Giáo án Tin học 3 - Bài 11 - Các công cụ của windows (tiếp theo)

BÀI 11 : CÁC CÔNG CỤ CỦA WINDOWS (tiếp theo) (Tiết 1)

I. MỤC TIÊU:giúp học sinh

- Được làm quen một số chức năng cơ bản của trình soạn thảo văn bản đơn giản NotePad, sử dụng công cụ Windows Media Player.

- Sử dụng được một số chức năng cơ bản của trình soạn thảo văn bản NotePad, sử dụng công cụ Windows Media Player để phát các tệp tin dạng kỹ thuật số (hình ảnh, âm thanh, pin, )

- Có thái độ nghiêm túc, chủ động, tích cực trong quá trình học.

II. CHUẨN BỊ :

- Giáo viên : kiểm tra chất lượng máy tính.

- Học sinh : sách giáo khoa, học cụ.

III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

1. Ổn định :

2. Kiểm tra bài cũ :

- Gọi 1 hs thực hiện mở máy tính Caculator

3. Dạy bài mới :

 

doc 8 trang Người đăng hanhnguyen.nt Lượt xem 742Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Tin học 3 - Bài 11 - Các công cụ của windows (tiếp theo)", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
BÀI 11 : CÁC CÔNG CỤ CỦA WINDOWS (tiếp theo) (Tiết 1)
I. MỤC TIÊU:giúp học sinh
- Được làm quen một số chức năng cơ bản của trình soạn thảo văn bản đơn giản NotePad, sử dụng công cụ Windows Media Player. 
- Sử dụng được một số chức năng cơ bản của trình soạn thảo văn bản NotePad, sử dụng công cụ Windows Media Player để phát các tệp tin dạng kỹ thuật số (hình ảnh, âm thanh, pin, ) 
- Có thái độ nghiêm túc, chủ động, tích cực trong quá trình học. 
II. CHUẨN BỊ :
- Giáo viên : kiểm tra chất lượng máy tính. 
- Học sinh : sách giáo khoa, học cụ. 
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1. Ổn định :
2. Kiểm tra bài cũ :
- Gọi 1 hs thực hiện mở máy tính Caculator 
3. Dạy bài mới :
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động cua học sinh
Hoạt động 1: Giới thiệu Notepad
- Giới thiệu phần mềm NotePad.
- Hướng dẫn hs cách khởi động NotePad:
1. Nhấp chuột vèo biểu tượng Windows ở góc dưới bên trái màn hình.
2. Nhấp chuột vào All Program
3. Nhấp chuột vào Accessories sau đó tìm và nhấp chuột vào NotePad.
- Thực hiện mẫu cho hs quan sát.
- Yêu cầu 3 hs lên thực hiện theo hướng dẫn.
- Yêu cầu cả lớp thực hành trên máy tính.
- Gd hs ngồi đúng tư thế và chú ý các đường dây điện khi thực hành.
- Quan sát hs thực hành, giúp đỡ khi cần thiết.
- Hướng dẫn hs sử dụng 1 số chức năng của NotePad
+ Nhấp chuột vào menu Format sau đó chọn Word Wrap : tự động xuống dòng ở cuối cửa sổ, giúp cho văn bản luôn nằm trong khuôn màn hình.
+ Nhấp chuột vào menu Edit sau đó chọn Time/Date : chèn ngày giờ.
+ Nhấp chuột vào menu File sau đó nhấp chuột vào Save, tiếp tục chọn Unicode từ ô Encoding, nhấp chuột vào nút Save để hoàn tất: lưu văn bản theo định dạng Unicode
- Thực hiện mẫu cho hs quan sát.
- Gọi 3 hs lên thực hiện theo hướng dẫn.
- Yêu cầu cả lớp thực hành trên máy tính theo hướng dẫn.
- Quan sát hs thực hành theo hướng dẫn.
Hoạt động 2: Giới thiệu Windows Media Player
- Giới thiệu phần mềmWindows Media Player: gọi 1 hs đọc.
- Hỏi : Windows Media Player là phần mềm như thế nào?
- Gọi hs nhận xét.
- Nhận xét chung. 
- Hướng dẫn hs cách khởi độn Windows Media Player:
+Bước 1: Nhấp chuột vào biểu tượngcWindows ở góc dưới bên trái màn hình.
+ Bước 2: Nhấp chuột vào All Program.
+ Bước 3: Nhấp chuột vàoWindows Media Player. 
- Thực hiện mẫu cho hs quan sát.
- Yêu cầu cả lớp thực hành trên máy tính theo hướng dẫn.
- Quan sát hs thực hành, giúp đỡ khi cần thiết.
- Giới thiệu cho hs biết giao diện của phần mềm gồm những thành phần :
+ Giao diện chính: 
Tắt/mở danh sách phát
Danh sách phát
Các nút điều khiển phát
- Gọi 2 hs lên chỉ và gọi tên các thành phần trên giao diện chính của phần mềm.
- Gọi hs nhận xét.
- Nhận xét chung.
Trở về giao diện chính
+ Giao diện phát :
Phóng to toàn màn hình
- Gọi 2 hs lên chỉ và gọi tên các thành phần trên màn hình phát.
- Nhận xét chung.
- Theo dõi, ghi nhớ.
- Theo dõi, ghi nhớ.
- Theo dõi, ghi nhớ.
- 3 hs thực hiện.
-Cả lớp thực hành trên máy tính.
- Theo dõi, ghi nhớ.
- Theo dõi, ghi nhớ.
- 3 hs thực hiện
- Cả lớp thực hành theo hướng dẫn.
- Theo dõi, ghi nhớ.
- Trả lời : Windows Media Player là bộ phát có thể điều khiển và phát các loại tệp tin kĩ thuật số như âm thanh, hình ảnh, phim. Ngoài ra bộ phát này còn cung cấp tính năng quản lí các tệp tin kĩ thuật số giúp người sử dụng có thể tạo ra những danh sách dùng để phát. 
- Theo dõi, ghi nhớ.
- Theo dõi, ghi nhớ.
- Theo dõi, ghi nhớ.
- Theo dõi, ghi nhớ.
- Thực hành theo hướng dẫn.
- Theo dõi, ghi nhớ.
- 2 hs thực hiện.
- Nhận xét.
- Theo dõi, ghi nhớ.
- 2 hs thực hiện.
- Theo dõi, ghi nhớ.
4. Củng cố:
- Gọi 2 hs lần lượt thực hiện: khởi động NotePad, Windows Media Player. 
- Nhận xét tiết học. 
5. Dặn dò: 
BÀI 11 : CÁC CÔNG CỤ CỦA WINDOWS (tiếp theo) (Tiết 2)
I. MỤC TIÊU:giúp học sinh
- Được làm quen một số chức năng cơ bản của trình soạn thảo văn bản đơn giản NotePad, sử dụng công cụ Windows Media Player. 
- Sử dụng được một số chức năng cơ bản của trình soạn thảo văn bản NotePad, sử dụng công cụ Windows Media Player để phát các tệp tin dạng kỹ thuật số (hình ảnh, âm thanh, pin, ) 
- Có thái độ nghiêm túc, chủ động, tích cực trong quá trình học. 
II. CHUẨN BỊ :
- Giáo viên : kiểm tra chất lượng máy tính. 
- Học sinh : sách giáo khoa, học cụ. 
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1. Ổn định :
2. Kiểm tra bài cũ :
- Gọi 1 hs thực hiện khởi động NotePad, và sử dụng các chức năng : tự động xuống dòng ở cuối cửa sổ, chèn ngày giờ. 
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động cua học sinh
Hoạt động 3: Sử dụng Windows Media Player
- Hướng dẫn hs cách sử dụngWindows Media Player:
+ Bước 1: Khởi độngWindows Media Player.
+ Bước 2: Nhấn tổ hợp phím Ctrl + O để ra lệnh Open.
+ Bước 3: Chọn nơi lưu trữ tệp tin kĩ thuật số (hình ảnh, âm thanh) sau đó chọn tệp tin muốn phát và nhấp chuột vào nút Open để mở.
* Lưu ý hs : muốn chọn tất cả các file nhấn Ctrl+A, sau đó nhấp chuột vào nút Open. 
- Thực hiện mẫu cho hs quan sát.
- Gọi 3 hs lên thực hiện cho cả lớp quan sát.
- Yêu cầu cả lớp thực hành theo hướng dẫn 
- Gd hs ngồi đúng tư thế và chú ý các đường dây điện khi thực hành.
- Quan sát hs thực hành, giúp đỡ khi cần thiết.
Hoạt động 4: Tự khám phá 
- Gọi 1 hs đọc phần 1
- Yêu cầu hs tiến hành tự khám phá theo nội dung 1.
- Quan sát hs thực hành, giúp đỡ khi cần thiết.
- Gọi 1 hs đọc phần 2
- Yêu cầu hs tiến hành tự khám phá theo nội dung 2 và trả lời câu hỏi 2.
- Quan sát, giúp đỡ hs.
- Nhận xét câu trả lời của hs.
Hoạt động 5: Nhận xét
- Yêu cầu hs tiến hành tự nhận xét sau bài học.
Hoạt động 6: Em có biết?
- Giới thiệu cho hs biết : Windows Media Player có thể cho phép người sử dụng xem phim, hình ảnh ở chế độ xem toàn màn hình. Em có thể nhấp đôi chuột vào màn hình phát và làm tương tự khi muốn trở về màn hình bình thường.
- Thực hiện cho hs quan sát. 
- Theo dõi, ghi nhớ.
- Theo dõi, ghi nhớ.
- 3 hs thực hiện theo hướng dẫn.
- Cả lớp thực hiện theo hướng dẫn.
- 1 hs đọc.
- Cả lớp tự khám phá nội dung 1theo hướng dẫn.
- 1 hs đọc.
- Tự khám phá theo nội dung 2.
- Tiến hành tự nhận xét sau bài học.
- Theo dõi, ghi nhớ.
- Theo dõi, ghi nhớ.
4. Củng cố:
- Nhắc lại nội dung chính của bài
- Nhận xét tiết học. 
5. Dặn dò: 

Tài liệu đính kèm:

  • docBAI 11 LOP 3.doc