Giáo án Tiếng Anh 10 - Ôn tập

ws / performances / football matches), learn (foreign languages)
fax machine
send /receive (letter / picture) quickly electric cooker cook (rice / meat / fish / vegetables), keep (food / rice / warm) 
air conditioner
keep (air cool or warm / when it / hot or cold)
Trả lời:
Conversation
A: Can you tell me what the radio is used for?
B: Well, it's used to listen to the news and various information or other forms of entertainment such as music, plays, and learn foreign languages ...
A: What about TV?
B: It's used to watch news, performances and shows, and live programmes such as football or musicals. Moreover, TV is also an effective means of learning foreign languages by watching cartoons, films or videos.
A: And can you tell me the use of a fax machine?
B: OK. It's used to send or receive letters and pictures quickly.
A: It's wonderful. Do you mind telling me why people fix air conditioners?
B: They want to keep the air in their rooms cool, cold or hot when it's hot or cold.
A: Thanks for your information.
B: My pleasure.
Dịch nghĩa
A: Bạn có thể cho tôi biết những gì các đài phát thanh được sử dụng cho?
B: Vâng, nó được sử dụng để nghe tin tức và thông tin khác nhau hoặc các hình thức giải trí khác như âm nhạc, kịch và học ngoại ngữ ...
A: Còn truyền hình thì sao?
B: Nó được sử dụng để xem tin tức, trình diễn và chương trình, và các chương trình trực tiếp như bóng đá hoặc nhạc kịch. Hơn nữa, truyền hình cũng là một phương tiện hiệu quả để học ngoại ngữ bằng cách xem phim hoạt hình, phim hoặc video.
A: Và bạn có thể cho tôi biết việc sử dụng một máy fax?
B: OK. Nó được sử dụng để gửi hoặc nhận thư và hình ảnh một cách nhanh chóng.
A: Thật là tuyệt vời. Bạn có nhớ cho tôi biết tại sao mọi người điều hòa không khí?
B: Họ muốn giữ không khí trong phòng mát, lạnh hoặc nóng khi trời nóng hoặc lạnh.
Đáp: Cảm ơn thông tin của bạn.
B: niềm vui của tôi.
Task 2: Work in pairs. Complete the sentences below. Use the words in the box. (You will have to use some verbs more than once.)
(Làm việc theo cặp. Hoàn thành các câu dưới đây. Dùng từ trong khung. (Bạn sẽ phải dùng một số động từ nhiều hơn một lần.))
transmit receive make process
store send hold design
Information technology is very useful to our lives. It allows us to:
1._______ very large amounts of information,
2._______ information quickly,
3._______ information as soon as we receive it.
With the development of information technology we can now:
4._______ messages from one computer to another,
5._______ long distance meetings in which the participants can see each other on a screen,
6. _______ use of central stores of information,
7._______ TV programmes to other countries,
8._______ TV programmes from other countries,
9._______ houses, bridges, gardens and buildings.
Trả lời:
Information technology is very useful lo our lives. It allows us to:
(Công nghệ thông tin là rất hữu ích cho cuộc sống của chúng ta. Nó cho phép chúng ta:)
1. store 2. transmit 3. process
With the development of information technology we can now:
(Với sự phát triển của công nghệ thông tin, bây giờ chúng ta có thể:)
4.send 5. hold 6. make
7. send 8. receive 9. design
Task 3: Look at the ideas in Task 2. then rank them in order of importance. Give reason (s)
(Nhìn vào những ý ở trong Bài tập 2, và sau đó xếp hạng chúng về tính quan trọng. Đưa ra lý do.)
Trả lời:
The importance of information technology can be ranked as follows:
1. Receiving or sending all kinds of information quickly.
2. Storing very large amounts of information.
3. Processing all information as soon as we receive it.
4. Managing and holding lonn-distance meetings in which the participants can see each other on screen.
5. Designing houses, bridges, gardens and buildings.
6. Making use of central store of information.
7. Sending messages from one computer to another.
8. Sending or receiving TV programmes t0 or from other countries.
Dịch nghĩa 
Tầm quan trọng của công nghệ thông tin có thể được xếp hạng như sau:
1. Tiếp nhận hoặc gửi nhanh các loại thông tin.
2. Lưu trữ rất nhiều thông tin.
3. Xử lý mọi thông tin ngay khi chúng tôi nhận được.
4. Quản lý và tổ chức các cuộc họp ở xa, trong đó người tham gia có thể gặp nhau trên màn hình.
5. Thiết kế nhà ở, cầu, vườn cây và nhà xưởng.
6. Sử dụng kho lưu trữ trung tâm thông tin.
7. Gửi tin nhắn từ máy tính này sang máy khác.
8. Gửi hoặc nhận các chương trình truyền hình t0 hoặc từ các quốc gia khác.
Task 4: Work in groups. Talk about the uses of information technology. Use the information above. 
(Nói về những cách sử dụng công nghệ thông tin. Dùng những thông tin ở trên.)
Conversation 1:
A: Do you think information technology is very important to our lives?
B: Yes, I think so because
	- it helps us store ...
	- it allows us to transmit ..../ process ....
C: Yes, I think so because
	- it helps us send ...
	- it allows us to make ..../hold ....
Conversation 2:
A: Do you think information technology is very important to our lives?
B: Yes, I think so because it helps us store very large amounts of information.
C: Yes, I think so because it allows us to receive TV programmes from other countries.
D: Yes, I think so because it helps us design houses, bridges, gardens, 
Dịch nghĩa
Đối thoại 1:
A: Bạn có nghĩ rằng công nghệ thông tin rất quan trọng đối với cuộc sống của chúng ta?
B: Vâng, tôi nghĩ thế vì
- Nó giúp chúng tôi lưu trữ ...
- nó cho phép chúng tôi truyền tải .... / quá trình ....
C: Vâng, tôi nghĩ thế vì
- nó giúp chúng tôi gửi ...
- nó cho phép chúng ta thực hiện .... / giữ ....
Đối thoại 2:
A: Bạn có nghĩ rằng công nghệ thông tin rất quan trọng đối với cuộc sống của chúng ta?
B: Vâng, tôi nghĩ thế vì nó giúp chúng tôi lưu trữ rất nhiều thông tin.
C: Vâng, tôi nghĩ thế vì nó cho phép chúng tôi nhận được các chương trình truyền hình từ các nước khác.
D: Vâng, tôi nghĩ vậy bởi vì nó giúp chúng tôi thiết kế ngôi nhà, cây cầu, vườn hoa, ...
C. LISTENING
BEFORE YOU LISTEN
How often do you use each of the items below? Put a tick (✓) in the right column. Then compare your answers with a partner.
(Bao lâu em sử dụng mỗi một trong những đồ dùng dưới đây một lần ? Ghi (✓) cột đúng. Sau đó so sảnh câu trả lời của em với câu trả lời của bạn cùng học.)
very often
sometimes
never
radio
cell phone
camcorder
computer
TV
fax machine
Trả lời:
very often
sometimes
never
radio
 ✓
cell phone
 ✓
camcorder
 ✓
computer
 ✓
TV
 ✓
fax machine
 ✓
WHILE YOU LISTEN
Well, I wasn't worried when my son bought a computer. After all lots of children have parents who don't understand computers. But when my secretary asked me for a computer in the office. I really became worried. So I decided to take some lessons in computing and my son became my teacher. He's very helpful. He invited me to sit down in front of the computer screen which I did not know what to call it. When I asked him what it was, he said that it was VDU. I still didn't know what VDU was, but I was too shy to ask him any more. From that moment my memory refused to learn because he told me a lot of things that I really didn't understand at all. After a few lessons I began to feel tired. I made an excuse, saying that I was having a headache. I suggested we should leave the lesson until another day. Since then I haven't said anything about the computer to my son and my secretary.
Task 1. Lisien to an old company director talking about his experience of learning how to use a computer. Decide whether the statements are true (T) or false(F).
(Lắng nghe một vị giám đốc lớn tuổi của một công ty nói về kinh nghiệm của ông về học sử dụng máy tính. Xác định xem phát biểu nào là đúng (T) hoặc sai (F).)
T
F
1. The man was worried when his son bought a computer.
2. The man became worried when his secretary asked him to buy a computer.
3. The man decided to take some computing lessons.
4. His son didn't understand about the computer.
5. The man understood the lessons very well.
6. The man continued to learn how to use a computer after a few lessons.
Trả lời
T
F
1. The man was worried when his son bought a computer.
 ✓
2. The man became worried when his secretary asked him to buy a computer.
 ✓
3. The man decided to take some computing lessons.
 ✓
4. His son didn't understand about the computer.
 ✓
5. The man understood the lessons very well.
 ✓
6. The man continued to learn how to use a computer after a few lessons.
 ✓
Task 2: Listen to the old man's story again and write in the missing words.
(Nghe lại bài nói chuyện của cụ già và ghi lại những từ thiếu.)
He was very helpful. He (1)______me to sit down in front of the computer screen. I did not know what it was called. When I asked him what it was, he said that it was a VDU. I (2)______didn't know what VDU was, but I was too shy to ask him any more. From that moment my memory' (3)______ to learn because he told me a lot of things that
I really didn't understand at all. After a few lessons I began to feel tired.
I made an (4) ______, saying that I had a headache.
I suggested we should leave the lesson for another day. Since then I haven't said (5)______about the computer to my son and my secretary.
Trả lời:
1. invited
2. still
3. refused
4. excuse
5. anything
Hoàn thành
He was very helpful. He (1) invited me to sit down in front of the computer screen. I did not know what it was called. When I asked him what it was, he said that it was a VDU. I (2) still didn't know what VDU was, but I was too shy to ask him any more. From that moment my memory' (3) refused to learn because he told me a lot of things that
I really didn't understand at all. After a few lessons I began to feel tired.
I made an (4) excuse, saying that I had a headache.
I suggested we should leave the lesson for another day. Since then I haven't said (5) anything about the computer to my son and my secretary.
dich Nghĩa
Anh ấy rất hữu ích. Ông (1) mời tôi ngồi xuống trước màn hình máy tính. Tôi không biết nó được gọi là gì. Khi tôi hỏi ông ấy là gì, ông nói rằng đó là một VDU. Tôi (2) vẫn không biết VDU là gì, nhưng tôi đã quá e ngại khi hỏi anh ấy nữa. Từ lúc đó ký ức của tôi "(3) đã từ chối học vì anh ấy nói với tôi rất nhiều điều
Tôi thực sự không hiểu gì cả. Sau một vài bài học tôi bắt đầu cảm thấy mệt mỏi.
Tôi đã bào chữa (4), nói rằng tôi bị đau đầu.
Tôi đề nghị chúng ta nên để lại bài học cho một ngày khác. Kể từ đó tôi đã không nói (5) bất cứ điều gì về máy tính cho con trai tôi và thư ký của tôi.
AFTER YOU LISTEN
Listen to the old man’s story again. Then retell his story, beginning the story with the following senlence:
(Nghe lại câu chuyện của cụ già. Sau đó kể lại câu chuyện của cụ, bắt đầu câu chuyện với câu như sau:)
Trả lời: 
The story is about an old man who doesn't know how to use a computer. The old man wasn't worried until his secretary asked him for a computer in the office. Then he decided to take lessons in computing with his son's help. He asked his son what the screen was, and he didn't know what it was although the latter explained it to him.
After a few lessons, the old man began tired because he couldn't understand the many things his son told him at all. He refused to study by saying he was having a headache and suggested leaving the lesson until another day; and since then he hasn't talked about a computer any more.
D.WRITING
Writing instructions
(Viết lại chỉ dẫn )
Task 1: Read the following set of instructions on how to use a public telephone
(Đọc một tập hợp lời chỉ dẫn sau đây về cách sử dụng điện thoại công cộng.)
PLEASE READ THESE INSTRUCTIONS CAREFULLY
To make a call you will need a phone card.
Make sure you know the number you are calling.
TO OPERATE THE TELEPHONE
First, lift the receiver, and listen to the dial tone.
Next, insert your phone card in the slot.
Then press the number you require.
Wait until you hear the long pips.
This means that your call has been through.
EMERGENCIES
To call the Police, dial 113.
To call the Fire Service, dial 114.
To call an ambulance, dial 115.
To obtain help, dial 116.
Dịch bài:
VUI LÒNG ĐỌC HƯỚNG DẪN CẨN THẬN
Để gọi điện bạn phải có một thẻ điện thoại.
Phải nhớ số điện thoại bạn sẽ gọi.
ĐỂ SỬ DỤNG ĐIỆN THOẠI
Trước hết, nhấc ống nghe lên và nghe giọng nói trong điện thoại.
Tiếp theo, đút thẻ điện thoại vào khe.
Sau đó ấn số bạn cần gọi.
Đợi cho đến khi bạn nghe những tiếng bíp dài.
Điều dó có nghĩa là cuộc gọi của bạn thành công.
TRƯỜNG HỢP KHẨN CẤP
Gọi cảnh sát, quay số 113.
Gọi cứu hỏa, quay số 114.
Gọi cấp cứu, quay số 115.
Yêu cầu được giúp đỡ, quay số 116.
Task 2: Work in pairs. Find out the connectors and the imperative form of the verbs from the instructions.
(Làm việc theo cặp. Tìm những từ nối và dạng mệnh lệnh của động từ từ lời chỉ dẫn.)
Trả lời
Connectors: First, Next, Then, Until
Verb in command form: make sure, lift, listen, insert, press, wait, dial
Task 3: Work in groups. Look at the TV and the remote control below, and answer the following questions.
(Làm việc theo nhóm. Nhìn vào cái tivi và bộ điều khiển từ xa dưới đây, và trả lời các câu hỏi sau.) 
1. What do you have to make sure of if you want to operate the TV with the remote control?
2. What should you do if you want to turn on or turn off the TV?
3. What should you do if you want to select a programme?
4. What should you do if you want to watch VTV1, VTV2, VTV3, and VTV4?
5. What should you do if you want to adjust the volume?
6. What should you do if you don't want to hear the sound?
Dịch
1. Bạn phải làm gì để đảm bảo nếu bạn muốn vận hành TV với điều khiển từ xa?
2. Bạn nên làm gì nếu muốn bật hoặc tắt TV?
3. Bạn nên làm gì nếu bạn muốn chọn một chương trình?
4. Bạn nên làm gì nếu muốn xem VTV1, VTV2, VTV3, và VTV4?
5. Bạn nên làm gì nếu muốn điều chỉnh âm lượng?
6. Bạn nên làm gì nếu bạn không muốn nghe âm thanh?
 Trả lời: 
1. If I want to operate the TV with the remote control, I have to make sure that the cord is plugged and the main is turned on. 
2. To turn on the TV, press the Power button. To turn off the TV, press the Power button again.
3. To select a programme, press the Programme button.
4. To watch VTV1, press button number 1.
	To watch VTV2, press button number 2.
	To watch VTV3, press button number 3.
	To watch VTV4, press button number 4.
5. To adjust the volume, press the volume button up or down.
6. Press the Mute button if you don't want to hear the sound.
Dịc1. Nếu tôi muốn vận hành TV với bộ điều khiển từ xa, tôi phải đảm bảo rằng dây đã được cắm và bật nguồn chính.
2. Để bật TV, bấm nút Nguồn. Để tắt TV, bấm lại nút Nguồn.
3. Để chọn một chương trình, bấm nút Chương trình.
4. Để xem VTV1, bấm nút số 1.
Để xem VTV2, bấm nút số 2.
Để xem VTV3, bấm nút số 3.
Để xem VTV4, bấm nút số 4.
5. Để điều chỉnh âm lượng, bấm nút âm lượng lên hoặc xuống.
6. Nhấn nút Mute nếu bạn không muốn nghe âm thanh.
Task 4: Write a set of instructions on how to operate a TV with a remote control. Use the picture and the questions above as suggestions. You may begin with:
(Viết lời chỉ dẫn về cách điều khiển tivi với thiết bị điều khiển từ xa. Sử dụng bức tranh và các câu hỏi ở trên như là gợi ý. Bạn có thể bắt đầu với:)
Trả lời:
If you want to operate a TV with a remote control you must make sure the cord is plugged in and the main is turned on.
To turn on the TV, press the POWER button, and if you want to turn it off, press this button again.
To select a programme, press the PROGRAMME button. If you want to watch VTV1, press button number 1; and if you want to watch other channels, press the corresponding button numbers VTV2/3/4. To adjust the volume, press the VOLUME button up or down. And if you don't want to hear the sound, press the MUTE button.
Dịch
Nếu bạn muốn vận hành TV với bộ điều khiển từ xa, bạn phải đảm bảo rằng dây được cắm vào và main được bật.
Để bật TV, hãy nhấn nút POWER, và nếu bạn muốn tắt, nhấn lại nút này.
Để chọn một chương trình, nhấn nút PROGRAM. Nếu bạn muốn xem VTV1, bấm nút số 1; và nếu bạn muốn xem các kênh khác, hãy bấm số nút tương ứng VTV2 / 3/4. Để điều chỉnh âm lượng, nhấn nút VOLUME lên hoặc xuống. Và nếu bạn không muốn nghe âm thanh, bấm nút MUTE
E. LANGUAGE FOCUS
Pronunciation
● Listen and repeat.
 /ʊ/
 /uː/
put
pull 
full
foot
look
cook
food
school
tooth
fruit
June
afternoon
● Practise these sentences.
1. Could you tell me where you've put my book?
2. Your bookshelf is full of books.
3. Look! The boy is looking at your book.
4. Miss June is looking at the Moon.
5. Both your shoes and your boots are dirty.
6. Miss Moon went to school this afternoon.
Grammar and vocabulary 
● The present perfect 
(Thì hiện tại hoàn thành)
Exercise 1. Tan has invited Quang to his house. When Quang comes, he sees that
(Tân đã mời Quang đến nhà anh ấy. Khi Quang đến, anh ta thấy)
1. the door is open.
2. the TV is on..
3. the house is tidyn
4. the floor is clean
5. the lights are on.
6. two bottles of water are laid on the table.
Write in your exercise book what you think Tan has done before Quang comes.
(Viết vào trong vở bài tập những gì em nghĩ rằng Tân đã làm trước khi Quang đến.)
Trả lời:
1. Tan has opened the door.
2. He has turned on the TV.
3. He has tidied the house.
4. He has cleaned the floor.
5. He has switched on the lights.
6. He has laid two bottles of water on the table.
Dịch
1. Tan đã mở cửa.
2. Anh đã bật TV.
3. Anh ta đã dọn dẹp nhà cửa.
4. Ông đã làm sạch sàn nhà.
5. Anh ấy bật đèn.
6. Anh đã đặt hai chai nước trên bàn.
● The present perfect passive 
(Dạng bị động của Thì hiện tại hoàn thành)
Exercise 2. Build sentences after the model.
(Hãy dựng câu theo mẫu.)
Example: new bridge / build / across the river.
⟹ A new bridge has been built across the river.
1. a new hospital for children / build / in our city
2. another man-made satellite / send up / into space
3. more and more trees / cut down / for wood / by farmers
4. thousands of animals / kill / in the forest fire
5. about one hundred buildings and houses / destroy / in the earthquake
6. more than 50 films / show / in Hanoi / since June
7. their hands / wash and dry / on a towel
8. another book / read / by the students
9. some ink / spill / on the carpet
10. she / show / how to do it
Trả lời:
1. A new hospital for children has been built in our city.
2. Another man-made satellite has been sent up into space.
3. More and more trees have been cut down for wood by farmers.
4. Thousands of animals have been killed in the forest fire.
5. About one hundred buildings and houses have been destroyed in the earthquake.
6. More than 50 films have been shown in Ha Noi since June.
7. Their hands have been washed and dried on a towel.
8. Another book has been read by the students.
9. Some ink has been spilt on the carpet.
10. She has been shown how to do it.
Dịch
1. Một bệnh viện mới cho trẻ em đã được xây dựng trong thành phố của chúng tôi.
2. Một vệ tinh nhân tạo khác đã được đưa lên vũ trụ.
3. Ngày càng có nhiều cây cối bị nông dân cắt giảm.
4. Hàng ngàn con vật đã chết trong đám cháy rừng.
5. Khoảng một trăm tòa nhà và nhà cửa đã bị phá hủy trong trận động đất.
6. Từ tháng 6, tại Hà Nội đã có hơn 50 bộ phim được trình chiếu.
7. Tay của họ đã được rửa sạch và phơi khô trên khăn.
8. Một cuốn sách khác đã được đọc bởi các sinh viên.
9. Một số mực đã đổ trên thảm.
10. Cô đã được chứng minh làm thế nào để làm điều đó.
Exercise 3. Fill in each blank with who, which or that.
(Điền vào mỗi chỗ trống với who, which hoặc that.)
1. A clock is an instrument______tells you the time.
2. A fridge is a machine______is used tor keeping food fresh.
3. April 1st is the day______is called April Fool’s Day in the West.
4. A nurse is a person______ looks after patients.
5. A teacher is a person______ gives lessons to students.
6. A blind person is the one______cannot see anything.
7. The man______ you visited last month is a famous scientist.
8. Please think of a word______comes from a foreign language into Vietnamese.
9. These are the pictures______ my son drew when he was young.
10. Can you help me find the man______saved the girl?
Trả lời
1,2,3,9,8.which/that ;4,5,10 whow: 6.that/who
Hoàn thành
1. Một chiếc đồng hồ là một dụng cụ _____ cho bạn thời gian.
2. Một tủ lạnh là một máy ____ được sử dụng để giữ thực phẩm tươi.
3. Ngày 1 tháng 4 là ngày ______ được gọi là Ngày Cá tháng Tư ở Phương Tây.
4. Một y tá là một người ____ chăm sóc bệnh nhân.
5. Một giáo viên là một người ____ có bài học cho học sinh.
6. Một người mù là một người không thể nhìn thấy bất cứ điều gì.
7. Người đàn ông mà bạn viếng thăm hồi tháng trước là một nhà khoa học nổi tiếng.
8. Hãy nghĩ đến một từ______ từ tiếng nước ngoài sang tiếng Việt.
9. Đây là những hình ảnh ______ con trai tôi vẽ khi còn trẻ.
10. Bạn có thể giúp tôi tìm được người đàn ông đã giữ cho cô ấy?
UNIT 6
A. READING
BEFORE YOU READ
Work in pairs. Match the photos with the information below, and then tell each other which of the places you would like to visit and give reasons.
(Làm việc theo cặp. Ghép các tranh với phần thông tin dưới đây, và sau đó nói cho nhau nghe về địa danh bạn muốn đến thăm và đưa ra các lý do.)
1. Built in 1049, in the shape of a lotus
2. Picturesque site, wonder of the world. 165 kilometres from Hanoi
3. Mountain resort (altitude: 1,500 m) with some wonderful places to visit: Xuan Huong Lake, pine forests, waterfalls...
4. On the left bank of the Huong River, 6 kilometres from Hue City
Dịch
1. Được xây dựng năm 1049, có hình hoa sen
2. Vẻ đẹp trang trí, kỳ quan của thế giới. Cách Hà Nội 165 km
3. Khu trượt tuyết núi (độ cao: 1.500 m) với những điểm tham quan tuyệt vời: Hồ Xuân Hương, rừng thông, thác nước ...
4. Trên bờ trái sông Hương, cách thành phố Huế 6 km
Trả lời:
1.d (Thien Mu Pagoda)
2. b (Ha Long Bay)
3.a (One-Pillar Pagoda)
4. c (Da Lai holiday reso