Giáo án Tin học 4 - Tuần học 1 - Trường Tiểu học Tân Phú Trung

TUẦN 1
CHƯƠNG I: KHÁM PHÁ MÁY TÍNH
BÀI 1: NHỮNG GÌ EM ĐÃ BIẾT (TIẾT 1)
I. Mục đích yêu cầu:
- Biết vai trò của máy tính, và các dạng của thông tin trong đời sống.
- Nhớ lại các bộ phận quan trọng của máy tính.
- Các dạng thông tin cơ bản và phân loại.
II. Chuẩn bị:
	- Giáo viên: Giáo án.
	- Phương tiện dạy học: SGK, ảnh minh hoạ và các đồ dùng hỗ trợ khác.
	- Học sinh: Sách giáo khoa
III. Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
I.Ổn Định
 + Báo cáo sĩ số:
 + Tên học sinh vắng mặt:
II. Kiểm tra bài cũ
III. Bài mới:
- Đặt vấn đề: Năm qua các em đã làm quen với môn tin học được một thời gian rồi. Năm nay các em sẽ làm quen tiếp tục với bộ môn này trong cả hai học kì. Để tiếp tục chương trình của năm học trước, hôm nay thầy sẽ hướng dẫn các em ôn lại các kiến thức mà ta đã được học ở năm qua.
a. Hoạt động 1:
 Hỏi: Máy tính có khả năng làm việc như thế nào?
 Hỏi: Có mấy loại thông tin thường gặp? Là những loại nào?
 Hỏi: Máy tính giúp con người làm những gì?
 Hỏi: Máy tính thường có mấy bộ phận chính?
 Hỏi: Nêu các đặc điểm và chức năng của các bộ phận của máy tính
- Hãy kể tên 2 thiết bị ở trong lớp học hoạt động phải dùng điện. 
b. Hoạt động 2:
 Học sinh thảo luận theo nhóm với câu hỏi:
 + Em hãy cho biết con người thường dùng máy tính để làm những công việc gì ?
+ Em hãy sắp các công việc do các bạn tập hợp ở trên bảng vào các tiêu chí sau đây : Giải trí , Học Tập , Công Việc
IV.Củng cố - Dặn Dò
- Hệ thống lại kiến thức
- Chuẩn bị bài cho tiết thực hành sau
- Làm các bài tập trong sách .Tiết sau GV sửa bài
- Học sinh lắng nghe.
- Trả lời câu hỏi:
 + Nhanh, chính xác, liên tục...
- Trả lời câu hỏi:
 + 3 loại thông tin: văn bản, âm thanh, hình ảnh.
- Trả lời câu hỏi:
 + Làm việc, học tập, giải trí, liên lạc
- Trả lời câu hỏi:
 + Có 4 bộ phận: màn hình, chuột, phần thân, bàn phím.
+ Màn hình : giống màn hình Tivi.Chữ số , hình ảnh được hiển thị trên màn hình.
+ Thân máy : hộp chứa nhiều linh kiện tinh vi.
+ Bàn phím gồm nhiều phím .Khi gõ các phím thì truyền tín hiệu vào máy tính
+ Chuột giúp thao tác với máy tinh nhanh gọn và thuận tiện
- Trả lời câu hỏi: Quạt, bóng điện...
Học sinh thảo luận và ghi lên bảng theo từng nhóm
Học sinh sử dụng những công việc có sẵn và thảo luận nhóm để sắp xếp các công việc theo từng tiêu chí phù hợp

************** RÚT KINH NGHIỆM *************
....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
BÀI 1: NHỮNG GÌ EM ĐÃ BIẾT (TIẾT 2)
I. Mục đích yêu cầu:
- Biết vai trò của máy tính, và các dạng của thông tin trong đời sống.
- Nhớ lại các bộ phận quan trọng của máy tính.
- Các dạng thông tin cơ bản và phân loại.
Sau khi học xong bài này các em có khả năng:
- Nhận diện các bộ phận của MT và biết chức năng cơ bản của mỗi bộ phận.
- Ôn lại các thao tác cơ bản với máy tính đã được làm quen.
II. Chuẩn bị:
	- Giáo viên: Giáo án.
	- Phương tiện dạy học: SGK, ảnh minh hoạ và các đồ dùng hỗ trợ khác.
	- Học sinh: Vở ghi và bút ghi.
III. Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
I. ổn định lớp:
 Báo cáo sĩ số:
 Tên học sinh vắng mặt:
II. Kiểm tra bài cũ
 + Kể tên các dạng máy tính thường gặp ?
 + Máy tính bàn có bao nhiêu bộ phận chính ?
+ Trong thân máy có bộ phận nào quan trọng được ví như bộ não của máy tính ?
+ Kể tên các dạng thông tin trong đời sống
III. Bài mới:
- Tiết trước thầy đã ôn tập lại cho các em các kiến thức cơ bản về máy tính đã được học trong năm rồi . Bây giờ chúng ta sẽ tiến hành giải bài tập để củng cố thêm kiến thức đã được học
* Các hoạt động:
 a. Hoạt động 1:
 Chia học sinh thành 4 nhóm để thảo luận, sau đó 1 học sinh ở mỗi nhóm trình bày ý kiến.
 BT2. Hãy kể tên năm thiết bị dùng trong gia đình cần điện để hoạt động.
 BT3. Hãy kể tên các thiết bị dùng ở lớp học khi hoạt động phải dùng điện.
b. Hoạt động 2:
 Hỏi: Trình bày các thao tác để khởi động 1 phần mềm (1 trò chơi) từ màn hình nền.
- Nhận xét.
 Thực hành : cho học sinh sử dụng các phần mềm đã được học để ôn lại các kỹ năng sử dụng chuột , bàn phím ...
Quan sát và giúp đỡ học sinh
IV.Củng cố - Dặn dò
- Hệ thống kiến thức cho học sinh
- Nhận xét tiết dạy
- Chuẩn bị bài Khám phá máy tính
- Máy tính bàn và máy tính xách tay ( Laptop)
- 4 bộ phận chính : bàn phím , con chuột , màn hình , thân máy
- Bộ xử lý : điều khiển các hoạt động của máy tính
+ 3 dạng : văn bản , âm thanh , hình ảnh
- Học sinh lắng nghe
- Tivi, đèn, quạt, tủ lạnh, máy vi tính.
- Đèn, quạt.
- Nháy kép chuột vào biểu tượng có trên màn hình.
- Nhắp chuột phải lên biểu tượng, sao đó nhắp chọn chữ “Open” bằng chuột trái.
- Lắng nghe
- Học sinh thực hành.
- Có ý kiến thì giơ tay phát biểu
************** RÚT KINH NGHIỆM *************
....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................