Tiết 61, Bài 54: Dân cư, xã hội châu Âu - Nguyễn Thị Lợi

Tuần 31 Ngày soạn: 26/03/2014
Tiết 61 Ngày dạy: 31/03/2014
Bài 54: DÂN CƯ, XÃ HỘI CHÂU ÂU
I. MỤC TIÊU BÀI HỌC: Qua bài học, HS phải: 
1. Kiến thức:
- Trình bày , giải thích đặc điểm dân cư, xã hội châu Âu: cơ cấu dân số già, tỉ lệ dân thành thị cao...
 2. Kĩ năng:
 Rèn kĩ năng phân tích lược đồ, biểu đồ để nắm được tình hình đặc điểm dân cư, xã hội châu Âu.
3. Thái độ: 
Giúp học sinh hiểu biết thêm về thục tế
II. PHƯƠNG TIỆN DẠY – HỌC:
1. Giáo viên: Lược đồ tự nhiên châu Âu ( Lược đồ phân bố dân cư và đô thị châu Âu.)
2. Học sinh: sgk, tập bản đồ thế giới
III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP :
1. Ổn định Kiểm tra vệ sinh, sĩ số lớp 7A5., 7A6
2. Kiểm tra bài cũ:
 - Giải thích vì sao khí hậu phía tây châu Âu lại ấm áp và mưa nhiều hơn phía đông ?
3. Bài mới:
 	Khởi động: Các cuộc thiên di và chiến tranh tôn giáo trong lịch sử đã làm cho các quốc gia Châu Âu ngày nay có sự đa dạng, phức tạp về dân tộc, tôn giáo, ngôn ngữ và văn hóa. Để thấy rõ hơn các vấn đề này các em cùng phân tích trong tiết học hôm nay.
Hoạt động của giáo viên và học sinh
Nội dung
Hoạt động 1: Tìm hiểu chủng tộc và tôn giáo chính của Châu Âu ( Cá nhân)
*Bước 1:
- Yêu cầu HS nhắc lại các chủng tộc lớn trên thế giới, nơi phân bố. 
- Phần lớn dân cư Châu Âu thuộc chủng tộc nào?
- Dân cư theo đạo gì?( dành cho HS yếu kém)
*Bước 2: 
 - Quan sát hình 54.1/ SGK cho biết châu Âu có các nhóm ngôn ngữ nào? Nêu tên các nước thuộc từng nhóm?
- Gv chuẩn xác kiến thức.
 Liên hệ Việt Nam và chính sách về tôn giáo ở nước ta?
Hoạt động 2: Tìm hiểu đặc điểm dân cư, đô thị hóa ở Châu Âu (Nhóm)
*Bước 1:
- Quan sát hình 54.2,/ Tr.161 SGK nhận xét sự thay đổi kết cấu dân số theo độ tuổi của châu Âu và thế giới trong giai đoạn 1960- 2000 ?
*Bước 2: 
 GV chia nhóm và phát phiếu học tập cho các nhóm,hướng dẫn HS hoàn thành phiếu học tập.
*Bước 3: 
Đại diện các nhóm báo cáo kết quả,nhóm khác nhận xét, bổ sung. GV nhận xét,chuẩn xác kiến thức.(phụ lục)
- Nhận xét về sự thay đổi hình dạng tháp tuổi?
- Qua phân tích 3 tháp tuổi em có nhận xét gì về đặc điểm dân cư châu Âu?
 - Nguyên nhân nào làm cho dân số châu Âu đang già đi? Hậu quả ? ( thiếu lao động → nhập cư →bất ổn trong đời sống, kinh tế, chính trị )
 Liên hệ về đặc điểm dân số Việt Nam?
*Bước 4: 
 - Quan sát H 54.3/ Tr.162 SGK nhận xét về sự phân bố dân cư ở châu Âu?
- HS nghiên cứu SGK
+ Đô thị hoá ở châu Âu có đặc điểm gì?( hs yếu kém)
+ Quan sát lược đồ H 54.3/ SGK xác định các dải đô thị lớn của châu Âu ? Xác định các đô thị có trên 3 triệu dân ở châu Âu?
+ Điều kiện nào giúp cho quá trình đô thị hoá nông thôn ở châu Âu phát triển ? 
HS trả lời, GV nhận xét, chốt ý.
1. Sự đa dạng về tôn giáo, ngôn ngữ và văn hoá.
- chủng tộc: Ơ-rô-pê-ô-it
- Tôn giáo: Cơ đốc giáo, phần nhỏ theo đạo Hồi.
- Ngôn ngữ: Giec man, La tinh, Xla-vơ, Hi lạp.
- Có sự đa dạng về ngôn ngữ, văn hóa.
2.Dân cư châu Âu đang già đi,mức độ đô thị hoá cao.
a. Dân cư:
- Dân số: 740,1 triệu người ( 2012)
- Tỉ lệ gia tăng tự nhiên dân số tự nhiên thấp, chưa tới 0,1% 
→ cơ cấu dân số già 
- Dân cư phân bố không đều.
+ Tập trung đông: phía Tây,Trung Âu, Nam Âu 
+ Thưa thớt: phía Bắc và vùng núi cao.
b.Đô thị hoá 
- Tỉ lệ dân thành thị cao : 75% dân số
Nguyên nhân: 
- Các thành phố nối tiếp nhau tạo thành dải đô thị
- Quá trình đô thị hóa ở nông thôn đang phát triển
4. Đánh giá : 
- Nêu các đặc điểm chính của dân cư, xã hội Châu Âu?
 5. Hoạt động nối tiếp:
- Hướng dẫn HS làm bài tập 2 SGK: 
- Ôn lại các môi trường tự nhiên châu Âu, hoạt động nông nghiệp ở đới ôn hòa.
IV. PHỤ LỤC:
Độ tuổi
Châu Âu
Thế giới
Dưới lao động
Giảm dần
Tăng liên tục
Tuổi lao động
1960 – 1980
1980 - 2000
Tăng chậm
Giảm dần
Tăng liên tục
Tăng liên tục
Trên tuổi lao động
Tăng liên tục
Tăng liên tục
Nhận xét
Từ 1960 – 2000 chuyển dần từ tháp tuổi trẻ sang tháp tuổi già 
(đáy hẹp, đỉnh rộng)
Tháp tuổi trẻ
V. RÚT KINH NGHIỆM: