Giáo án môn Vật lí 12 - Tiết 14: Bài tập

Tiết ( PPCT): 14
Ngày soạn: / 09 / 2017
Lớp 12 A1; tiết ( TKB ).; Ngày /./ 2017; Sỹ số: ../.; Vắng: 
Lớp 12 A2; tiết( TKB ) .; Ngày /./ 2017; Sỹ số: ../.; Vắng: 
Lớp 12 A3; tiết ( TKB ).; Ngày /./ 2017; Sỹ số: ../.; Vắng: 
Lớp 12 A4; tiết ( TKB ).; Ngày /./ 2017; Sỹ số: ../.; Vắng: 
	BÀI TẬP	
I. MỤC TIÊU
1.Kiến thức
- Nắm được kiến thức cơ bản về sóng cơ, sóng ngang và sóng dọc 
- Nắm được công thức tính bước sóng, chu kì, tần số sóng, phương trình dao động sóng
2. Kỹ năng
- Biết vận dụng các công thức trong bài để làm một số bài tập đơn giản
- Viết được phương trình sóng
3. Thái độ
- Nghiêm túc, yêu thích bộ môn
III.CHUẨN BỊ CỦA GV VÀ HS
1. Chuẩn bị của GV
- Giao bài tập cho học sinh chuẩn bị ở nhà
- SGK, SBT
2. Chuẩn bị của HS
- Làm trước các bài tập được giao
III.TIẾN TRÌNH BÀI DẠY
1. Ổn định lớp : Kiểm tra sĩ số
2. Kiểm tra bài cũ :
 Câu hỏi: Nêu các đặc trưng của sóng hình sin? Viết phương trình sóng tại điểm M cách nguồn sóng một khoảng x
3. Nội dung bài mới
Hoạt động GV- HS
Nội dung
Gv nêu câu hỏi hệ thống kiến thức
Hs trả lời
Gv sóng cơ là gì? Có mấy loại sóng cơ?
Hs trả lời
Gv nêu các đặc trưng của một sóng hình sin?
Hs trả lời
Gv viết phương trình sóng tại O và tại M
HS trả lời
GV: Yêu cầu HS đọc đề bài và tóm tắt, xác định các đại lượng đã biết và các đại lượng cần tìm
Hs :Cá nhân đọc ND đề bài
Gv :5 gợn sóng ứng với mấy bước sóng?
Hs :Cá nhân trả lời
Gv:Tính bước sóng trung bình?
Hs :Cá nhân tự lực hoàn thành
Gv:Vận tốc truyền sóng tính bằng công thức nào?
HS: Đọc đề bài tìm hiểu các đại lượng cần tìm, giữa các đại lượng đã cho và đại lượng cần tìm liên hệ với nhau như thế nào?
Hs :Cá nhân đọc đề bài và tìm mối liên hệ
Gv ?/ Bước sóng siêu âm trong không khí và trong nước tính bằng công thức nào?
 Gv ?/ Với bước sóng như vậy thì có thể quan sát được vật có kích thước như thế nào?
Hs:Tính bước sóng siêu âm trong không khí và trong nước 
Gv: Muốn quan sát những vật có kích thước nhỏ hơn cần dung loại máy siêu âm có tần số cao hơn hay thấp hơn?
?/ Tìm mối liên hệ giữa khoảng cách một gợn sóng đến gợn sóng thứ 10
Hs:Trả lời
Gv ?/ Từ đó tìm vận tốc truyền sóng
Hs :Cá nhân trả lời
Gv ?/ Hãy chỉ ra trên đồ thị những điểm dao động cùng pha và những điểm dao động ngược pha
Hs :Cá nhân hoàn thành
Gv ?/ Từ đó tính khoảng cách giữa hai điểm dao động cùng pha gần nhau nhất và khoảng cách giữa hai điểm dao động ngược pha gần nhau nhất
Hs :Cá nhân hoàn thành
I. Hệ thống kiến thức
1.Sóng cơ: sóng ngang, sóng dọc
2.Các đặc trưng của một sóng hình sin
+ Biên độ
+ Chu kì
+Tần số
+ Tốc độ truyền sóng
+Bước sóng :
+ Năng lượng sóng
3. Phương trình sóng
PTsóng tại nguồn O: 
PT sóng tại điểm M cánh O khoảng x
II. Bài tập
Bài 8 ( 40 SGK )
Năm gợn sóng hình tròn tương ứng 4 bước sóng
; 
Bước sóng trung bình 
Vận tốc truyền sóng:
Bài 7.5 ( SBT )
Bài 7.6 ( SBT )
a/ Bước sóng siêu âm trong không khí
Vậy nếu đặt vật trong không khí thì máy dò chỉ phát hiện được vật lớn hơn 0,07mm
b/ Bước sóng của siêu âm trong nước
Vậy nếu đặt vật trong nước thì chỉ phát hiện hoạc quan sát được những chi tiết lớn hơn 0,3mm trên vật
Để phát hiện và quan sát những vật có kích thước nhỏ hơn phải dùng máy siêu âm có tần số cao hơn nữa
Bài 7.7 ( SBT )
Khoảng cách từ một gợn sóng đến gợn thứ 10 là 2cm vậy bước sóng là:
Bài 7.8 ( SBT )
Khoảng cách giữa hai điểm dao động cùng pha, gần nhau nhất bằng một bước sóng
Khoảng cách giữa hai điểm có dao động ngược pha gần nhau nhất bằng một nửa bước sóng: 
4. Củng cố, vận dụng
- Hệ thống lại phương pháp giải bài toàn về sóng cơ và sự truyền sóng cơ
- Yêu cầu HS vận dụng làm thêm một số bài tập trong sách tham khảo
5. Hướng dẫn tự học
- Yêu cầu HS xem lại bài đã chữa, vận dụng làm các bài tập có liên quan
- Ôn lại phần tổng hợp dao động