I. MỤC TIÊU:
Thông qua tiết thực hành, HS nắm:
a. Kiến thức: biết cách cắt vải theo mẫu giấy để khâu bao tay trẻ sơ sinh.
b. Kĩ năng: Vận dụng may hoàn chỉnh một chiếc bao tay.
c. Thái độ: Giáo dục HS có tính cẩn thận thao tác chính xác đúng quy trình.
II. CHUẨN BỊ:
Giáo viên: Mẫu bao tay hoàn chỉnh.
Học sinh: kéo, vải, kim, chỉ.
III. PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC:
Quan sát, thực hành.
Tiết: 11 Tuần: 6 Ngày soạn: Ngày dạy:. Bài 6 TH: CẮT KHÂU BAO TAY TRẺ SƠ SINH (tt2) I. MỤC TIÊU: Thông qua tiết thực hành, HS nắm: a. Kiến thức: biết cách cắt vải theo mẫu giấy để khâu bao tay trẻ sơ sinh. b. Kĩ năng: Vận dụng may hoàn chỉnh một chiếc bao tay. c. Thái độ: Giáo dục HS có tính cẩn thận thao tác chính xác đúng quy trình. II. CHUẨN BỊ: Giáo viên: Mẫu bao tay hoàn chỉnh. Học sinh: kéo, vải, kim, chỉ. III. PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC: Quan sát, thực hành. IV. TIẾN TRÌNH: 1. Ổn định tổ chức: Kiểm tra dụng cụ HS 2. Kiểm tra bài cũ: Không 3. Giảng bài mới: GV giới thiệu tiết thực hành yêu cầu tiết thực hành cắt được mẫu vải và khâu hoàn chỉnh bao tay. HOẠT ĐỘNG CỦA GV-HS NỘI DUNG BÀI HỌC HĐ1: GV hướng dẫn và làm mẫu cho HS quan sát để làm theo. * GV hướng dẫn HS cách cắt vải: - Gấp đôi vải nếu là mảnh vải liền hoặc úp mặt phải 2 mảnh vải rời vào nhau. - Đặt mẫu giấy lên vải và ghim cố định. - Dùng phấn vẽ lên vải theo rìa mẫu giấy. - Cắt đúng nét vẽ được 2 mảnh vải để may 1 chiếc bao tay. * GV hướng dẫn HS khâu bao tay. - Khâu vòng ngoài bao tay, úp mặt phải 2 miếng vải vào trong, sắp bằng mép, khâu một đường cách mép vải 0,7 cm - Khâu viền mép vòng cổ tay và luồn dây chun. HĐ2: HS thực hành. -Cắt vải theo mẫu giấy. 3. Khâu bao tay: a. Khâu vòng ngoài bao tay: b. Khâu viền mép vòng cổ tay và luồn dây chun (thun): HS thực hành theo hướng dẫn của GV 4. Củng cố và luyện tập: * GV nhận xét lớp học. - Cho HS làm vệ sinh nơi thực hành. - Nhận xét sản phẩm, tuyên dương những HS làm đúng, đẹp. - Nhắc nhở những HS làm chưa đẹp, sai. 5. Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà: Chuẩn bị bao tay đã may xong, vải viền, dây chun, kim, chỉ màu để trang trí. V. RÚT KINH NGHIỆM: ..
Tài liệu đính kèm: