Tiết 2: Vẽ theo mẫu Cái cốc và quả - Trần Minh Tịnh

 Tuần 2 - Tiết 2: Ngày soạn: 22/08/2010 
 Vẽ theo mẫu:
 Cái cốc và quả
I. MỤC TIÊU: Giúp học sinh:
 - Kiến thức: Biết cách vẽ hình từ bao quát đến chi tiết.
 - Kỹ năng: Vẽ được hình cái cốc và quả dạng hình cầu.
 - Thái độ: Hiểu được vẻ đẹp của bố cục và tương quan tỷ lệ ở mẫu.
II. CHUẨN BỊ:
1. Giáo viên:	
- Mẫu vẽ.
- Một số bài vẽ đẹp của HS năm trước.
- Hình minh họa bố cục mẫu đẹp và chưa đẹp.
- Hình minh họa cách tiến hành vẽ cái cốc và quả.
- Phương pháp: trực quan, vấn đáp, luyện tập, quan sát, thảo luận nhóm.
2. Học sinh: Giấy, chì, tẩy.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:
 1. Ổn định tổ chức lớp (1’): Kiểm tra sỉ số, đồ dùng học tập của HS.
 2. Kiểm tra bài cũ: Không kiểm tra.
 3. Bài mới:
TL
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
KIẾN THỨC
6’
HOẠT ĐỘNG 1:
QUAN SÁT, NHẬN XÉT.
I. Quan sát, nhận xét
* Hướng dẫn HS quan sát, nhận xét.
- Gọi 2 HS lên bảng xếp mẫu.
- Nhận xét và sắp xếp lại mẫu nếu bố cục chưa đẹp.
- Cho HS xem hình minh họa bố cục mẫu đẹp và chưa đẹp.
- Gọi 2 HS nhận xét bố cục và giải thích ở hình minh họa.
- Nhận xét và chỉ ra bố cục đẹp và chưa đẹp. 
-Cho HS nhận xét ở mẫu (theo nhóm).
- Nhận xét.
* Quan sát, nhận xét.
- Xếp mẫu theo cảm nhận.
- Theo dõi và lắng nghe.
- Xem hình minh họa để nhận ra bố cục mẫu đẹp và chưa đẹp.
- Quan sát, nhận xét theo cách nhìn, suy nghĩ riêng.
- Theo dõi và lắng nghe.
- Từng nhóm thảo luận và nhận xét về: Hình dáng cốc; Vị trí cốc và quả; Tỷ lệ cốc so với quả; Độ đậm nhạt.
- Quan sát và lắng nghe.
 - Bố cục mẫu.
 - Tỷ lệ.
 - Độ đậm nhạt.
6’
HOẠT ĐỘNG 2:
CÁCH VẼ.
II. Cách vẽ.
* Hướng dẫn HS cách vẽ.
- Gọi 1 HS nhắc lại cách vẽ bài vẽ có hai vật mẫu trở lên.
- Nhận xét và nêu lại cách vẽ nếu HS chưa trả lời đúng để HS nhớ kỹ hơn.
- Hướng dẫn HS vẽ cái cốc và quả dựa theo các bước trên. (Minh họa trên bảng, đồng thời cho HS xem hình minh họa cách tiến hành.
* Tìm cách vẽ.
- Nhắc lại cách vẽ theo mẫu ở mẫu có 2 vật mẫu:
 + Tìm tỷ lệ khung hình chung và riêng;
 + Ước lượng tỷ lệ từng bộ phận;
 + Vẽ nét chính;
 + Vẽ chi tiết;
 + Vẽ đậm nhạt.
- Lắng nghe, quan sát và theo dõi.
- Vẽ khung hình chung và riêng của cốc và quả.
 - Tìm vị trí cốc và quả.
 - Tìm tỷ lệ miệng, đáy, thân cốc.
 - Vẽ nét chính.
 - Vẽ chi tiết.
 - Vẽ đậm nhạt.
28’
HOẠT ĐỘNG 3:
BÀI TẬP.
III. Bài tập.
* Hướng dẫn HS vẽ bài.
- Nhắc HS so sánh chiều cao, ngang của cốc và quả để tìm ra khung hình chung và riêng.
- Chỉ ra cho HS chỗ hợp lý và chưa hợp lý ở mỗi bài vẽ để HS sửa chữa.
- Hướng dẫn kỷ ở một số HS yếu để các em thực hiện theo trình tự bài vẽ. 
* Vẽ bài.
- Quan sát mẫu, tìm ra tỷ lệ khung hình chung và riêng và tiến hành vẽ nét thẳng, chi tiết và độ đậm nhạt.
- Cố gắng vẽ bài theo đúng các bước để hoàn thành bài vẽ.
 Vẽ theo mẫu: Cái cốc và quả.
3’
HOẠT ĐỘNG 4:
ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP.
- Chọn ra một sô bài đạt và chưa đạt, gợi ý HS nhận xét về bố cục tờ giấy, bố cục mẫu, tỷ lệ, nét vẽ và độ đậm nhạt.
- Nhận xét và củng cố về cách vẽ hình ở mỗi bài vẽ.
- Đánh giá một số bài đạt.
- Quan sát, nhận xét bài vẽ về bố cục tờ giấy, bố cục mẫu, tỷ lệ, nét vẽ và độ đậm nhạt.
- Lắng nghe và theo dõi.
* Dặn dò: Dặn HS về nhà (1’):
- Xem trước bài 3: “Tạo họa tiết trang trí”.
- Sưu tầm một số họa tiết trang trí, ghi chép một mẫu thật hoặc sưu tầm ảnh về hoa lá, muông thú
- Tiết sau mang giấy, chì, tẩy, màu.
 P RÚT KINH NGHIỆM – BỔ SUNG: