Tiết 20, Bài 8: Sắp xếp đồ đạc hợp lí trong nhà ở (Tiết 2) - Ngũ Thị Thuận

Tuần: 10 	 Ngày soạn: 20/10/2014 
Tiết: 20 	 Ngày dạy: 23/10/2014
BÀI 8: SẮP XẾP ĐỒ ĐẠC HỢP LÍ TRONG NHÀ Ở ( TIẾT 2)
I: MỤC TIÊU: Thông qua tiết học này HS phải
1. Kiến thức:
- Biết được cách sắp xếp đồ đạc hợp lí trong gia đình
2.Kĩ năng: 
- Sắp xếp được chỗ ở, nơi học tập của bản thân ngăn nắp
3. Thái độ:
- Có ý thức giữ gìn nhà ở sạch đẹp, sắp xếp đồ đạc hợp lí
4.Tích hợp bảo vệ môi trường: Biết giữ gìn nhà ở sạch đẹp ngăn nắp, bảo vệ môi trường sống
II: PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC
1. Chuẩn bị của giáo viên: Giáo án và các tài liệu tham khảo liên quan
2. Chuẩn bị của học sinh: Đọc trước phần II.2, III.3 bài 8
III: TIẾN TRÌNH LÊN LỚP
1. Ổn định lớp: - Kiểm diện sĩ số và vệ sinh lớp học
6A1:6A2: 
2. Kiểm tra bài cũ: Không
3. Bài mới:	
a. Giới thiệu bài: Bố trí các khu vực sinh hoạt và sắp xếp đồ đạc trong nhà hợp lí, mĩ thuật là một trong những yêu cầu của trang trí nhà ở. Vậy nhà ở có vai trò gì, sắp xếp đồ đạc trong nhà ở như thế nào cho hợp lý chính là nội dung của bài học hôm nay.
b. Các hoạt động dạy và học
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Nội dung ghi bảng
Hoạt động 1 :Tìm hiểu về cách sắp xếp đồ đạc trong từng khu vực
-GV treo ảnh của một phòng khách chứa quá nhiều đồ đạc và một phòng trang trí vừa đủ, thoáng đãng. 
- GV: Em hãy chọn đâu là cách sắp xếp hợp lí và đâu là cách sắp xếp chưa hợp lí?
-GV hướng dẫn và dẫn dắt HS đi đến kết luận: sgk.
- GV nêu vấn đề để HS thảo luận:
+Làm thế nào để vẫn sống thoải mái trong nhà ở một phòng ?
.
+Kê đồ đạc trong phòng cần chú ý đến vấn đề gì?
- HS: Chú ý quan sát
- HS: Chọn cách sắp xếp hợp lí và giải thích vì đồ đạc cần thiết được sắp xếp hợp lí
- HS: Thảo luận nhóm
-Dùng đồ đạc nhiều công dụng, ghế xếp, bàn gấp, trường kỉ có thể kéo ra thành giường., gác lửng.
-Chừa lối đi để dễ dàng đi lại,lau chùi, qúet dọn.
2. Sắp xếp đồ đạc trong từng khu vực
- Mỗi khu vực có những đồ đạc cần thiết và được sắp xếp hợp lý, có thẩm mĩ thể hiện được cá tính của chủ nhân sẽ tạo nên sự thoải mái, thuận tiện trong mọi hoạt động hàng ngày.
Hoạt động 2: Tìm hiểu một số cách bố trí, sắp xếp đồ đạc trong nhà ở của người việt nam
- GV hướng dẫn HS quan sát hình 2.4; 2.5; 2.6 sgk và nêu những hiểu biết về nhà ở của địa phương .
-Đại diện nhóm học tập trình bày trước lớp.
- GV gọi HS đọc về đặc điểm chung của nhà ở thành phố, miền núi và liên hệ sự đổi mới về điều kiện ở của địa phương mình.
-HS: quan sát tranh và thảo luận những hiểu biết của mình về nhà ở của địa phương.
-Đại diện nhóm học tập trình bày trước lớp những tài liệu, tranh ảnh các em sưu tầm được về nhà ở, trang trí nhà ở .
-Đại diện nhóm HS đọc về đặc điểm chung của nhà ở thành phố, miền núi (sgk)
3.Một số ví dụ về bố trí, sắp xếp đồ đạc tronh nhà ở của Việt Nam:
a) Nhà ở thành phố, thị xã, thị trấn
b)Nhà ở miền núi.
4. Củng cố – đánh giá:
- Hãy nêu cách sắp xếp đồ đạc trong từng khu vực của nhà em?
5. Nhận xét – Dặn dò
- Về nhà học bài, trả lời câu hỏi trong SGK
- Chuẩn bị cho bài sau thực hành
IV: RÚT KINH NGHIỆM