Giáo án Sinh học 6 - Chương 1: Tế bào thực vật - Bài 8: Sự lớn lên và phân chia của tế bào

Tuần 4 	Ngày soạn:
Tiết 8 	Ngày dạy:
Bài 8: SỰ LỚN LÊN VÀ PHÂN CHIA TẾ BÀO
I.Mục tiêu:
 1.Kiến thức:
 - Biết được tế bào lớn lên và phân chia như thế nào.
 - Hiểu được ý nghĩa của sự lớn lên và phân chia tế bào. Ở thực vật chỉ có những tế bào mô phân sinh mới có khả năng phân chia.
 2.Kỹ năng:
 Rèn luyện kỹ năng quan sát vẽ hình tìm tòi kiến thức.
 3.Thái độ:
 Yêu thiên nhiên chăm sóc và bảo vệ cây trồng.
II. Phương pháp:
 - Nêu và giải quyết vấn đề
 - Thảo luận nhóm
III.Phương tiện :
 - Giáo viên: Tranh phóng to hình 8.1,8.2 sách gáo khoa.
 - Học sinh: Xem lại khái niệm trao đổi chất ở cây.
IV.Tiến trình bài giảng:
 1.Ổn định: 1phút
 - Giáo viên: kiểm tra sĩ số.
 - Học sinh báo cáo sĩ số.
 Kiểm tra bài cũ: 5phút
 Nêu các thành phần cấu tạo tế bào thực vật.Mô là gì? cho ví dụ
 2. Vào bài: 1phút
 Tế bào thực vật cũng là 1 cơ thể sống điển hình cũng lớn lên cũng sinh sản. vậy sự lớn lên và sinh sản của tế bào có ý nghĩa gì đối với thực vật,bài học hôm nay sẽ trả lời câu hỏi đó
 3.Các hoạt động:
Tg 
Nội dung tiết dạy
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Tiểu kết 1:Sự lớn lên của tế bào
Tế bào non kích thước nhỏ nhờ quá trình trao đổi chất tế bào lớn dần lên đến 1 kích thước nhất định tế bào trưởng thành
Hoạt động 1: Tìm hiểu sự lớn lên của tế bào(14 phút)
-Cho học sinh đọc thông tin sách giáo khoa
-Treo hình 8.1 sự lớn lên của tế bào thực vật cho học sinh quan sát thảo luận nhóm 3 phút trả lời câu hỏi:
+Tế bào lớn lên như thế nào?
+Nhờ đâu tế bào lớn lên được
-Giáo viên chốt lại vấn đề vừa nêu ra
-Tế bào trưởng thành không lớn lên được nữa mà có khả năng sinh sản, vậy chúng sinh sản như thế nào sau đây chúng ta cùng tìm hiểu tiếp sau đây
Mục tiêu :Thấy được tế bào lớn lên nhờ quá trình trao đổi chất
-Học sinh đọc thông tin sách giáo khoa
-Học sinh quan sát tranh vẽ thảo luận nhóm trả lời câu hỏi,báo cáo các nhóm khác nhận xét bổ sung
+Tế bào tăng kích thước(vách tế bào và màng sinh chất lớn lên, chất tế bào nhiều lên, không bào to ra)
+Nhờ quá trình trao đổi chất tế bào lớn dần lên
Tiểu kết:Sự phân chia của tế bào
-Tế bào khi trưởng thành sẽ phân chia thành 2 tế bào con gọi là sự phân bào
-Qúa trình phân bào: đầu tiên hình thành 2 nhân,sau đó chất tế bào phân chia, vách tế bào hình thành ngăn đôi tế bào cũ thành 2 tế bào con
-Các tế bào ở mô phân sinh có khả năng phân chia
-Tế bào lớn lên và phân chia giúp cây sinh trưởng và phát triển
Hoạt động 2:Tìm hiểu sự phân chia của tế bào(18 phút)
-Cho học sinh đọc thông tin sách giáo khoatrang 28
-Treo hình vẽ sơ đồ sự phân chia tế bào
-Giáo viên viết sơ đồ trình bài mối quan hệ giữa sự lớn lên và phân chia của tế bào
Tế bào non lớn lên tế bào
trưởng thành phân chia 2 tế
bào non mới
-Cho các nhóm thảo luận 4 phút:
+Tế bào phân chia như thế nào?
+Các tế bào ở bộ phận nào có khả năng được phân chia?
+Các cơ quan của thực vật như rễ ,thân ,lá... lớn lên bằng cách nào?
-Ý nghĩa của sự lớn lên và phân chia tế bào?
Mục tiêu: Thấy được tế bào lớn lên nhờ trao đổi chất
-Học sinh đọc thông tin sách giáo khoa
-Học sinh quan sát tranh vẽsơ đồ sự phân chia phân chia tế bào
-Học sinh theo dõi giáo viên trình bài
-Các nhóm thảo luận 4 phút sau đó đại diện các nhóm báo cáo nhận xét bổ
+Hình thành 2 nhân,chất tế bào phân chia,vách tế bào hình thành ngăn đôi tế bào cũ thành 2 tế bào con mới
+Các tế bào ở mô phân sinh có khả năng phân chia
+Nhờ sự phân chia và lớn lên của tế bào
-Giúp cây sinh trưởng và phát triển
4.Cũng cố:4 phút
 Đánh dấu chéo vào câu trả lời đúng trong các câu sau:
 1.Các tế bào nào có khả năng phân chia:
 a.Mô che trở b.Mô nâng đỡ
 c.Mô phân sinh d.Mô mềm
 2.Tế bào nào có khả năng phân chia
 a.Tế bào non
 b.Tế bào già
 c.Tế bào trưởng thành
5.Dặn dò: phút
 - Học bài.
 - Làm bài tập sách giáo khoa.
 - Chuẩn bị một số cây có rễ rữa sạch như: cây nhãn, cây me, cây lúa, cây chanh, cây cỏ...
RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY: