Tiết 11, Bài 9: Vẽ đoạn thẳng cho biết độ dài - Nguyễn Thị Duyên

Ox0 Cm12345678910THCS AnSinhMN3 CM5 CMPHÒNG GIÁO DỤC ĐÀO TẠO HUYỆN ĐÔNG TRIỀU – QUẢNG NINHTrường THCS An Sinhh×nh häc 6Gv: NguyÔn ThÞ DuyªnKIỂM TRA BÀI CŨCâu 1: Nếu điểm M nằm giữa hai điểm A và B thì ta có  đẳng thức nào?Trả lời:Điểm M nằm giữa hai điểm A và BĐiểm M nằm giữa hai điểm A và BABMAM + MB = ABAM + MB = ABCâu 2: Điền dấu  vào ô trống mà em chọn:KIỂM TRA BÀI CŨCho ba điểm phân biệt A, B, C thẳng hàng Đúng Saia) Nếu có AC + CB = AB thì điểm B nằm giữa hai điểm A và Cb) Nếu có AB + BC = AC thì điểm C không nằm giữa A và Bc) Nếu có BA + AC = BC thì điểm C nằm giữa hai điểm A và BABCACBBCAKIỂM TRA BÀI CŨBài 51 SGK (122) Trên một đường thẳng, hãy vẽ ba điểm V, A, T sao cho TA = 1cm, VA = 2 cm, VT = 3 cm. Hỏi điểm nào nằm giữa hai điểm còn lại ? Trả lời:Ta có : VT = 3 cm. TA + VA = 1 + 2 = 3 ( cm)TA + VA = VT ( = 3 cm) Vậy điểm A nằm giữa hai điểm V và TTV3 cmA1 cm2 cm Nêu các dấu hiệu nhận biết điểm M nằm giữa hai điểm O và N ?CÁC DẤU HIỆU NHẬN BIẾT ĐIỂM M NẰM GIỮA HAI ĐIỂM O VÀ NOMN1Nếu M là gốc chung của hai tia đối nhau MO và MN thì M nằm giữa O và N Nếu M là điểm thuộc đoạn thẳng ON thì M nằm giữa O và NNếu OM + MN = ON thì M nằm giữa O và N23 Trên tia Ox, biết OM = a (cm), ON = b (cm), thì khi nào điểm M nằm giữa hai điểm O và N ?OxMNb (cm)a (cm)Ox0 Cm12345678910THCS AnSinhMN3 CM5 CMVẽ đoạn thẳng Tiết 11 _ Bài 9:.OxCách vẽ: Đặt cạnh thước trên tia Ox sao cho vạch số 0 của thước  trùng với gốc O của tia1/ Vẽ đoạn thẳng trên tia- Ví dụ 1: Trên tia Ox, hãy vẽ đoạn thẳng OM có độ dài 2cm.OxM.1/ Vẽ đoạn thẳng trên tia- Ví dụ 1: Trên tia Ox, hãy vẽ đoạn thẳng OM có độ dài 2cmCách vẽ: Đặt cạnh thước trên tia Ox sao cho vạch số 0 của thước  trùng với gốc O của tia Vạch số 2 cm của thước sẽ cho ta điểm M Đoạn thẳng OM là đoạn thẳng cần phải vẽ.OxM.2 cmCách vẽ:Đặt cạnh thước trên tia Ox sao cho vạch số 0 của thước  trùng với gốc O của tia Vạch số 2 cm của thước sẽ cho ta điểm M Đoạn thẳng OM là đoạn thẳng cần phải vẽ1/ Vẽ đoạn thẳng trên tia- Ví dụ 1: Trên tia Ox, hãy vẽ đoạn thẳng OM có độ dài 2cmCã b¹n vÏ nh­ sau:.OxM..OxM.2 cm- Nhận xét: Trên tia Ox bao giờ cũng chỉ vẽ được một và chỉ một điểm M sao cho OM = a ( đơn vị độ dài)1/ Vẽ đoạn thẳng trên tia- Ví dụ 1: Trên tia Ox, hãy vẽ đoạn thẳng OM có độ dài 2cmTrên tia Ox vẽ được bao nhiêu điểm M để OM = 2 cm ?- Ví dụ 2: Cho đoạn thẳng AB, hãy vẽ đoạn thẳng  CD sao cho CD = AB.DBA...CCách 1: Sử dụng thước thẳng1/ Vẽ đoạn thẳng trên tiay.DBA...CCách 1: Sử dụng thước thẳngCách 2: Sử dụng compa1/ Vẽ đoạn thẳng trên tia- Ví dụ 2: Cho đoạn thẳng AB, hãy vẽ đoạn thẳng  CD sao cho CD = AByBµi tËpVẽ đoạn thẳng OA = 3 cm. Trên tia đối của tia OA vẽ đoạn thẳng OB sao cho OB = OA OA3 cmBµi tËpVẽ đoạn thẳng OA = 3 cm. Trên tia đối của tia OA vẽ đoạn thẳng OB sao cho OB = OA OAB3 cm2/ Vẽ hai đoạn thẳng trên tia- Ví dụ : Trên tia Ox, hãy vẽ hai đoạn thẳng OM vàON biết OM = 2 cm, ON = 3 cm. Trong ba điểm O, M,N, điểm nào nằm giữa hai điểm còn lại ? Trên tia Ox, biết OM = a (cm), ON = b (cm), thì khi nào điểm M nằm giữa hai điểm O và N ?OxMNb (cm)a (cm)Nhận xét: Trên tia Ox, OM = a, ON = b, Nếu 0 OM + MN = ONe 4 + MN = 8b Vậy OM = MN ( = 4cm)c MN = 8 - 4 = 4 (cm)dOMNx4 cm8 cma, d, c, e, ba, e, b, d, ca, b, d, e, ca, e, d, b, cABCDKho báu là các hình ảnh ngộ nghĩnh Mình mới là đẹp trai nhất !!!Trông mình thật bảnh trai!Mình trông thật sport !Kho báu là các hình ảnh ngộ nghĩnhHướng dẫn về nhàHọc và nắm nội dung bài, ôn tập và thực hành vẽ đoạn thẳng biết độ dài.Làm các bài tập trong SGK : 53, 54, 55, 56, 57,  59 (trang 124) và trong SBT: 57, 58 (trang 104).Xem trước bài 10: “Trung điểm của đoạn thẳng”.4 Cho bài toán sau: “Trên tia Ox, vẽ hai đoạn thẳng OM và ON sao cho OM = 4cm, ON = 8 cm. Tính MN. So sánh OM và MN”.Hãy sắp xếp các ý sau để có lời giải hợp lý : Trên tia Ox, OM OM + MN = ONe 4 + MN = 8b Vậy OM = MN ( = 4cm)c MN = 8 - 4 = 4 (cm)dOMNx4 cm8 cmMNMN6 cmA2 cmMNOxa cmb cmABMNA6 cmMNMN6 cmA2 cmxOPQ2 cm3 cm2 cmOPQ3 cm