1/ Kiến thức: Hiểu được cấu tạo của quạt điện: Động cơ điện, cách quạt
- Hiểu được các số liệu kĩ thuật
2/ Kĩ năng: Sử dụng được quạt điện đúng các yêu cầu kĩ thuật và đảm bảo an toàn
- Tính toán được tiêu thụ điện năng trong gia đình
3/ Thái độ: Thấy được tầm quan trọng của quạt điện
- Có ý thức tiết kiệm điện năng
B. CHUẨN BỊ BÀI DẠY:
Mô hình máy biến áp 1 pha
C. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
1/ Ổn định tổ chức Chia nhóm HS, mỗi nhóm từ 5-7 HS
2/ Kiểm tra: Động cơ điện 1pha có những bộ phận chính nào? Dùng để làm gì? nêu ứng dụng.
3/ Bài mới:
Hoạt động 1: Giới thiệu bài
Quạt điện thuộc nhóm đồ dùng loại điện-cơ, sử dụng động cơ điện để làm quay cánh quạt tạo ra gió. Động cơ điện dùng trong đồ dùng điện trong gia đình thường là động cơ điện 1pha công suất nhỏ. Để hiểu được cấu tạo của quạt điện, các số liệu kĩ thuật và cách sử dụng, chúng ta cùng nghiên cứu bài thực hành “Quạt điện”
Điện năng là nguồn năng lượng quan trọng trong sản xuất và đời sống. Điện năng là 1 dạng hàng hóa rất quý. Vì vậy, chúng ta cần phải tiết kiệm và không lãng phí. Làm thế nào để xác định được lượng điện tiêu thụ của từng thiết bị cũng như của cả gia đình mình. Đó cũng là nội dung của bài học hôm nay.
Tiết 43 Bài 45: THỰC HÀNH: QUẠT ĐIỆN Bài 47: THỰC HÀNH: TÍNH TOÁN TIÊU THỤ ĐIỆN NĂNG TRONG GIA ĐÌNH A. MỤC TIÊU: 1/ Kiến thức: Hiểu được cấu tạo của quạt điện: Động cơ điện, cách quạt - Hiểu được các số liệu kĩ thuật 2/ Kĩ năng: Sử dụng được quạt điện đúng các yêu cầu kĩ thuật và đảm bảo an toàn - Tính toán được tiêu thụ điện năng trong gia đình 3/ Thái độ: Thấy được tầm quan trọng của quạt điện - Có ý thức tiết kiệm điện năng B. CHUẨN BỊ BÀI DẠY: Mô hình máy biến áp 1 pha C. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: 1/ Ổn định tổ chức Chia nhóm HS, mỗi nhóm từ 5-7 HS 2/ Kiểm tra: Động cơ điện 1pha có những bộ phận chính nào? Dùng để làm gì? nêu ứng dụng. 3/ Bài mới: Hoạt động 1: Giới thiệu bài Quạt điện thuộc nhóm đồ dùng loại điện-cơ, sử dụng động cơ điện để làm quay cánh quạt tạo ra gió. Động cơ điện dùng trong đồ dùng điện trong gia đình thường là động cơ điện 1pha công suất nhỏ. Để hiểu được cấu tạo của quạt điện, các số liệu kĩ thuật và cách sử dụng, chúng ta cùng nghiên cứu bài thực hành “Quạt điện” Điện năng là nguồn năng lượng quan trọng trong sản xuất và đời sống. Điện năng là 1 dạng hàng hóa rất quý. Vì vậy, chúng ta cần phải tiết kiệm và không lãng phí. Làm thế nào để xác định được lượng điện tiêu thụ của từng thiết bị cũng như của cả gia đình mình. Đó cũng là nội dung của bài học hôm nay. NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦAGIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH I/ Tìm hiểu quạt điện Hoạt động 2: Tìm hiểu quạt điện * GV nhắc lại nội qui an toàn và hướng dẫn trình tự bài thực hành cho các nhóm. * Hướng dẫn HS đọc, giải thích số liệu kĩ thuật và ghi vào mục 1 - Chỉ dẫn HS quan sát và nêu: + Em nào biết, cấu tạo và chức năng các bộ phận chính của động cơ điện là gì? * GV hướng dẫn HS ghi kết quả vào mục 2 báo cáo thực hành. HS đọc, giải thích số liệu kĩ thuật và ghi vào mục 1 - Quan sát các bộ phận và trả lời theo gợi ý: HS ghi kết quả vào mục 2 báo cáo thực hành. II/ Chuẩn bị cho quạt làm việc Hoạt động 3: Tìm hiểu cách sử dụng quạt điện * GV hướng dẫn và đặt câu hỏi: -Muốn sử dụng quạt điện an toàn ta cần lưu ý điều gì? * GV hướng dẫn HS kiểm tra an toàn lại toàn bộ bên ngoài, dùng tay quay để kiểm tra lại độ trơn của ổ trục. * Kiểm tra thông mạch dây quấn bằng đồng hồ vạn năng. HS trả lời theo các kiến thức đã học ở phần sử dụng quạt điện. * Theo dõi và thực hiện kiểm tra lại toàn bộ quạt điện trước khi cho quạt vận hành. * Kiểm tra thông mạch dây quấn bằng đồng hồ vạn năng. Ghi kết quả vào mục 3 báo cáo thực hành III/ Cho quạt làm việc Hoạt động 4: Cho quạt làm việc * Sau khi kiểm tra tốt, GV đóng điện cho quạt làm việc. * Để kết thúc GV nêu: Cần phải làm gì để quạt được bền lâu? * GV hướng dẫn HS ghi kết quả vào mục 4 báo cáo thực hành. * Quan sát GV đống điện cho quạt làm việc. Ghi các số liệu vào mục 4 mẫu báo cáo thực hành. HS thảo luận và trả lời theo cách sử dụng quạt điện. IV/ Hướng dẫn chung Hoạt động 5: Hướng dẫn chung + Em hãy kể tên ở gia đình mình có những thiết bị sử dụng điện nào? +Em nào biết, để tính toán điện năng tiêu thụ điện trong ngày, cần biết các đại lượng gì? * Các nhóm thảo luận và kể tên các đồ dùng điện trong nhà: + Nồi cơm điện + Máy bơm nước + Bàn là điện + Quạt điện + Các loại đèn điện + Máy giặt * Để tính toán điện năng tiêu thụ trong ngày cần biết các đại lượng: + Công suất thiết bị: P (W) + Thời gia sử dụng: t (h) + Điện năng tiêu thụ: A (Wh) A = P.t (Wh) V/ Thực hành tính toán Hoạt động 6: Thực hành tính toán 1/ Tính mức tiêu thụ điện năng của các đồ dùng điện 2/ Tính mức tiêu thụ điện năng của gia đình trong ngày. 3/ Tính mức tiêu thụ điện năng của gia đình trong tháng. 1/ Tính toán theo biểu mẫu: TT Tên đồ dùng điện Công suất Số lượng Thời gian sử dụng trong ngày Tiêu thụ điện trong ngày 1 Đèn sợi đốt 60 2 2 2 Đèn huỳnh quang 45 8 4 3 Quạt bàn 65 4 2 4 Quạt trần 80 2 2 5 Tủ lạnh 120 1 24 6 Ti vi 70 1 4 7 Bếp điện 1000 1 1 8 Nồi cơm điện 630 1 1 9 Bơm nước 250 1 0.5 10 Catset 50 1 1 2/ Tính mức tiêu thụ điện năng của gia đình trong ngày và ghi vào mục 2 báo cáo. 3/ Tính mức tiêu thụ điện năng của gia đình trong tháng và ghi vào mục 3 báo cáo TH. 4/ Tổng kết bài học: - Giáo viên hướng dẫn HS tự đánh giá bài thực hành dựa theo mục tiêu bài học. - Yêu cầu HS ngừng hoạt động, nộp mô hình, nộp báo cáo thực hành, thu dọn dụng cụ và ổn định lớp. - GV nhận xét về sự chuẩn bị của HS cho bài thực hành và thao tác, kết quả, tinh thần, thái độ học tập. 5/ Hướng dẫn tự học: * Bài vừa học: - Tìm hiểu lại các chức năng của từng bộ phận của quạt điện. - Tập thay thế và lắp đặt các bộ phận khi có sự hỏng hóc nhẹ. - Tập sưu tầm và tính toán thêm điện năng tiêu thụ của các loại đồ dùng điện khác mà em gặp, từ đó kết hợp với mức tiền điện mà mình phải trả cho 1 KWh để tính số tiền điện mà mình phải trả trong 1 tháng. - Tập thay thế và lắp đặt các bộ phận khi có sự hỏng hóc nhẹ. * Bài sắp học: - Đọc lại các bài ở chương 6 và 7 - Ôn tập và chuẩn bị kiểm tra thực hành
Tài liệu đính kèm: