Tiết 10: Vẽ tranh Đề tài cuộc sống quanh em

Ngày soạn: 28/10/2008
Ngày dạy: 30/10/2008
 Tiết 10: Vẽ tranh 
đề tài cuộc sống quanh em
a. Mục tiêu
- Học sinh tập quan sát, nhận xét thiên nhiên và các hoạt động thường ngày của con người.
- Tìm được đề tài phản ánh cuộc sống xung quanh và vẽ được một bức tranh theo ý thích.
- Giáo dục ý thức làm đẹp cuộc sống xung quanh, tình yêu quê hương .
b. Phương pháp
- Vấn đáp, trực quan
- Luyện tập
 Chuẩn bị
* Giáo viên: 
- Đồ dùng dạy học vẽ tranh đề tài.
- Sưu tầm tranh của các họa sĩ và học sinh về đề tài này.
- Sưu tầm ảnh đẹp về phong cảnh đất nước và các hoạt động của con người ở các vùng, miền khác nhau.
* Học sinh:
- Đồ dùng học tập: giấy vẽ, bút chì, tẩy, màu.
d. Tiến trình lên lớp
I. ổn định tổ chức: Kiểm tra sỉ số (1 phút)
II. Kiểm tra bài củ: Tiến hành trong tiết dạy
III. Bài mới
1. Đặt vấn đề. ( Trực tiếp)
2. Triển khai. 
Hoạt động của GV và HS
Nội dung kiến thức
Hoạt Động I: Tìm và chọn nội dung đề tài. ( 7 phút )
- GV: treo các tranh về phong cảnh thiên nhiên và con người ...
- HS: quan sát -> rút ra nhận xét về nội dung.
- GV: cho học sinh tự tìm ra một số nội dung và giới thiệu một số hoạt động gần gũi với học sinh...
- GV: cho học sinh xem tranh về nhiều chủ đề khác nhau.
- Là đề tài phong phú, phản ánh nội dung cuộc sống của con người và thiên nhiên. 
VD: - Về đề tài gia đình: đi chợ, nấu ăn, lau nhà, quét sân...
 - Nhà trường: đi học, học nhóm...
 - Xã hội: giữ gìn môi trường xanh sạch đẹp.
Hoạt Động II: Cách vẽ. ( 8 phỳt)
- GV: Hướng dẫn lên bảng kết hợp treo tranh các bước vẽ.
- GV: vừa hướng dẫn vừa vẽ lên bảng một số hình dáng
- HS: quan sát.
- GV: cho học sinh quan sát một số tranh vẽ của họa sĩ và học sinh
a. Tìm đề tài.
- Suy nghĩ và chọn cho mình nội dung đề tài mà mình ưa thích.
b. T ỡm bố cục
- Phác mảng chính phụ cho tranh vẽ.
Xác định hình tượng chính phụ cho tranh và vẽ mảng.
c. Vẽ hình.
- Từ những hình tượng đã chọn phác hình lên mảng.
Chú ý: hình tượng phải sinh động thể hiện được nội dung của tranh.
d. Vẽ màu.
- Vẽ theo ý thích hợp với nội dung tranh. 
Họat Động III: Thực hành ( 25 phút)
 - GV: Nêu yêu cầu bài tập
HS: làm bài.
- GV: hướng dẫn cách vẽ đến từng học sinh.
- GV: chọn một vài bài đạt yêu cầu và chưa đạt để nhắc nhở, động viên.
- Vẽ một bức tranh đề tài cuộc sống quanh em.
- Kích thước tuỳ chọn.
- Chất liệu: sáp màu, bút dạ màu, bột màu.
IV. Củng cố: ( 3 phút)
- GV Chọn bài vẽ tiêu biểu cho học sinh quan sát, nhận xét
- HS: Quan sát, nhận xét, phân tích : bố cục, đường nét, màu sắc. 
- GV: Nhận xét đánh giá, cho điểm khuyến khích. 
V. Dặn dò : ( 1 phút)
- Hoàn thành tranh vẽ. 
- Vẽ một bức tranh khác về đề tài cuộc sống quanh em. 
- Luyện tập vẽ theo mẫu 
- Sưu tầm phiên bản tranh tĩnh vật màu. 
- Đọc bài 11 chuẩn bị dụng cụ. 
-----------------*-*-*-------------------