Giáo án môn Vật lý - Bài 1: Chuyển động cơ học

Tuần : 01 Ngày soạn : 22/08/2015
Tiết : 01 	 Ngày dạy : 25/08/2015
Bài 1: CHUYỂN ĐỘNG CƠ HỌC
I . Mục tiêu : 
1.Kiến thức : 
- Nêu được dấu hiệu để nhận biết chuyển động cơ. 
- Nêu được ví dụ về chuyển động cơ.
- Nêu được ví dụ về tính tương đối của chuyển động cơ.
2. Kĩ năng : 
- Vận dụng lí thuyết để lấy ví dụ về chuyển động cơ học , tính tương đối của chuyển động .
3. Thái độ : 
- Có thái độ làm việc nghiêm túc, cẩn thận.
II. Chuẩn bị :
1. Giáo viên: 
- Tranh vẽ hình 1.2;1.2;1.3;1.4 .SGK
- Chuần bị nội dung bài giảng và các tài liệu liên quan.
2. Học sinh : 
- Đọc kĩ nội dung bài học trước ở nhà.
III. Tổ chức hoạt động dạy và học :
1. Ổn định lớp : Kiểm tra sĩ số vệ sinh lớp .
8A4
8A5
8A6
2. Kiểm tra bài cũ : Không kiểm tra
3. Tiến trình:
GV tổ chức các hoạt động
Hoạt động của học sinh
Kiến thức cần đạt
Hoạt động 1 : Giới thiệu bài mới
- Ngôi trên ô tô đang chuyển động có phải ô tô chuyển động , người trên xe có phải là đứng yên không ?
- HS suy đoán và phát biểu suy nghĩ của mình 
Hoạt động 2 : Làm thế nào để biết một vật đang chuyển động hay đứng yên ?
- Cho hs thảo luận nhóm trả lời C1? 
- Thông báo: các em có thể nhận biết các vật đứng yên hay chuyển động , nhưng để nhận biết rõ ràng một vật đứng yên hay chuyển động trong vật lý ta phải căn cứ vào sự thay đổi vị trí của vật này so với vật khác - > gọi là vật mốc 
- Gọi hs đọc thông tin về cách chọn vật mốc trong SGK ?
-Hỏi : Em hãy cho biết chuyển động cơ học là gì ? 
- Cho hs làm việc cá nhân trả lời C2( có thể cho nhiều hs tìm thí dụ về chuyển động cơ học ) 
- Y/c hs làm việc cá nhân trả lời C3? 
- Cho hs tìm ví dụ về vật đứng yên và chỉ rõ vật làm mốc 
- Từ ví dụ : Hành khách ngồi trên ô tô đang 
chuyển động là chuyển động so với cột điện và sđứng yên so với ô tô = > vậy chuyểm động có tính chất gì ?
- Hoạt động nhóm để trả lời C1:So sánh vị trí ( Dựa vào sự thay đổi vị trí ) của ôtô, thuyền, đám mây, với một vật nào đó đứng yên trên đường , trên bờ sông . 
- Đọc thông tin SGK 
Trả lời : Khi vị trí của vật so với vật mốc thay đổi theo thời gian thì vật chuyển động so với vật mốc . Gọi là chuyển động cơ học ( Chuyển động )
Làm việc cá nhân trả lời câu hỏi 
C2: Hành khách ngồi trong ô tô đang chuyển động trên đường là chuyển động so với cột điện , vật mốc là cộ điện .
C3:Vật được gọi là đứng yên khi vị trí của của nó so với vật khác làm mốc không thay đổi , gọi là vật đứng yên . 
VD: Hành khách ngồi trên ô tô đang chuyển động là đứng yên so vớ ô tô . (chọn ô tô làm vật mốc )
I. Làm thế nào để biết một vật chuyển động hay đứng yên ?
C1:Sự thay đổi vị trí của của một vật theo thời gian so với vật khác gọi là chuyển động cơ học 
C2: Hành khách ngồi trong ô tô đang chuyển động trên đường là chuyển động so với cột điện , vật mốc là cột điện 
C3:Vật được gọi là đứng yên khi vị trí của của nó so với vật khác làm mốc không thay đổi , gọi là vật đứng yên 
Hoạt động 3 : Tìm hiểu vế tính tương đối chuyển động và đứng yên . s
- Treo hình 1.2 SKG lên bảng.
- Yêu cầu hs quan sát hình, TB: hành khách ngồi trên 1 toa tàu đang rời khỏi nhà ga.
- Yêu cầu hs đọc và trả lời câu C4. Gọi hs trả lời, hs khác nhận xét.?
- Yêu cầu hs đọc và trả lời câu C5. Gọi hs trả lời. Nhận xét. Vật mốc ?
- Yêu cầu hs suy nghĩ 2 câu trả lời C4,C5, rút ra nhận xét điền từ thích hợp vào câu C6. 
* Nhấn mạnh: Một vật có thể là chuyển động đối với vật này nhưng lại đứng yên so với vật khác, nó tuỳ thuộc vào việc chọn vật nào làm vật mốc. Như vậy ta nói chuyển động hay đứng yên có tính tương đối.
- Yêu cầu hs trả lời câu C8 
Khẳng định: Mặt trời thay đổi vị trí so với 1 điểm mốc gắn với Trái đất => Mặt trời chuyển động khi khi Trái đất là mốc.
Thảo luận nhóm trả lời C4, C5 ,C6 rối điền từ thích hợp vào chỗ trống 
C4 : So với nhà ga thì hành khách chuyển động . Vì giữa hành khách và nhà ga có sự thay đổi vị trí .
C5: So với toà tàu thì hành khách đứng yên . Vì giữa toà tàu và hành khách không có sự thay đổi vị trí 
C6:.(1) đối với vật này (2) đứng yên 
- Tìm ví dụ minh hoạ 
C7:Hành khách chuyển động so với nhà ga , nhưng đứng yên so với toà tàu 
C8:Mặt trời thay đổi vị trí so với một điểm mốc gắn với trái đất , vì vậy có thể coi là mặt trời chuyển động khi lấy mốc là trái đất
II. Tính tương đối của chuyển động và đứng yên :
C4 : So với nhà ga thì hành khách chuyển động . Vì giữa hành khách và nhà ga có sự thay đổi vị trí .
C5: So với toà tàu thì hành khách đứng yên . Vì giữa toà tàu và hành khách không có sự thay đổi vị trí 
C7:Hành khách chuyển động so với nhà ga , nhưng đứng yên so với toà tàu 
C8:Mặt trời thay đổi vị trí so với một điểm mốc gắn với trái đất , vì vậy có thể coi là mặt trời chuyển động khi lấy mốc là trái đấtChuyển động và đứng yên có tính tương đối tuỳ thuộc vào vật được chọn làm mốc . Người ta thường chọn vật mốc gắn liền với mặt đất làm vật mốc 
Hoạt động 4 : Giới thiệu một số chuyển động thường gặp :
- Thông báo quỹ đạo của chuyển động là gì ?(là đường mà vật chuyển động vạch ra ) 
Treo hình vẽ 1.1;1.2;1.3 y/c hs quan sát và mô tả lại các chuyển động của vật trên bức tranh ? 
- Cho hs trả lời C9 ?
- Quan sát và trả lời .
- C9: Tự cho ví dụ về các dạng chuyển động
III. Một số chuyển động thường gặp : 
Chuyển động tròn , chuyển động thẳng , chuyển động cong 
C9: Tự cho ví dụ về các dạng chuyển động
Hoạt động 5 : Vận dụng :
- Cho hs trả lời C10, C11 ?
- Chuyển động là gì ?
- Chuyển động và đứng yên có tính chất gì ? phụ thuộc vào vật nào ? 
- Người ta thường chọn vật nào để làm vật mốc trong chuyển động ?
- Hãy nêu các dạng chuyển động thường gặp 
Làm việc cá nhân trả lời 
C10 : 
- Chuyển động: Người lái xe , ô tô chuyển động so với cột điện và người đứng dưới lê đường 
- Đứng yên :Người lái xe đứng yên so với ộ tô ; người đứng dưới lề đường đứng yên so với cột điện
IV. Vận dụng :
C10 : 
- Chuyển động: Người lái xe , ô tô chuyển động so với cột điện và người đứng dưới lê đường 
- Đứng yên :Người lái xe đứng yên so với ô tô ; người đứng dưới lề đường đứng yên so với cột điện
IV. Củng cố : 
 - Hãy nêu các dạng chuyển động thường gặp ? 
 - Cho hs đọc phần ghi nhớ ?
V. Hướng dẫn về nhà :
 - Làm bài tập 10 ;11SGK ,làm bài tập SBT 
 - Đọc phần có thể em chưa biết .Chuẩn bị bài mới bài 2 SGK .
VI: RÚT KINH NGHIỆM: