TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI
CÁC THẾ HỆ TRONG GIA ĐÌNH
I. Mục tiêu
- Các thế hệ trong gia đình.
- Phân biệt được gia đình 2 thế hệ và gia đình 3 thế hệ.
- Giới thiệu được gia đình của mình.
- Yêu quý ông bà, cha mẹ, anh chị.
II. Đồ dùng dạy học
- Gv: hình trong sgk
- Hs: sgk, vở
Các hoạt động dạy học
Hồ Minh Tấn Lớp: CĐGDTH14C TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI CÁC THẾ HỆ TRONG GIA ĐÌNH Mục tiêu Các thế hệ trong gia đình. Phân biệt được gia đình 2 thế hệ và gia đình 3 thế hệ. Giới thiệu được gia đình của mình. Yêu quý ông bà, cha mẹ, anh chị. Đồ dùng dạy học Gv: hình trong sgk Hs: sgk, vở Các hoạt động dạy học Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Ổn định: Kiểm tra bài cũ: Bài mới: Giới thiệu bài: Nội dung: Hoạt động 1: Thảo luận nhóm đôi. Yêu cầu 1 em hỏi 1 em trả lời. Câu hỏi: Trong gia đình bạn, ai là người nhiều tuổi nhất, ai là người ít tuổi nhất? Mời 2-3 hs trình bày Gv nhận xét. Trong một gia đình thường có những người ở các lứa tuổi khác nhau cùng chung sống. Hoạt động 2: Thảo luận nhóm 4. Yêu cầu học sinh quan sát tranh ở sgk và trả lời các câu hỏi: Gia đình bạn Minh, bạn Lan có mấy thế hệ cùng chung sống? Đó là các thế hệ nào? Thế hệ thứ nhất trong gia đình bạn Minh là ai? Bố mẹ bạn Minh là thế hệ thứ mấy trong gia đình bạn Minh? Lan và em Lan là thế hệ thứ mấy trong gia đình bạn Lan? Minh và em Minh là thế hệ thứ mấy trong gia đình Minh? Đối với gia đình không có con, chỉ có hai vợ chồng cùng chung sống thì được gọi là gia đình mấy thế hệ? Nhận xét. Trong một gia đình thường có nhiều thế hệ cùng chung sống, có những gia đình 3 thế hệ (gia đình bạn Minh), gia đình 2 thế hệ (gia đình bạn Lan), cũng có gia đình một thế hệ. Hoạt động 3: Hoạt động nhóm đôi giới thiệu các thế hẹ trong gia đình của mình. Yêu cầu 3-4 hs lên đứng trước lớp giới thiệu về các thế hệ trong gia đình của mình. Nhận xét. Cũng cố dặn dò: Về xem lại bài. Chuẩn bị bài sau: Họ nội, họ ngoại. Nhận xét tiết học. Học sinh thảo luận theo từng cặp. 2-3 Trình bày Nhận xét. Lắng nghe Thảo luận nhóm trả lời câu hỏi. Đại diện trình bày. Các nhóm còn lại lắng nghe, nhận xét bổ sung. Lắng nghe và nhắc lại. Thực hiện yêu cầu 3-4 hs lên trình bày. Lớp nhận xét. Lắng nghe và thực hiện yêu cầu
Tài liệu đính kèm: