Giáo án Sinh học lớp 6 - Bài mở đầu - Bài 2: Nhiệm vụ của Sinh học

Tuần 1: 15/08/2011 – 21/15/2011
Tiết 2
Bài 2: NHIỆM VỤ CỦA SINH HỌC
Mục tiêu:
Kiến thức:
Biết được sự đa dạng của sinh vật trong tự nhiên
Nêu được các nhiệm vụ của Sinh học nói chung và của Thực vật học nói riêng.
Kĩ năng:
Kĩ năng làm việc nhóm
Kĩ năng trình bày suy nghĩ, ý tưởng, trình bày nội dung trước nhóm, tổ, lớp.
Kĩ năng lắng nghe tích cực.
Thái độ:
Có thái độ học tập tích cực
Có hứng thú với khoa học tự nhiên và môn Sinh học
Có thể giải thích một số hiện tượng liên quan đến bài học.
Phương pháp và phương tiện dạy học:
Phương pháp:
Vấn đáp – tìm tòi 
Hoạt động nhóm
Phương tiện:
SGK
Hình 2.1
Bảng phụ
Phiếu học tập
Tiến trình bài dạy:
Ổn định lớp: 1 phút
Kiểm tra bài cũ:
Vật sống khác vật không sống ở những điểm nào?
Nêu các đặc trưng cơ bản của sự sống?
Bài mới:
- Ở bài trước chúng ta đã tìm hiểu về những đặc điểm cơ bản của cơ thể sống, những cơ thể sống đó chính là các sinh vật trong tự nhiên. Vậy những sinh vật sống có đa dạng hay không, chúng có ích hay có hại cho con người. Để giải quyết vấn đề đó, chúng ta tìm hiểu bài 2: NHIỆM VỤ CỦA SINH HỌC
Hoạt động 1: I. SINH VẬT TRONG TỰ NHIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
NỘI DUNG BÀI HỌC
- Chia HS thành nhiều nhóm nhỏ, phát phiếu học tập và yêu cầu các em hoàn thành câu hỏi lệnh trong SGK/7 trong 5 phút.
- Gọi đại diện 2 nhóm lên trình bày
- Gọi HS khác bổ sung
- Tổng kết 
- Qua bài làm, em có nhận xét gì về sự đa dạng của các loài sinh vật và vai trò của chúng?
- Nhận xét, kết luận
- Yêu cầu HS xem lại PHT và nội dung trong SGK và hình 2.1, đặt câu hỏi:
- Các sinh vật trên được xếp vào mấy nhóm?
- Đó là những nhóm nào?
- Kết luận
- Thảo luận nhóm, làm bài vào PHT
- Lên bảng trình bày
- Nhận xét, bổ sung
- Sinh vật rất đa dạng, phong phú.. có mối quan hệ mật thiết với nhau và với con người.
- Thảo luận nhóm, cử đại diện trả lời
+ Các sinh vật được xếp vào 4 nhóm: Vi khuẩn, Nấm, Thực vật, Động vật
1. Sinh vật trong tự nhiên:
a. Sự đa dạng của thế giới sinh vật:
- Sinh vật trong tự nhiên rất đa dạng, phong phú, chúng sống ở nhiều môi trường khác nhau, có mối quan hệ mật thiết với nhau và với con người.
b. Các nhóm sinh vật trong tự nhiên:
- Sinh vật trong tự nhiên gồm 4 nhóm lớn:
+ Vi khuẩn
+ Nấm
+ Thực vật
+ Động vật
Hoạt động 2: 2. NHIỆM VỤ CỦA SINH HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
NỘI DUNG BÀI HỌC
- Giới thiệu sơ về nhiệm vụ của Sinh học.
- Các em hãy đọc thông tin mục 2 SGK và cho biết:
+ Nhiệm vụ của sinh học là gì?
+ Nhiệm vụ của Thực vật học là gì?
- Nhận xét, bổ sung
-Tổng kết và cho HS ghi bài
- Nhiệm vụ của sinh học là nghiên cứu đặc điểm hình thái, cấu tạo..
2. Nhiệm vụ của sinh học:
- Nghiên cứu:
+ Đặc điểm hình thái, cấu tạo
+ Hoạt động sống
+ Mối quan hệ giữa các sinh vật với nhau và với môi trường
+ Ứng dụng trong thực tiễn đời sống.
- Thực vật học có nhiệm vụ: nghiên cúu
+ Hình thái, cấu tạo, hoạt động sống, sự đa dạng của thực vật
+ Vai trò của thực vật
4. Củng cố: (4 phút)
- Kể tên các nhóm sinh vật trong tự nhiên?
- Nhiệm vụ của Sinh học là gì?
	5. Dặn dò: (5 phút)
	- Học bài, viết nội dung trong bảng tóm tắt vào tập.
	- Làm câu 3 bài tập trong SGK
	- Đọc bài mới và kẻ khung màu xanh trong bài 3 vào tập.
STT
Tên sinh vật
Nơi sống
Kích thước
Có khả năng di chuyển
Có ích hay có hại cho con người
1
Cây mít
2
Con voi
3
Con giun đất
4
Con cá chép
5
Cây bèo tây
6
Con ruồi
7
“Cây” nấm rơm 
8
Cây xương rồng
9
Cây hoa hồng
10
Con mèo
PHIẾU HỌC TẬP