Tiết 42, Bài 48: Sử dụng hợp lí điện năng

Tuần 25:
Ngày dạy: 8A..........: 8B.........
Tiết 42: Bài 48: 
Sử dụng hợp lí điện năng
I. Mục tiêu: 
- Kiến thức: Hiểu thế nào là giờ cao điểm, những đặc điểm của giờ cao điểm.
- Kĩ năng: Học sinh biết sử dụng điện năng hợp lí.
- Thái độ: Có ý thức tiết kiệm điện năng trong gia đình và ở lớp học.
II.Chuẩn bị:
1. Giáo viên:
 Bảng phụ, đồ dùng dạy học...
2. Học sinh: 
 Sách giáo khoa, đọc và xem trước bài học.
III.Tiến trình dạy học:
1. ổn định tổ chức. ( 1’ ) 8A.......... : 8B..............
2. Kiểm tra bài cũ. ( 3’ )
? Nêu cấu tạo và ứng dụng của máy biến áp một pha ?
3.Bài mới.
Giới thiệu bài: (1’)
hoạt động của thầy và trò
nội dung
Hoạt động 1: Hướng dẫn HS tìm hiểu nhu cầu tiêu thụ điện năng: (10’)
1. Giờ cao điểm tiêu thụ điện năng:
GV gọi một HS đọc SGK phần 1.
 HS đọc bài.
 GV đặt câu hỏi cho HS trả lời.
 ? Em hiểu thế nào là giờ cao điểm tiêu thụ điện năng? 
 ? Giờ cao điểm tiêu thụ điện năng là những giờ nào?
 ? Liên hệ thực tế địa phương em?
2. Những đặc điểm của giờ cao điểm:
 ? Em hãy nêu những đặc điểm của giờ cao điểm?
- HS trả lời.
- GV nêu sự nguy hại khi điện áp của mạng điện bị giảm xuống.
? Liên hệ thực tế địa phương và gia đình?
- Liên hệ thực tế địa phương và gia đình trả lời
- Nghe, quan sát, ghi nhớ
1. Giờ cao điểm tiêu thụ điện năng.
- Là những giờ tiêu thụ điện năng nhiều: Từ 18h – 22h
2. Những đặc điểm của giờ cao điểm:
- Điện áp của mạng điện bị giảm xuống.
- Đồ dùng điện có hiệu suất thấp, thậm trí không làm việc được
Hoạt động 2: Hướng dẫn HS tìm hiểu Sử dụng hợp lý và tiết kiệm điện năng: (25’)
1. Giảm bớt tiêu thụ điện năng trong giờ cao điểm.
? Trong giờ cao điểm chúng ta phải làm gì?
HS trả lời
GV bổ sung.
2. Sử dụng đồ dùng điện có hiệu suất cao để tiết kiệm điện năng.
? Những thiết bị nào có thể cắt giảm?
HS trả lời.
GV bổ sung.
3. Không sử dụng lãng phí điện năng.
? Trong gia đình nên sử dụng bóng đèn như thế nào để tiết kiệm điện năng?
? Tại sao dùng đèn huỳnh quang, com pắc huỳnh quang lại tiết kiệm điện?
? Vậy ngoài cách đó chúng ta còn có những biện pháp gì để tiết kiệm điện ?
- Cho HS điền vào Sgk các cụm từ LP (lãng phí) và TK ( tiết kiệm) vào ô trống 
II. Sử dụng hợp lý và tiết kiệm điện năng:
1. Giảm bớt tiêu thụ điện năng trong giờ cao điểm.
SGK.
2. Sử dụng đồ dùng điện có hiệu suất cao để tiết kiệm điện năng.
 Đèn huỳnh quang tiêu thụ điện năng ít, tiết kiệm điện...
3. Không sử dụng lãng phí điện năng.
- SGK
4. Củng cố, đánh giá kết quả học tập: (4’)
GV đặt câu hỏi củng cố kiến thức cho HS.
? Vì sao phải bớt tiêu thụ điện năng trong giờ cao điểm?
? Gia đình em đá có những biện pháp gì để tiết kiệm điện năng?
GV củng cố.
5. Dặn dò: (1’)
Về nhà học bài, chuẩn bị bài sau. Bài 49 Thực hành.