Tiết 23, Bài 2: Tính chất cơ bản của phân thức - Nguyễn Văn Giáp

Ngày soạn: 31 / 10 / 2014 Ngày dạy: 03 / 11 / 2014
Tuần: 12
Tiết: 23
§2. TÍNH CHẤT CƠ BẢN CỦA PHÂN THỨC
I. Mục Tiêu: 
	1. Kiến thức: - HS Biết tính chất cơ bản của phân thức đại số, quy tắc đổi dấu.
2. Kỹ năng: - HS vận dụng tính chất cơ bản của phân thức đại số, quy tắc đổi dấu vào giải toán.
	3. Thái độ: - Rèn tính cẩn thận, tư duy, suy luận.
II. Chuẩn Bị:
- GV: SGK, phấn màu
- HS: SGK, phấn màu, bảng phụ
III . Phương Pháp Dạy Học:
- Đặt và giải quyết vấn đề, vấn đáp, thảo luận nhóm
IV. Tiến Trình Bài Dạy:
1. Ổn định lớp:(1’) 8A1
2. Kiểm tra bài cũ: (7’) Thế nào là phân thức đại số ? GV gọi 3 em lên bảng kiểm tra 3 cặp phân thức đại số ở bài tập 2 trong SGK có bằng nhau hay không?
	3. Nội dung bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH
GHI BẢNG
Hoạt động 1: (18’)
- GV: Cho phân thức . Hãy nhân cả tử và mẫu của phân thức này cho (x + 2) rồi so sánh phân thức vừa nhận được với phân thức đã cho.
- GV: Cho phân thức . Hãy chia cả tử và mẫu của phân thức này cho 3xy rồi so sánh phân thức vừa nhận được với phân thức đã cho.
- GV: Sau khi HS thực hiện xong hai bài tập trên, GV giới thiệu tính chất cơ bản của phân thức đại số .
- HS: thực hiện theo sự hướng dẫn của GV.
- HS: thực hiện theo sự hướng dẫn của GV.
- HS: chú ý theo dõi và nhắc lại 2 tính chất.
1. Tính chất cơ bản của phân thức: 
Nếu nhân cả tử và mẫu của một phân thức với cùng một đa thức khác đa thức 0 thì được một phân thức bằng phân thức đã cho
 (M là một đa thức khác đa thức 0)
Nếu chia cả tử và mẫu của một phân thức cho nhân tử chung của chúng thì được một phân thức bằng phân thức đã cho
 (N là một nhân tử chung)
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH
GHI BẢNG
- GV: cho HS làm bt ?4.
- GV: chốt lại ở mục này hs phải nhớ 2 t/c cơ bản trên 
Hoạt động 2: (10’)
- GV: Từ bài tập ?4b, GV giới thiệu về quy tắc đổi dấu.
- GV: làm mẫu câu a, cho HS làm câu b. Có thể cho thêm vài VD nữa để củng cố thêm.
- GV: chốt lại khi mà đổi dấu thì phải đổi dấu cả tử và mẫu mới được một phân thức mới bằng phân thức đã cho .
- HS: thảo luận bt ?4.
- HS: chú ý theo dõi .
- HS: chú ý theo dõi và nhắc lại quy tắc đổi dấu.
- HS: chú ý theo dõi và làm các câu còn lại.
- HS: chú ý theo dõi 
?4(sgk):
2 . Quy tắc đổi dấu:
Nếu đổi dấu cả tử và mẫu của một phân thức thì được một phân thức bằng phân thức đã cho:
VD:
a) 
b) 
 	4. Củng Cố: (8’)
 	- GV cho HS thảo luận bài tập ?5
	5 .Hướng Dẫn Và Dặn Dò Về nhàø: (1’)
 	- Về nhà xem lại các VD và bài tập đã giải.
	- Làm các bài tập 5, 6. Xem trước bài 3.
6. Rút Kinh Nghiệm Tiết Dạy: