Tiết 12, Bài 12: Thực hành: Tập sơ cứu và băng bó cho người gãy xương - Lê Thị Mùi

Tuần: 06	 Ngày soạn: 25/09/2012
Tiết :12	 Ngày dạy: 03/10/2012
Bài 12: THỰC HÀNH : 
TẬP SƠ CỨU VÀ BĂNG BÓ CHO NGƯỜI GÃY XƯƠNG
I/MỤC TIÊU :
1.Kiến thức :
-Biết được cách sơ cứu khi nạn nhân gãy xương 
- Biết được cách băng bó cố định khi gãy xương 
2.Kĩ năng :
-Rèn kĩ năng sơ cứu khi gặp người gãy xương 
-Biết cố định xương cẳng tay khi bị gãy 
3.Thái độ:Biết cách xử lí đúng khi gặp trường hợp gãy xương 
II/CHUẨN BỊ :
1.Chuẩn bị của giáo viên :
-Nẹp, băng y tế, dây vải 
2.Chuẩn bị của học sinh :
-Chuẩn bị theo nhóm :băng , nẹp dây vải 
III/ HỌAT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC :
1/Ổn định lớp: 8A1..8A2.8A3..8A4.8A5..8A6.
2/ Kiểm tra sự chuẩn bị: GV kiểm tra phần chuẩn bị của học sinh 
3/ Bài mới
GV giới thiệu một số tranh ảnh bề gãy xương tay, chân ở tuổi học sinh .Vậy mỗi em cần biết cách sơ cứu và băng bó cố định chỗ gãy 
Họat động 1 : Phương Pháp sơ cứu
Họat động của giáo viên
Họat động của học sinh
Gv chia nhóm phát dụng cụ bổ trợ nếu cần 
-GV hướng dẫn HS nghiên cứu thông tin trong SGK tìm cách thực hiện 
-GV thực hiện mẫu động tác sơ cấp cứu
-YC các nhóm thực hiện, đồng thời đi quan sát uốn nắn giúp đỡ các nhóm còn yếu 
-GV gọi đại diện các nhóm để kiểm tra 
-GV cho các nhóm nhận xét đánh giá lẫn nhau 
-GV hỏi :Em cần làm gì khi gặp nạn nhân gãy xương 
-HS chia nhóm 
-HS nghiên cứu thông tin SGK 
+ Như SGK
-Quan sát 
-HS các nhóm tiến hành tập băng bó 
-Đại diện các nhóm trình bày 
+Các thao sơ cứu
+Sản phẩm làm được 
-HS tự rút ra kết luận 
Tiểu kết 1: 
- Đặt 2 nẹp gỗ hay tre vào 2 bên chổ xương gãy,
 - Lót trong nẹp bằng gạc hay vải sạch gấp dày ở các chổ đầu xương, 
- Buộc định vị ở 2 chổ đầu nẹp.
Họat động 2 : BĂNG BÓ CỐ ĐỊNH
Họat động của giáo viên
Họat động của học sinh
-Gv chia nhóm phát thêm dụng cụ bổ trợ nếu cần 
-GV hướng dẫn HS nghiên cứu thông tin trong SGK tìm cách thực hiện 
+ Nêu phương pháp sơ cứu
+ Trình bày các thao tác băng bó cố định xương cẳng tay, xương chân
-GV thực hiện mẫu động tác sơ cấp cứu
-YC các nhóm thực hiện, đồng thời đi quan sát uốn nắn giúp đỡ các nhóm còn yếu 
-GV gọi đại diện các nhóm để kiểm tra 
-GV cho các nhóm nhận xét đánh giá lẫn nhau 
-GV hỏi :Em cần làm gì khi tham gia giao thông lao động vui chơi tránh cho mình và người khác không bị gãy xương ? 
-HS chia nhóm 
-HS nghiên cứu thông tin SGK 
+ Như SGK
- HS Quan sát 
-HS các nhóm tiến hành tập băng bó 
-Đại diện các nhóm trình bày 
+Các thao tác băng bó 
+Sản phẩm làm được 
+Những điều cần lưu ý khi băng bó 
-Nhóm khác nhận xét bổ sung 
+Đảm bảo an tòan giao thông 
+Tránh đùa nghịch 
+Tránh dẫm lên tay chân bạn 
Tiểu kết 2: 
 Băng bó cố định :
-Với xương ở tay Dùng băng y tế quấn chặt từ trong ra cổ tay và làm dây đeo cẳng tay vào cổ 
-Với xương ở chân Băng từ cổ chân vào nếu là xương đùi thì dùng nẹp dài từ sườn đến gót chân và buộc cố định ở phần thân 
IV. CỦNG CỐ _ DẶN DÒ: 
1/Cung cố - :
-Gv đánh giá chung giờ thực hành về ưu khuyết điểm của các nhóm
-Yêu cầu mỗi nhóm làm một bài thu hoạch 
-Nhắc nhở nhóm làm chưa tốt và dọn dẹp vệ sinh 
2/Dặn dò :
-Tập làm các thao tác cấp cứu ở nhà 
-Chuẩn máu gà hoặc lợn