâu kiến thức đã học trong chương trình học kì I.
- Qua các phần ôn tập học sinh các thao tác với tệp và thư mục, biết chơi các trò chơi trong máy tính, học cách gõ bàn phím, biết cách vẽ trên phần mềm Paint, biết sử dụng Word. Học sinh có kỹ năng tổng hợp kiến thức.
- HS hứng thú thực hành, ý thức tốt trong khi thực hành.
II. CHUẨN BỊ:
- Giáo viên: Giáo án, phòng máy.
- Học sinh: Máy tính, tập, bút.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
TG
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
5phút
25 phút
5phút
1. Ổn định lớp.
2. Các hoạt động:
a. Hoạt động 1:
- Soạn thảo văn bản
+ Nêu lại các kiểu gõ chữ cái tiếng Việt?
+ Nêu lại thao tác tạo, mở chương trình Soạn thảo văn bản?
+ Em hãy nêu các bước để viết chữ lên hình?
+ Cách chỉnh sửa hình?
+ Cách chèn và điều chỉnh tranh ảnh trong văn bản?
- Nhận xét.
b. Hoạt động 2:
- Chơi cùng máy tính 
- GV yêu cầu HS luyện chơi các trò chơi: Fotor.
- Quan sát HS thực hành 
- Hướng dẫn, uốn nắn 1 số HS nhận thức và thực hành chậm.
- Nhận xét, đánh giá
* Hoạt động 3
Em tập vẽ
- Yêu cầu HS mở phần mềm Paint và thực hành vẽ trên Paint.
- Quan sát, uốn nắn cho HS
- Hướng dẫn 1 số HS yếu, kém.
- Đánh giá, nhận xét thái độ thực hành của HS
4. Củng cố - Dặn dò:
 - Tóm tắt lại nội dung chính.
- Nhận xét tiết học.
 - Chuẩn bị bài mới.
- HS suy nghĩ trả lời 
- HS suy nghĩ trả lời 
- HS trả lời
- HS thực hành 
- HS làm theo hướng dẫn của GV
- Lắng nghe.