BÀI TẬP
I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức
- Nắm được kiến thức cơ bản về mạch dao động, điện từ trường, sóng điện từ
2. Kỹ năng
- Rèn luyện kỹ năng vận dụng công thức xác định bước sóng,tần số của sóng điện từ.
- Viết phương trình dao động của điện tích hoặc dòng điện trong mạch dao động
3. Thái độ
- Nghiêm túc, yêu thích bộ môn
II. CHUẨN BỊ CỦA GV VÀ HS
1. Chuẩn bị của GV
- Một số bài tập tham khảo trong sách ôn tập vật lý 12.
2. Chuẩn bị của HS
- Công thức xác định chu kỳ, tần số của sóng điện từ, phương trình dao động điện tích và phương trình dao động của dòng điện trong mạch dao động.
Tiết ( PPCT):39 Ngày soạn: / / 2017 Lớp dạy: 12A1. Tiết( TKB): .Ngày dạy:/../2017.Sỹ số: .Vắng: Lớp dạy: 12A2. Tiết( TKB): .Ngày dạy:/../2017. Sỹ số: . Vắng: Lớp dạy: 12A3. Tiết( TKB): .Ngày dạy:/../2017. Sỹ số: Vắng: Lớp dạy: 12A4. Tiết( TKB): .Ngày dạy:/../2017. Sỹ số: Vắng: BÀI TẬP I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức - Nắm được kiến thức cơ bản về mạch dao động, điện từ trường, sóng điện từ 2. Kỹ năng - Rèn luyện kỹ năng vận dụng công thức xác định bước sóng,tần số của sóng điện từ. - Viết phương trình dao động của điện tích hoặc dòng điện trong mạch dao động 3. Thái độ - Nghiêm túc, yêu thích bộ môn II. CHUẨN BỊ CỦA GV VÀ HS 1. Chuẩn bị của GV - Một số bài tập tham khảo trong sách ôn tập vật lý 12. 2. Chuẩn bị của HS - Công thức xác định chu kỳ, tần số của sóng điện từ, phương trình dao động điện tích và phương trình dao động của dòng điện trong mạch dao động. III. TIẾN TRÌNH BÀI DẠY 1. Ổn định lớp 2. Kiểm tra bài cũ Viết công thức tần số , chu kỳ dao động riêng của mạch dao động, viết phương trình dòng điện, phương trình điện tích tổng quát trong mạch dao động. 3. Nội dung bài mới Hoạt động 1: Hệ thống hóa kiến thức Hoạt động GV- HS Nội dung Gv: Yêu cầu hs tổng hợp lại kiến thức cơ bản Hs:Tổng hợp lại kiến thức cơ bản theo yêu cầu của giáo viên Gv: Yêu cầu hai HS lên trình bày bài tập 8 ( 107 ) và bài 6 ( 115 ) SGK Hs: Lên trình bày bài tập, các HS khác theo dõi và cho nhận xét GV ra đề bài tập cho HS vận dụng các kiến thức đã học Hs: Cá nhân hoàn thành Gv: Tóm tắt bài toán, nêu cách giải bài toán. Hs: tự lực tính toán tần số dao động của mạch Gv ?/ Năng lượng điện từ trong mạch được xác định như thế nào? Hs: Cá nhân trả lời Gv ?/ Hãy tính năng lượng điện từ trong mạch Hs: Cá nhân trả lời Gv ?/ Muốn tính Io phải vận dụng kiến thức nào? Hs: Cá nhân trả lời Gv ?/ Hãy tính Io? Hs: Cá nhân trả lời Hs: Cá nhân trả lời Gv ?/ Muốn tìm điện tích trên bản tụ phải áp dụng công thức nào? Hs:Cá nhân trả lời Gv ?/ Hãy tính điện tích trên các bản tụ? Hs: Cá nhân tính toán I/ Kiến thức cơ bản: 1. Tần số dao động riêng của mạch dao động: 2.Chu kỳ dao động riêng của mạch dao động. T = 3 . Phương trình dao động của điện tích trong mạch dao động. q = 4. Phương trình dòng điện trong mạch dao động. i = trong đó II/ Bài tập: Bài 8 ( 107 ) , , T,f=? Giải: Ta có: Bài 6 ( 115 ) Ta có: Vậy: Bài tập 1. Một mạch dao động gồm một tụ điện C = 2 và một cuộn thuần cảm L = 0,5 H. 1. Tìm tần số dao động của mạch. 2. Ở một thời điểm mà hiệu điện thế trên tụ là 2V và cường độ dòng điện trong mạch là 0,01A. Tìm: a. Năng lượng điện từ của mạch dao động. b. Cường độ dòng điện cực đại trong mạch dao động. c. Điện tích trên các bản tụ khi cường độ dòng điện trong mạch là 2mA. Bài giải 1.Tần số dao động = f = 159Hz 2.a. Năng lượng điện từ của mạch dao động được tính bằng công thức: == b. Áp dụng định luật bảo toàn năng lượng c. Tìm điện tích trên các bản tụ Suy ra 4. Củng cố GV: Lưu ý cho HS phương pháp giải bài tập dao động điện từ - Dao động điện từ trong mạch dao động LC: Chu kì dao động riêng, Áp dụng các công thức để viết các biểu thức u, q, i. Tính năng lượng cảu mạch dao động Chú ý: trong đó: Điện áp hiệu dụng ở 2 bản tụ tại thời điểm khảo sát; cường độ dòng điện hiệu dụng trong mạch tại thời điểm khảo sát - Với dạng bài tập về sóng điện từ cần chú ý: sóng điện từ truyền trong môi trường điện môi: tính tốc độ truyền sóng trong chất điện môi: ; n là chiết suất môi trường truyền sóng 5. Hướng dẫn tự học - Xem lại bài đã chữa, đọc trước nội dung bài mới
Tài liệu đính kèm: