I. MỤC TIÊU
-Kiến thức: Thông qua bài thực hành HS:
Thực hiện được dạng cắm hoa tự do.
-Kĩ năng:
Sử dụng mẫu cắm hoa dạng tự do, phù hợp với vị trí trang trí đạt yêu cầu thẩm mĩ.
-Thái độ:
Có ý thức sử dụng các loại hoa dễ kiếm và dạng cắm phù hợp để làm đẹp nhà ở, góc học tập hoặc buổi liên hoan, hội nghị.
II. CHUẨN BỊ:
GV: tranh ảnh một số dạng cắm hoa tự do; hoa, cành, lá; bình cắm, mút xốp, bàn chông.
HS: hoa, cành, lá; mút xốp, bàn chông, bình cắm.
Tuần 17 Ngày 20/12/05 Tiết 33 THỰC HÀNH Cắm hoa (tt) MỤC TIÊU -Kiến thức: Thông qua bài thực hành HS: Thực hiện được dạng cắm hoa tự do. -Kĩ năng: Sử dụng mẫu cắm hoa dạng tự do, phù hợp với vị trí trang trí đạt yêu cầu thẩm mĩ. -Thái độ: Có ý thức sử dụng các loại hoa dễ kiếm và dạng cắm phù hợp để làm đẹp nhà ở, góc học tập hoặc buổi liên hoan, hội nghị. CHUẨN BỊ: GV: tranh ảnh một số dạng cắm hoa tự do; hoa, cành, lá; bình cắm, mút xốp, bàn chông. HS: hoa, cành, lá; mút xốp, bàn chông, bình cắm. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC TL THẦY TRÒ KIẾN THỨC 5 30 10 HĐ 1: Tổ chức thực hành Kiểm tra sự chuẩn bị của HS. HĐ 2: Thực hiện qui trình thực hành. -Treo tranh : 1số dạng cắm hoa tự do. -Em hãy chọn và cắm hoa phù hợp với bình để cắm 1 bình hoa theo ý mình. -Chú ý tự chọn số lượng hoa và chiều dài cành hoa cần cắm. Thực hiện cắm hoa dạng tự do không nhất thiết phải tuân theo đầy đủ nguyên tắc cắm hoa cơ bản mà có thể bớt một số cành chính thay đổi độ dài ,góc độ cắm của các cành HĐ 3:Đánh giá TH Gợi ý HS tự nhận xét đánh giá. Chấm điểm. Để dụng cụ, vật liệu lên bàn. -QS trên bảng và SGK h 2.33/63sgk -Tiến hành cắm bình hoa theo ý muốn của mình. -Trình bày bình hoa lên bàn. -Thu dọn vệ sinh. III. Cắm hoa dạng tự do H 2.33/63sgk Dặn dò: HS chuẩn bị bài ôn tập: Chương trang trí nhà ở. RÚT KINH NGHIỆM
Tài liệu đính kèm: