Tiết 2: Học hát bài: Tiếng chuông và ngọn cờ - Bài đọc thêm: Âm nhạc ở quanh ta

Ngày soạn: 26/8/2012 Ngày giảng: 6A 
	 6B
 6C
Tiết 2:
- HỌC HÁT BÀI: TIẾNG CHUÔNG VÀ NGỌN CỜ
- BÀI ĐỌC THÊM: ÂM NHẠC Ở QUANH TA
1/ Môc tiªu:
a. Kiến thức:
- HS được tìm hiểu sơ luợc về thân thế sự nghiệp của nhạc sĩ Phạm Tuyên
 - HS hát đúng giai điệu , lời ca bài hát Tiếng chuông và ngọn cờ, hát kết hợp gõ đẹm theo nhịp, phách, tiết tấu lời ca.
b. Kĩ năng. 
	- HS kể sơ luợc về thân thế của nhạc sĩ Phạm Tuyên, một số tác phẩm tiêu biểu của ông viết cho thiếu nhi... 
 - HS biết trình bày bài hát qua một vài cách hát : Như hát tập thể , hát hoà giọng , hát lĩnh xướng .Biết trình bầy bài hát ở mức độ hoàn chỉnh..
c. Thái độ :
 - Qua nội dung bài hát các em biết trân trọng cuộc sống hoà bình , luôn thân ái , đoàn kết với bạn bè , biết quan tâm giúp đỡ lẫn nhau. thêm yêu âm nhạc...
2/ Chuẩn bị của GV và HS:
a. Chuẩn bị của GV : 
 - Hát thuần thục bài hát Tiếng chuông và ngọn cờ.
 - Tập hát đúng lời ca giai điệu bài ( chiếc đèn ông sao ) ( cánh én tuổi thơ ) của nhạc sĩ Phạm Tuyên 
b. Chuẩn bị của HS : 
 - Sách giáo khoa , vở ghi . thước kẻ , thanh phách .
 - Học bài cũ 
3/ Tiến trình dạy và học:
a . Kiểm tra bài cũ ( 3’ ) 
 - Gọi 1,2 nhóm HS lên bảng hát bài QC 
 - Em hãy cho biết chương trình AN ở bậc THCS có mấy phân môn ? Hãy kể tên các phân môn đó ? 
( gồm 3 phân môn : Học hát , nhạc lí TĐN , và ÂNTT )
- GTB: ( 1’ ) Hoà bình trên thế giới đó là điều mà chúng ta ai cũng mong muốn . Nhạc sĩ Phạm Tuyên đã sáng tác bài hát Tiếng chuông và ngọn cờ để nói lên những điều mong muốn đó . Giờ học hôm nay chúng ta sẽ được học bài hát này.
b. Dạy bài mới :
HĐ của GV
HĐ của HS
Nội dung
- GV ghi lên bảng
HS ghi bài
Nội dung 1: Học hát bài Tiếng chuông và ngọn cờ ( 31’ )
1. Sơ lược tác giả tác phẩm.
a. Tác giải:
- GV chỉ định: 1 HS đọc giới thiệu về bài hát và nhạc sĩ Phạm Tuyên
- GV giới thiệu và ghi bảng
- GV trình bày bài hát Chiếc đèn ông sao, Cánh én tuổi thơ... 
- GV ghi bảng
- GV chỉ định HS đọc bài
? Bài hát ra đời vào năm nào?
- GV chốt kiến thức=>
- GV ghi bảng
- GV thực hiện: Đệm đàn, hát mẫu toàn bộ bài hát cho hs nghe
+ Chia đoạn chia câu: Bài hát gồm 2 đoạn mỗi đoạn gồm 4 câu
- GV đàn cho HS khởi động giọng theo mẫu âm Mi ma
- GV hướng dẫn: Đàn giai điệu từng câu, mỗi câu 2-3 lần sau đó cho HS hát câu hát, GV sửa sai và tiếp tục dạy các câu tiếp theo tương tự theo nối móc xích cho đến hế bài
- Hát toàn bộ bài hát GV hát lời 1 HS hát lời 2 và ngược lại
- GV quy định trình bày hoàn chỉnh bài hát
+ Đoạn a viết ở giọng Dmoll cần thể hiện tính chất êm dịu tha thiết
+ Đoạn b viết ở giọng Dur cần thể hiện sắc thái tươi sáng sôi nổi
- Hát cả bài với lối hát lĩnh xướng GV hát đoạn a cả lớp hát đoạn b khi hát hết bài cả lớp hát lại câu “ Hãy phất cao lên lá cờ của ta” thêm 2 lần nữa.
- GV Để các em hiểu thêm về chất liệu âm nhạc được lấy từ đâu, sau đây thầy sẽ cùng các em đi tìm hiểu bài đọc thêm
- GV ghi bảng
- GV yêu cầu HS đọc bài
- GV thuyết trình Những âm thanh quanh ta thật phong phú. Bằng sự tinh tế của các nhạc sĩ đã sáng tạo và ngày càng hoàn thiện môn nghệ thuật âm nhạc.
- GV đàn âm sắc cho HS nhận biết âm thanh và tiếng động.
- HS đọc bài
- HS lắng nghe, ghi bài
- HS lắng nghe và nhẩm theo
- HS ghi bài
- HS đọc 
- HS trả lời: bài hát ra đời năm 1985.
- HS ghi bài
- HS ghi bài
- HS nghe, cảm nhận
- HS luyện thanh
- Tập hát từng câu
- HS thực hiện
- HS trình bày, sửa sai
- HS ghi bài
- HS đọc
- HS lắng nghe và ghi nhớ
- HS nghe, nhận biết
- Nhạc sĩ Phạm Tuyên sinh ngày 12/01/1930, tại Bình Giang- Hải Dương.
- Âm nhạc của ông trong sáng, giản dị, đằm thắm, dễ hát, dễ thuộc.
- Ông là tác giả của một số cac khúc quen thuộc như: Như có Bác trong ngày đại thắng, Tiến lên Đoàn viên, cánh én tuổi thơ, Chiếc đèn ông sao,...
b. Tác phẩm
- Bài hát ra đời năm 1985, bài hát nói lên ước vọng của tuổi thơ mong muốn cuộc sống hoà bình, hữu nghị, đoàn kết giũa các dân tộc trên toàn thế giới.
2. Học hát
Nội dung 2: Bài đọc thêm
Âm nhạc ở quanh ta ( 5’ )
c. Củng cố bài học(4’)
 - GV bắt nhịp cho HS hát lại toàn bài hát hoàn chỉnh
	- GV đệm đàn hướng dẫn HS trình bày theo tiết tấu của đàn.
d. Hướng dẫn học và làm bài ở nhà (1’) 
 - Về học thuộc lời bài hát , tập phong cách biểu diễn 
 - Trả lời câu hỏi SGK trang 9. 
 - Tìm hiểu thêm về AN
*/ Rút kinh nghiệm sau giờ dạy: