Giáo án Tuần 10 - Lớp 2

Tiết 1: CHÀO CỜ

Tiết 2: TOÁN

 Bài 26 : TÌM MỘT SỐ HẠNG TRONG MỘT TỔNG ( tiết 1, trang 3, 4, 5)

I.Mục tiêu:

 - Em biết cách tìm số hạng chưa biết trong một tổng.

 II. Các bước lên lớp

1.Khởi động

- GV giới thiệu bài

A.HĐCB

HĐ 1: Chơi trò chơi “ Ai nhanh, ai đúng”.

HĐ 2: a) Thực hiện các hoạt động sau.

b) Tìm số hạng chưa biết x trong phép cộng x + 4 = 10

 

doc 19 trang Người đăng hanhnguyen.nt Lượt xem 704Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Tuần 10 - Lớp 2", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
TUẦN 10
 Thứ hai ngày 07 tháng 11 năm 2016
Tiết 1: CHÀO CỜ 
Tiết 2: TOÁN
 Bài 26 : TÌM MỘT SỐ HẠNG TRONG MỘT TỔNG ( tiết 1, trang 3, 4, 5)
I.Mục tiêu:
 - Em biết cách tìm số hạng chưa biết trong một tổng.
 II. Các bước lên lớp
 Tên hoạt động
 Hoạt động của GV
 Hoạt động của HS
Khởi động
- GV giới thiệu bài
A.HĐCB
HĐ 1: Chơi trò chơi “ Ai nhanh, ai đúng”.
HĐ 2: a) Thực hiện các hoạt động sau.
b) Tìm số hạng chưa biết x trong phép cộng x + 4 = 10
HĐ 3: a) Đọc kĩ nội dung sau và viết vào vở.
b) Nói với bạn bên cạnh cách tìm số hạng chưa biết trong các phép cộng sau.
B. HĐTH
HĐ 1: Tìm x.
* GV chia sẻ 
C. HDƯD
- GV quan sát, nhận xét
- GV quan sát, nhận xét
- GV quan sát,, nhận xét
- GV quan sát,, nhận xét
- GV quan sát,, nhận xét
- GV hướng dẫn HS về nhà làm
- HS chơi trò chơi “ Thỏ ăn cỏ, thỏ uống nước,..”
- HS theo dõi
- HS ghi đầu bài, đọc mục tiêu, chia sẻ mục tiêu
- HS thực hiện CN, nhóm. 
- HS thực hiện CN, CL.
- HS thực hiện CN, nhóm. 
- HS thực hiện CN.
*HS chia sẻ sau tiết học qua hộp thư bè bạn
- HS theo dõi
Tiết 3: RKNS (GV bộ môn)
Tiết 4+5: TIẾNG VIỆT
BÀI 10A : EM YÊU MẾN ÔNG BÀ THẾ NÀO (tiêt 1, 2, Trang 3,4, 5, 6 ) 
I.Mục Tiêu:
. - Đọc và hiểu câu chuyện Sáng kiến của bé Hà.
 - Kể một số việc làm thể hiện tình yêu thương, sự quan tâm đến ông bà.
II. Các bước lên lớp
Tên hoạt động
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Khởi động: 
- GV giới thiệu bài kết hợp ghi đầu bài lên bảng
A. HĐCB
 TIết 1
2. Hình thành kiến thức
HĐ 1: Xem tranh, kể về từng người trong bức tranh theo gợi ý.
HĐ 2: Trao đổi và trả lời câu hỏi: Trong mỗi tranh sau, cháu giúp ông bà làm gì ?
HĐ 3: Nghe cô đọc bài Sáng kiến của bé Hà trong sách HDH.
HĐ 4: Chọn lời giải nghĩa ở cột B phù hợp với mỗi từ ngữ ở cột A.
 Tiết 2
HĐ 5: Đọc những từ ngữ sau.
HĐ 6: Mỗi bạn đọc 1 đoạn, nối tiếp nhau đến hết bài.
HĐ 7: Nối cột A với cột B để xác định ý chính của mỗi đoạn.
HĐ 8: Thảo luận để trả lời câu hỏi: Bé Hà trong câu chuyện là một cô bé như thế nào ?
B. HĐTH
HĐ 1 : Đọc đoạn 1, 2, 3 để trả lời câu hỏi. 
* GV chia sẻ sau tiết học
C. HĐƯD
- GV quan sát, nhận xét
- GV quan sát , NX
- GV quan sát, nhận xét
- GV quan sát, nhận xét
- GV đọc mẫu bài 1 lần
- GV quan sát, nhận xét
- GV quan sát, nhận xét
- GV quan sát, nhận xét
- GV quan sát, nhận xét
- GV quan sát, nhận xét
- GV quan sát, nhận xét
- GV hướng dẫn HS về nhà đọc và xem lại bài
- HS hát 1 bài
- HS ghi đầu bài , đọc mục tiêu, chia sẻ mục tiêu.
- HS thực hiện CN, nhóm
- HS thực hiện CN, nhóm
- HS theo dõi
- HS thực hiện CN, CL.
- HS thực hiện CN, CL
- HS thực hiện CN, cặp đôi, nhóm
- HS thực hiện CN, cặp đôi, nhóm
- HS thực hiện CN, cặp đôi, nhóm
- HS thực hiện CN, cặp đôi, nhóm
- HS thực hiện CN, cặp đôi, nhóm
* HS chia sẻ sau tiết học qua hộp thư bạn bè 
- HS lắng nghe
Nhật ký:
 ..
..
.
 BUỔI CHIỀU 
Tiết 1: ÔN NHẠC ( GV bộ môn)
Tiêt 2: THỂ DỤC ( GV bộ môn)
Tiết 3: ÔN MĨ THUẬT( GV bộ môn)
 Thứ ba ngày 08 tháng 11 năm 2016
Tiết 1 
 TOÁN
Bài 26: TÌM MỘT SỐ HẠNG TRONG MỘT TỔNG ( tiết 2, trang 3, 5, 6 )
I.Mục tiêu:
 - Em biết cách tìm số hạng chưa biết trong một tổng.
II. Các bước lên lớp
Tên hoạt động
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Khởi động 
* GV giới thiệu bài
B. HĐTH
HĐ 2: Tìm x.
HĐ 3: Khoanh vào chữ đặt trước kết quả đúng.
HĐ 3: Giải bài toán.
* GV chia sẻ sau tiết học
C. HDƯD
- GV quan sát, nhận xét
- GV quan sát, nhận xét
- Gv quan sát, nhận xét
- Gv quan sát, nhận xét
- GV hướng dẫn HS về nhà làm
- HS hát 1 bài
- HS theo dõi
- HS ghi đầu bài, đọc mục tiêu, chia sẻ mục tiêu
- HS thực hiện CN.
- HS thực hiện CN.
- HS thực hiện CN.
* HS chia sẻ sau tiết học
- HS theo dõi
 Tiết 2: 
 TIẾNG VIỆT
Bài 10A : EM YÊU MẾN ÔNG BÀ THẾ NÀO ( tiết 3 , trang 3, 6, 7)
I.Mục Tiêu.
 - Viết đúng câu hỏi. Mở rộng vốn từ về ông bà.
II.Các bước lên lớp
 Tên hoạt động
 Hoạt động của GV
 Hoạt động của HS
1. Khởi động
- GV giới thiệu bài
B. HĐTH:
HĐ 2: Chơi trò Nêu câu hỏi.
HĐ 3: Tìm tiếng điền vào chỗ trống để hoàn thành từ chỉ người sinh ra bố, mẹ của em. Chép các từ đã điền đúng vào vở.
* GV chia sẻ
C. HDƯD
- GV quan sát ,nhận xét
- GV quan sát, nhận xét
- GV quan sát, nhận xét
- GV hướng dẫn hS về nhà làm
- Cả lớp hát một bài.
- HS nghe
- HS nghi đầu bài, đọc mục tiêu, chia sẻ mục tiêu
- HS làm việc CN, cặp đôi.
- HS làm việc CN, cặp đôi.
* HS chia sẻ sau tiết học qua hộp thư bạn bè
- HS theo dõi
Tiết 3: NHẠC ( GV bộ môn)
Tiết4
Bài 10 B: ÔNG BÀ VÀ HỌ HÀNG CỦA EM ( tiết 1, trang 8, 9 )
 I.Mục tiêu:
 - Kể câu chuyện Sáng kiến của bé Hà.
 - Viết chữ hoa H
II. Các bước lên lớp
Tên hoạt động
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Khởi động
* GV giới thiệu bài
A. HĐCB
2. Hình thành kiến thức mới
HĐ 1: Hát một bài hát về ông bà.
HĐ 2 : Nhìn tranh, đọc lời dưới tranh rồi nói tiếp sự việc nêu trong tranh.
HĐ 3: Thảo luận rồi chọn ra 2 từ ngữ nói về 2 đức tính tốt của bé Hà trong câu chuyện.
HĐ 3: Nghe thầy cô hướng dẫn viết chữ hoa : H, Hai.
HĐ 4: Viết
* GV chia sẻ 
- GV quan sát, nhận xét
- GV quan sát , Nhận xét 
- GV quan sát , Nhận xét 
- GV quan sát , Nhận xét 
- Gv hướng dẫn HS viết .
- Gv quan sát, nhận xét
- HS hát 1 bài ”
- HS ghi đầu bài, đọc mục tiêu, chia sẻ mục tiêu
- HS thực hiện CN,nhóm .
- HS thực hiện CN, nhóm.
- HS thực hiện CN, nhóm.
- HS theo dõi.
- HS viết bảng con, viết vào vở
* HS chia sẻ sau tiết học qua hộp thư bè bạn
Tiết 5: LUYỆN VIẾT
Bài 10: ÔN TẬP ( tiết 1, trang 20)
I. Mục tiêu:
 - Viết đúng theo mẫu từ An Hùng, Bình Gia, Cai Kinh, Cao Lộc, Đào Viên, Đồng Mỏ, Gia Lộc . 
 - Viết câu ứng dụng Em chăm chỉ học, Ếch ngồi đáy giếng, Đời cha trồng cây, đời con hái quả viết đúng mẫu, đều nét . 
II.Các bước lên lớp
 Tên hoạt động
 Hoạt động của GV
 Hoạt động của HS
1. Khởi động
- GV giới thiệu bài
A. HĐTH:
HĐ 1: GV hướng dẫn HS viết.
- Yêu cầu HS viết bảng con
HĐ 2:
* GV chia sẻ
* GV hướng dẫn HS viết đúng theo mẫu.
- GV quan sát, nhận xét
- GV quan sát, nhận xét bài viết của HS
- Cả lớp hát 1 bài.
- HS nghe
- HS theo dõi
- HS viết bảng con An Hùng, Bình Gia, Cai Kinh, Cao Lộc, Đào Viên, Đồng Mỏ, Gia Lộc . 
 .
- HS làm viết bài ở vở luyện viết
* HS chia sẻ sau tiết học qua hộp thư bạn bè
 Nhật ký:
 ..
..
..
 BUỔI CHIỀU 
Tiết 1:
 Bài 10 ÔN TẬP ( Tiết 2, trang 21)
I. Mục tiêu:
 - Viết đúng theo mẫu từ An Hùng, Bình Gia, Cai Kinh, Cao Lộc, Đào Viên, Đồng Mỏ, Gia Lộc . 
 - Viết câu ứng dụng Em chăm chỉ học, Ếch ngồi đáy giếng, Đời cha trồng cây, đời con hái quả viết đúng mẫu, đều nét . 
II.Các bước lên lớp
 Tên hoạt động
 Hoạt động của GV
 Hoạt động của HS
1. Khởi động
- GV giới thiệu bài
A. HĐTH
HĐ 1:
* GV chia sẻ
- GV quan sát, nhận xét bài viết của HS
- Cả lớp hát 1 bài.
- HS nghe
- HS làm viết bài vào vở luyện viết
* HS chia sẻ sau tiết học qua hộp thư bạn bè
 Nhật ký:
..
..
 Tiết 2+3 : ÔN TOÁN ( GV bộ môn) 
 Thứ tư ngày 09 tháng 11 năm 2016
Tiết 1, 4: 
 TIẾNG VIỆT
Bài 10 B: ÔNG BÀ VÀ HỌ HÀNG CỦA EM ( tiết 2+3, trang 8, 10, 11)
I.Mục tiêu:
 - Chép đúng một đoạn văn
 - Viết đúng từ chứa tiếng mở đầu bằng c / k ; l / n.
 - Mở rộng vốn từ ngữ về họ hàng.
 II. Các bước lên lớp
Tên hoạt động
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Khởi động
* GV giới thiệu bài
B. HĐTH
 Tiết1
HĐ 1: Thảo luận, trả lời câu hỏi.
HĐ 2: Viết các câu trả lời ở hoạt động 1 vào vở.
HĐ 3: Đọc đoạn văn sau và chép vào vở. Chú ý viết hoa đúng các chữ cái mở đầu của một số từ ngữ trong bài.
HĐ 4: Đổi vở cho bạn để soát và sửa lỗi.
 Tiết2
HĐ 5: Chơi trò Ghép từ.
HĐ 6: Chọn chữ điền vào chỗ trống.
HĐ 7. Kể về một người họ hàng em yêu quý theo gợi ý sau.
* GV chia sẻ
C. HDƯD
- GV quan sát, nhận xét
- GV quan sát , Nhận xét 
- GV quan sát , Nhận xét 
- GV quan sát,nhận xét
- GV quan sát,nhận xét
- GV quan sát,nhận xét
- GV quan sát,nhận xét
- GV quan sát,nhận xét
- GV hướng dẫn HS về nhà làm
- HS chơi trò chơi “ Thò thụt, ”
- HS ghi đầu bài, đọc mục tiêu, chia sẻ mục tiêu
- HS làm bài CN, nhóm
- HS làm bài CN
- HS thực hiện viết đoạn văn vào vở .
- HS thực hiện CN , cặp đôi.
- HS thực hiện CN, nhóm.
- HS thực hiện CN, nhóm
- HS thực hiện CN, nhóm
* HS chia sẻ sau tiết học qua hộp thư bè bạn
- HS theo dõi
 Nhật ký: .
..
 ..
Tiết 2: ÔN TOÁN ( GV bộ môn)
Tiết 3: MĨ THUẬT( GV bộ môn) 
 BUỔI CHIỀU 
Tiết 1 : TOÁN
 Bài 27: ĐƯỜNG THẲNG ( tiêt 1 , trang 7, 8) 
 I.Mục tiêu:
 - Em nhận biết đường thẳng.
 - Em biết về đường thẳng qua hai điểm.
II. Các bước lên lớp
Tên hoạt động
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Khởi động 
- GV giới thiệu bài
A. HĐCB
HĐ 1: Chơi trò chơi “ Ai vẽ đẹp và vẽ đúng”.
HĐ 2: Quan sát hình vẽ và nghe cô hướng dẫn.
HĐ 3: Chỉ ra các đường thẳng trong hình vẽ sau.
B. HĐTH
HĐ 1: Chỉ ra các đường thẳng trong hình vẽ sau.
* GV chia sẻ sau tiết học
C. HDƯD
- Gv quan sát, nhận xét
- Gv quan sát, nhận xét
- GV quan sát, nhận xét
- GV quan sát, nhận xét
- GV quan sát, nhận xét
- GV quan sát, nhận xét
- GV quan sát, nhận xét
- GV hướng dẫn HS về nhà làm.
- HS hát 1 bài
- HS theo dõi
- HS ghi đầu bài, đọc mục tiêu, chia sẻ mục tiêu
- HS làm việc CN, nhóm.
- HS làm việc CN, CL.
- HS làm việc CN, cặp đôi.
- HS làm việc CN.
* HS chia sẻ sau tiết học
- HS theo dõi
Nhật ký: ..
..
 .
 Tiết 2 : ÔN TIẾNG VIỆT 
 Bài 9 C: ÔN TẬP 3 ( trang 55, 56, 57) 
I.Mục tiêu:
- Ôn lại kiến thức đã học 
 II. Các bước lên lớp
 Tên hoạt động
 Hoạt động của GV
 Hoạt động của HS
1.Khởi động 
A. HĐCB
HĐ 1: a) Viết vào chỗ trống lời mời lịch sự của em trong tình huống sau.
b) Viết lời mời đề nghị lịch sự và lễ phép của em trong tình huống sau.
HĐ 2: Viết lời cảm ơn và lời đáp, lời xin lỗi và lời đáp trong mỗi tình huống sau.
HĐ 3*: Viết vào chỗ trống các từ chỉ hoạt động, trạng thái của người, của vật
B. HĐTH
HĐ 4: Viết đoạn văn từ 3 đến 5 câu nói về em và trường học của em.
- GV quan sát, nhận xét
- GV quan sát, nhận xét 
- GV quan sát, nhận xét 
- GV quan sát, nhận xét 
- GV quan sát, nhận xét 
- Cả lớp hát 1 bài
- HS làm bài cá nhân
- HS làm bài cá nhân
- HS làm bài cá nhân
- HS làm bài cá nhân
Tiết 3:
Bài 10A: EM YÊU MẾN ÔNG BÀ THẾ NÀO ( trang 58, 59 ) 
I.Mục tiêu:
- Ôn lại kiến thức đã học 
 II. Các bước lên lớp
 Tên hoạt động
 Hoạt động của GV
 Hoạt động của HS
1.Khởi động 
A. HĐTH
HĐ 1: Viết một câu hỏi về ông hoặc bà của bạn bên cạnh .
HĐ 2: Viết từ có nghĩa cho dưới đây.
HĐ 3*: Thành ngữ, tục ngữ nào dưới đây nói về tình cảm của cháu với ông bà hoặc tình cảm của ông bà với cháu. Khoanh tròn chữ cái trước dòng em chọn.
B. HDƯD
HĐ 4: Viết tên một việc em làm để thể hiện sự quan tâm của em với ông bà.
- GV chia sẻ sau tiết học
- GV quan sát, nhận xét
- GV quan sát, nhận xét 
- GV quan sát, nhận xét 
- GV quan sát, nhận xét 
- GV quan sát, nhận xét 
- Cả lớp hát 1 bài
- HS làm bài cá nhân
- HS làm bài cá nhân
- HS làm bài cá nhân
- HS làm bài cá nhân
- HS chia sẻ sau tiết học
Nhật ký: 
..
 ..
 Thứ năm ngày 10 tháng 11 năm 2016
Tiết 1+ 2: 
 TIẾNG VIỆT
Bài 10 C: NÊN LÀM GÌ ĐỂ ÔNG BÀ EM VUI ( tiết 1, 2 , trang 12, 13, 14)
 I.Mục Tiêu: 
- Đọc và hiểu một số bưu thiếp.
- Viết đúng từ chứa tiếng mở đầu bằng l / n ; từ có dấu hỏi / dấu ngã. 
II. Các bước lên lớp
Tên hoạt động
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
 1. Khởi động
* GV giới thiệu bài
 Tiết 1
A . HĐCB
2. Hình thành kiến thức 
HĐ 1: Đến góc học tập lấy một bưu thiếp. Mỗi bạn nói xem bưu thiếp mình đọc của ai gửi cho ai. Trong bưu thiếp, người gửi chúc người nhận điều gì, vào dịp nào ?.
HĐ 2: Mỗi bạn đọc hai bưu thiếp dưới đây.
HĐ 3: Cùng nhau trả lời.
 Tiết 2
B. HĐTH
HĐ 1: Thi Ghép từ.
HĐ 2: Cùng đưa ra ý kiến xem ông hoặc bà của các bạn cần làm gì trong mỗi tình huống sau.
*GV chia sẻ 
- GV quan sát ,nhận xét
- GV quan sát ,nhận xét
- GV quan sát ,nhận xét
- GV quan sát ,nhận xét
- GV quan sát ,nhận xét
- GV quan sát ,nhận xét
- GV quan sát ,nhận xét
- Cả lớp chơi trò chơi “ Chim bay, cò bay,”
- HS ghi đầu bài, đọc mục tiêu, chia sẻ mục tiêu
- HS thực hiện CN, nhóm
- HS thực hiện theo CN, nhóm.
- HS thực hiện theo CN, nhóm.
- HS thực hiện theo CN, nhóm.
- HS thực hiện theo CN, nhóm
* HS chia sẻ sau tiết học qua hộp thơ bạn bè
Tiết 3: ĐẠO ĐỨC (GV bộ môn)
Tiết 4: TOÁN
 Bài 27 : ĐƯỜNG THẲNG ( tiêt 2 , trang 7, 8, 9) 
 I.Mục tiêu:
 - Em biết vẽ đường thẳng qua hai điểm.
 II. Các bước lên lớp
Tên hoạt động
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Khởi động 
 * GV giới thiệu bài
B. HĐTH
HĐ 2: a) Vẽ đoạn thẳng AB.
b) Vẽ đường thẳng CD.
HĐ 3: Quan sát hình vẽ dưới đây rồi ghi tên ba điểm thẳng hàng.
HĐ 4: Đặt tính và tính.
HĐ 5: Tìm x.
* GV chia sẻ
C. HDƯD
- Gv quan sát, nhận xét
- GV quan sát, nhận xét
- GV quan sát, nhận xét
- GV quan sát, nhận xét
- GV quan sát, nhận xét
- GV hướng dẫn hS về nhà làm
- Cả lớp hát 1 bài
- HS theo dõi
- HS ghi đầu bài, đọc mục tiêu, chia sẻ mục tiêu
- HS làm bài theo CN .
- HS làm bài theo CN.
- HS làm bài theo CN.
- HS làm bài theo CN.
* HS chia sẻ sau tiết học
- HS theo dõi
Nhật ký: ..
.
 BUỔI CHIỀU
Tiết 1: THỂ DỤC ( GV bộ môn)
Tiết 2: ÔN TOÁN ( GV bộ môn)
Tiết 3: ÔN TIẾNG VIỆT
Bài 10 B : ÔNG BÀ VÀ HỌ HÀNG CỦA EM ( tranng 59, 60 ) 
 I.Mục tiêu:
 * Em ôn lại: Những kiến thức đã học ở buổi sáng.
 II. Các bước lên lớp
Tên hoạt động
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Khởi động 
Chơi trò chơi “ Kết bạn”
* GV giới thiệu bài
A. HĐTH
HĐ 1: Viết từ có nghĩ cho dưới đây.
HĐ 2*: Viết từ chỉ người trong họ hàng có nghĩa cho dưới đây.
HĐ 3: Điền c hoặc k vào từng chỗ trống cho phù hợp
HĐ (4): Điền chữ vào chỗ trống theo yêu cầu.
HĐ 5: Viết đoạn văn từ 4 đến 5 câu nói về một người trong họ hàng mà em yêu quý nhất theo gợi ý sau.
GV chia sẻ sau tiết học
- Gv quan sát, nhận xét
- Gv quan sát, nhận xét
- Gv quan sát, nhận xét
- GV quan sát, nhận xét
- GV quan sát, nhận xét
- GV quan sát, nhận xét
- GV quan sát, nhận xét
- HS thực hành chơi
- HS theo dõi
- HS ghi đầu bài, đọc mục tiêu, chia sẻ mục tiêu
- HS thực hiện CN. 
- HS thực hiện CN.
- HS thực hiện CN.
- HS thực hiện CN, nhóm
- HS thực hiện CN
* HS chia sẻ sau tiết học
Nhật ký: 
..
 ..
 Thứ sáu ngày 11 tháng 11 năm 2016
 Tiết 2: TIẾNG VIỆT 
Bài 10 C : NÊN LÀM GÌ ĐỂ ÔNG BÀ EM VUI ( tiết 3 trang 12, 14, 15)
I.Mục Tiêu:
 - Viết đoạn văn nói về việc em giúp ông bà.
Tên hoạt động
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
 1. Khởi động
* GV giới thiệu bài
B. HĐTH
HĐ 3: Em chọn một tình huống ở hoạt động 2, viết vào vở đoạn văn từ 3 đến 5 câu nói về việc em giúp đỡ ông bà theo gợi ý sau.
HĐ 3: Đọc đoạn văn của một số bạn trong nhóm.
* GV chia sẻ sau tiết học
C. HĐƯD:
- GV quan sát, nhận xét
- GV quan sát, nhận xét
- GV quan sát, nhận xét
- GV quan sát, nhận xét
- GV hướng dẫn HS về làm BT ứng dụng
- Cả lớp hát 1 bài.
- HS theo dõi
- HS ghi đầu bài - đọc mục tiêu - chia sẻ mục tiêu.
- HS làm việc CN.
- HS thực biện theo nhóm.
* HS chia sẻ sau tiết 
- HS theo dõi
 Tiết 1 : TNXH ( GV bộ môn) 
Tiết 3 : THỦ CÔNG ( GV bộ môn)
Tiết 4: TOÁN
Bài 28: SỐ TRÒN CHỤC TRỪ ĐI MỘT SỐ ( trang 10, 11, 12, 13)
I.Mục tiêu:
 - Em biết cách thực hiện phép trừ dạng số tròn chục trừ đi một số.
II. Đồ dùng dạy học:
 - Gv chuẩn bị 2 lọ hoa có ghi kết quả là 6, 8 và các bộng hoa ghi 10- 4, 10 – 2
II. Các bước lên lớp
Tên hoạt động
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Khởi động 
 * GV giới thiệu bài
A. HĐCB
HĐ 1: Chơi trò chơi “ Cắm hoa : 10 trừ đi một số” :
HĐ 2: Nghe cô hướng dẫn cách đặt tính và tính 40 – 18 :
HĐ 3: Đọc và giải thích cho bạn cách đặt tính và tính 40 – 8 :
HĐ 4: Tính và viết ra vở sau đó so sánh kết quả với bạn.
B. HĐTH
HĐ 1: Tính
HĐ 2: Đặt tính rồi tính
HĐ 3: Giải bài toán
* GV chia sẻ
C. HDƯD
- Gv quan sát, nhận xét
 - GV hướng dẫn HS chơi như ở trong sách HDH sau đó quan sát, nhận xét
- GV hướng dẫn HS thực hiện như ở trong sách HDH
- GV quan sát, nhận xét
- GV quan sát, nhận xét
- GV quan sát, nhận xét
- GV quan sát, nhận xét
- GV quan sát, nhận xét
- GV hướng dẫn hS về nhà làm
- Cả lớp hát 1 bài
- HS theo dõi
- HS ghi đầu bài, đọc mục tiêu, chia sẻ mục tiêu
- HS thực hiện chơi theo cả lớp.
- HS theo dõi.
- HS làm bài theo CN, nhóm.
- HS làm bài theo CN, cặp đôi.
- HS làm bài theo CN
- HS làm bài theo CN
- HS làm bài theo CN
* HS chia sẻ sau tiết học
- HS theo dõi
Nhật ký: ..
.

Tài liệu đính kèm:

  • docTUẦN 10.doc